四年级作文缺点其实也美丽【一】
大多数的人都认为，画画只是一种无聊轻闲的娱乐方式，甚至连爱画如“命”的我都有过这样的想法。但是，在那一场春雨过后，这个想法逐渐在我脑中抹去了——
那是一个特别寒冷的春日。
冷风撕声裂肺地尖叫着，天寒地冻，叫人怎安心得下？放学后，我穿着湿漉漉的雨衣躲进了一家快打烊的汉堡店，并点了份汉堡先“安顿”在这儿。
唉，天气不好，连人的心情也跟着差起来。我从书包里抽出了一根笔和一本本子，望过繁忙的交通，猛烈的`暴雨，边吃边画了起来……
“哇哦，大哥哥，你好棒啊！”
我的心一颤，呼，原来是身旁的一个约莫二年级的小孩子，他有着一副淳朴可爱的脸，炯炯有神的眼睛发出一种赞叹的目光。他凑近了我，我朝这位可爱的小朋友笑了笑，摸了摸他的头：
“小弟弟，我给你画一张更漂亮的画4，好吗？”
“好！”他兴奋地跳了起来。
我画的是一张简简单单的图画：在纸上的上边儿有一个初升的红日，而地平线上，一家三口在那儿快乐地走着，跳着，旁边还有飞翔的海鸥，情不自禁地唱起歌来……可以想像得出，那声音是多么清脆和柔雅。随后，我用蜡笔，把它们涂成一片火红火红的图画。
不知怎么的，那位小朋友好像突然有了灵性，懂得了画中的意蕴：“哥哥，你也有这样好的家庭吗？”我点了点头。
“我也要画我的家！”他大声叫道，便引来了好多的小朋友来围观。不知不觉的，大家也都跟着我和那位可爱的小朋友画起了自己的家来。大伙儿有说有笑，好像谁也不把谁当陌生人看……
这么多人，本子一下子就被画光了，雨也无声无息地停了——我也该走了。我背起沉甸甸的书包，他们对我有点儿恋恋不舍。
“哥哥，原来画画这么好玩。”那位可爱的朋友说。是啊，其他的人也都这样讲。我吸了一口气，对他们说：“我一定会回来的
呼，今天原本是想在这儿避避雨的，不料却证实了画画其实也很非常的！
四年级作文缺点其实也美丽【二】
——题记
秋风扫落叶，无情？有情？
众多文人墨客的笔下，画中，秋是一个极富童话色彩的季节。秋是一位多情的精灵。她看透了春花的妖娆媚惑；厌倦了夏蝉单调而又无休止的嘶唱；厌恶了白雪冰封的冷醒，单调。于是，她轻轻地挥动自己手中的魔法棒，轻轻一点。将一片金黄赋予了大地，山川，森林……
“怀君属秋夜，散步咏凉天。”“秋声方户竹，寒色五陵松。”“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”……一首首脍炙人口的精美小诗，无不充溢着一代代文豪对秋的情有独钟。画家的眼角，秋天是一幅精妙绝伦的画卷；文人的眼中，秋天是一首形式优美的小诗；音乐家的眼里，秋天是一串悦耳悠扬的音符。
秋雨绵绵地下着，冰凉，冰凉的。窗外那些在春，夏天争芳斗艳，尽态极妍的花儿早已不见踪影。有的只是一片衰草，它们褪去了绿色的衬衫，披上了淡黄色的夹克，在风雨中显得不是很精神。几棵枫树生长正旺，一片片枫叶红得那么鲜艳，像用染缸滤过似的。与枫树形成鲜明对比的是一排排水杉。它们的叶子已变得枯黄，没有丝毫生机。秋风拂过，黄叶离开树的怀抱，宛如一位位芭蕾演员，纷纷扬扬，最后大地铺上了厚厚的黄地毯……在艺术家的眼里，这又定是一幅充满诗情画意的景象。而对于此时的我来说，这一切太萧条，太凄凉……
一年前的那个金秋，当我独自一人踏向新的旅程，突然感到有一种失落感，仿佛失去了什么，尽管我早已习惯了一个人上路。冥冥之中，我想起来了！我的身边失去了一双双可以依靠的双手，耳边少了熟悉的欢声笑语，眼眸没有了那一张张温暖的笑脸。
唯一值得安慰的是，和小学一样，他依然是我的同桌。正当我对未来的生活充满憧憬时，中间出现了一段插曲。不知是环境改变了的缘故，还是他变了。他不再是那个他，他沉迷网络游戏，旷课，逃学……就在那个枫叶似火的晚秋，他辍学了。感情的断点从他走出教室的那一刻开始……
凉风徐来，掠过枝头，透过黄叶，吹开我思绪的窗子……
宽阔的大道两旁是一排排笔直的白杨树。虽然秋天早已经到了，但白杨树的树叶依然那么绿，苍翠欲滴。在秋雨的洗涤下，显得格外闪亮耀眼。风雨中，五六个男孩骑着单车飞速地驶过，留下一串银铃般清脆的笑声……
又是秋的凉，又是同样的色彩，同样的秋风，同样的秋雨。不同的是身边少了一群熟悉的身影，耳边回荡的不再是亲切的`笑语，而是秋风扫落叶的“沙沙”声。多出了的则是我的思念，牵挂。春花秋月何时了，往事知多少。走了，走了，一切都走了。随着绵绵的秋雨，随着清冷的秋风，随着摇曳的落叶。连同走了的还有我那段青涩的童年。一切都不可能重现，一切都不可能重来。唯一重复的是彼此的思念和那段共同拥有过的美好记忆。
秋风簌簌地吹过，卷起一片片落叶。飘扬，飞舞……最后的一片黄叶终于定格于我眼角深处，渐渐散去，慢慢变小，最终消逝了。眼前又浮现昔日的那一幕幕。
悲伤的泪水伴随着秋风的凄凉，滴落在那张泛黄的照片上。照片上的我们笑容灿烂，照片前的我早已……
枫纷纷，雨霏霏，秋风袭来，黄枫旋舞。片片枫叶捎去我的思念，带去我的祝福。又是枫叶似火的季节，思念的人啊，你们到底在何方？唯有静伫枫树下，任思念的游丝随秋风飘向远方，遥远，遥远……
四年级作文缺点其实也美丽【三】
我想，其实原来的我，亦不是这个样子的，不会做就不会做，将题晒在一边，然后在数学课上以半俯视的姿态逃避班主任的视线与数学老师的“直线”，或者将自己沉浸在张爱玲与叶芝的传记中度过，然后在考试完后，看着自己比一半还少的数学成绩，骄傲的将卷子压在脑袋下，继续着我的“春江花月夜”。一渡三年。
其实，我想我有时候也真的是很俗气，和才踏入高三的广大学子一样，发出过连自己都不相信!
的豪言——考上某某名牌大学，然后在第二天依旧继续着我的生活，我的学习状态，照样着吟唱自己大好的青春--一场童年的延后曲，仿佛自己的数学成绩在高考时会考出满分一样，然后得意的拿着大学的通知书招摇过市。但是，在什么时候，我却已经想改变现在的这一场迷醉的时光了呢？也许，我自己也不清楚。我想，大概自己的心里也在经受着一场老掉牙的成功立志的故事吧——受到了自己周围环境的影响，看着同学们对于学习的没埋头苦干，我无法不让自己不从浮躁的心态上安静下来，同学们的`努力让自己感受到的是自己一种无法言由的心酸，对，我只想用“心酸”这个词来形容我的心情，没有嫉妒，我只是狠自己，为什么过去的我那么无知，到现在，却还是那么无知。
七堇年在《被窝是青春的坟墓》中说：“我看着镜子里面的自己，心疼到了不得，曾经年少无知的我们到哪里去了呢？”这句话深深的勒进了我的心里，是的，曾经年少无知的自己，到哪里去了呢？如果没有长大，我的一生就会像一个沉默的湖泊吧，安安静静的，多好。
在写下十七岁的日记后，关上日记本，才知道，其实，小子，现在的你，也不是什么，什么也不是。
四年级作文缺点其实也美丽【四】
——题记
秋风扫落叶，无情？有情？
众多文人墨客的笔下，画中，秋是一个极富童话色彩的季节。秋是一位多情的精灵。她看透了春花的妖娆媚惑；厌倦了夏蝉单调而又无休止的嘶唱；厌恶了白雪冰封的冷醒，单调。于是，她轻轻地挥动自己手中的魔法棒，轻轻一点。将一片金黄赋予了大地，山川，森林……
“怀君属秋夜，散步咏凉天。”“秋声方户竹，寒色五陵松。”“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”……一首首脍炙人口的精美小诗，无不充溢着一代代文豪对秋的情有独钟。画家的眼角，秋天是一幅精妙绝伦的画卷；文人的眼中，秋天是一首形式优美的小诗；音乐家的眼里，秋天是一串悦耳悠扬的音符。
秋雨绵绵地下着，冰凉，冰凉的。窗外那些在春，夏天争芳斗艳，尽态极妍的花儿早已不见踪影。有的`只是一片衰草，它们褪去了绿色的衬衫，披上了淡黄色的夹克，在风雨中显得不是很精神。几棵枫树生长正旺，一片片枫叶红得那么鲜艳，像用染缸滤过似的。与枫树形成鲜明对比的是一排排水杉。它们的叶子已变得枯黄，没有丝毫生机。秋风拂过，黄叶离开树的怀抱，宛如一位位芭蕾演员，纷纷扬扬，最后大地铺上了厚厚的黄地毯……在艺术家的眼里，这又定是一幅充满诗情画意的景象。而对于此时的我来说，这一切太萧条，太凄凉……
一年前的那个金秋，当我独自一人踏向新的旅程，突然感到有一种失落感，仿佛失去了什么，尽管我早已习惯了一个人上路。冥冥之中，我想起来了！我的身边失去了一双双可以依靠的双手，耳边少了熟悉的欢声笑语，眼眸没有了那一张张温暖的笑脸。
唯一值得安慰的是，和小学一样，他依然是我的同桌。正当我对未来的生活充满憧憬时，中间出现了一段插曲。不知是环境改变了的缘故，还是他变了。他不再是那个他，他沉迷网络游戏，旷课，逃学……就在那个枫叶似火的晚秋，他辍学了。感情的断点从他走出教室的那一刻开始……
凉风徐来，掠过枝头，透过黄叶，吹开我思绪的窗子……
宽阔的大道两旁是一排排笔直的白杨树。虽然秋天早已经到了，但白杨树的树叶依然那么绿，苍翠欲滴。在秋雨的洗涤下，显得格外闪亮耀眼。风雨中，五六个男孩骑着单车飞速地驶过，留下一串银铃般清脆的笑声……
又是秋的凉，又是同样的色彩，同样的秋风，同样的秋雨。不同的是身边少了一群熟悉的身影，耳边回荡的不再是亲切的笑语，而是秋风扫落叶的“沙沙”声。多出了的则是我的思念，牵挂。春花秋月何时了，往事知多少。走了，走了，一切都走了。随着绵绵的秋雨，随着清冷的秋风，随着摇曳的落叶。连同走了的还有我那段青涩的童年。一切都不可能重现，一切都不可能重来。唯一重复的是彼此的思念和那段共同拥有过的美好记忆。
秋风簌簌地吹过，卷起一片片落叶。飘扬，飞舞……最后的一片黄叶终于定格于我眼角深处，渐渐散去，慢慢变小，最终消逝了。眼前又浮现昔日的那一幕幕。
悲伤的泪水伴随着秋风的凄凉，滴落在那张泛黄的照片上。照片上的我们笑容灿烂，照片前的我早已……
枫纷纷，雨霏霏，秋风袭来，黄枫旋舞。片片枫叶捎去我的思念，带去我的祝福。又是枫叶似火的季节，思念的人啊，你们到底在何方？唯有静伫枫树下，任思念的游丝随秋风飘向远方，遥远，遥远……
四年级作文缺点其实也美丽【五】
每到秋冬时节，落叶飘零，所以为了确保生活环境的干净清洁，许多城市忙于清扫落叶，但北京市属公园，没有立即清扫落叶，而是打造出了落叶缤纷的美景，并且引来了无数市民前往拍照留念，对于这两者我觉得并不相矛盾可以是结合营造更好的环境的。
相信许多文艺青年都痴迷于落花落叶飞满天的美景，但落花落叶到了地上可能会显得不整洁，于是才有了各大城市扫落叶的行动，有的地方甚至让环卫工人24小时连续工作，轮流值班坚守岗位，有的城市还喊出确保地面没有一片落叶的口号，对此文艺青年大概是不赞同的，我认为既是要保持生活环境的干净清洁是为了市民更好的生活，打造干净整洁的生活环境，又为何让环卫工人24小时连续工作牺牲自己的权利吗？虽然并不反对保持清洁这一观点，但是要让华为工人如此的辛苦，只为了让城市更加整洁，所以我认为这一方法过于苛刻了，过于没有人情味。
与此同时，北京市属公园首次尝试不立即清扫落叶，而是打造了20处最美落英缤纷赏秋景，点，对这件事情我是赞同的，落叶不必立即清扫，反而创新了，诗意自然的美景是强大的，这也是为什么，最美落英缤纷的赏秋景点会引得无数市民前往拍照留念的`原因。
类似的情况其实很多，比如日本日本是樱花大国，有许多游客前往日本为的就是一睹樱花满天的壮观景象，但这样并不代表他们不会清洁地面上的樱花，实际上他们会按时清理樱花，那么我们的落叶不也是如此吗？景区公园里的落叶其实不必立即清扫的，更不必要让环卫工人24小时在岗位上坚守，随时清扫留下一点诗意，在生活环境上比每时每刻刻意保留着清洁各有韵味。
保持清洁的同时更要带给市民美的感受，其实并不难，比如景区景区可以在开放时间以外进行落叶清扫，而公务员以时间段为准进行清扫，而公路理应在清晨中午傍晚，车辆和行人较少的时间进行清扫，如此让环卫工人有了休息的时间，更让我们的生活有了诗意。
大自然的美丽让城市多了一份韵味，更多了一份诗意，这样的做法，无非是一举两得，既满足了环卫工人休息的时间，也满足了人们对美景的追求，又减少了环卫工人的工作量，这样的创新精神值得我们学习，这样的方法值得大家借鉴。
四年级作文缺点其实也美丽【六】
来到树林的尽头，我向后望了望，这时吹来一阵风，我听到树叶沙沙的歌声，清新而悠扬，我陶醉在其中，忽然觉得头顶有什么，把手一伸摸到的竟是一片树叶，我缓缓地把它放到眼前时，却发现是一片枯黄的叶，我看着它，陷入了沉思……我和落叶不是一样吗？孤独着，寒风吹入我心，泪水沾湿衣襟。落叶呀！落了之后便没了光彩，没人称赞，还要饱受风吹雨打，凄凉孤独。
我把叶片带走了，让它离开了它的伤心地。
坐在窗台上，看着这片枯黄的落叶，我为它流下了眼泪，为什么你的生命如此短暂？为什么你要在死亡之后脱掉你那翠绿的衣裳？你太不幸了，和我一样的不幸，此刻就让风儿把你带走吧！风知道你将去的地方希望你快乐，叶儿。
看着叶片飞走了，再看看我，依然一个人傻傻地。
不知是碰巧还是注定，我有幸看到了一本关于落叶的生物书籍，当看完后，我明白了，落叶它不是孤独的，它是无私的，是伟大的。没有落叶就没有了这些翠绿的树叶，落叶带走树上没用的东西，使其它的叶片保持着灿烂的色彩，充足的营养。
枯叶啊！我现在才明白你为什么不让风把你带到别处，因为有你才会有这些美丽的树叶。这些翠绿的.树叶也有你生命的一半。想到这我赶紧去追寻那片已被风带走的树叶，跟着风我来到了树林，看到了那片枯叶，风啊！原来你也知道这才是它的归宿啊！直到此时此刻，我才明白了“落红不是无情物，化作春泥更护花”的真正内涵。
听着树叶被风带动的歌声，看着这淡黄的枯叶，一抹夕阳映照在落叶上，显得格外美丽。
