身边的科学为题的初二作文(以身边的科学为题作文800字初中)

身边的科学为题的初二作文(以身边的科学为题作文800字初中)

首页抒情更新时间:2023-04-09 10:49:20
身边的科学为题的初二作文(以身边的科学为题作文800字初中)

身边的科学为题的初二作文【一】

前几天,天气越来越来热,妈妈把两盆花搬到了阳台外面,结果绿油油的叶子变黄了。肯定是妈妈忙的忘记浇水了,于是我就每天给花浇水,甚至一天浇几次,但是没过几天,不但外边的花没什么起色,连放在阳台里边的那几盆花的叶子也开始变黄脱落。我赶忙把情况告诉了妈妈。妈妈说养花也需要科学,于是我们一起到网上查找了有关科学养花的`知识。

养花的科学还真不少,比如有的喜光照,有的宜半阴;有的喜温暖,有的喜凉爽、有的喜温润,有的耐干旱,如果各自所需要的生活条件得不到满足时,就容易引起落花、落蕾、落叶。妈妈把喜温润的花放到太阳下直晒,所以叶子枯黄了。浇花更有讲究,大约一星期浇水一两次,浇水过多,盆土长期过湿,造成土中缺氧,使部分须根腐烂,阻碍正常呼吸和水分养分的吸收,引起叶片变黄脱落。我就是让花喝水太多,导致……

另外我们还了解到,不是所有的花都适宜室内养殖,有的花卉具有净化室内空气的功能,使人们心旷神怡,能增进身心健康,比如吊兰、滴水莲、芦荟等.而有些花卉是有毒或有异味就不宜放在室内,例如含羞草、天竺葵、夜来香等。

看似简单的养花都有这么多学问,可见生活中处处都有科学。“我不努力学习能行吗?”我问自己。

身边的科学为题的初二作文【二】

原来向日葵的花盘下面茎干里有一种可以刺激细胞生长的激素,它叫做生长素。在晴天太阳光的照射下,背光一面的'生长素比向光一面多,也长得快。这样,就使得整个花盘朝太阳点头,围着太阳转,好像它对着太阳"微笑"。还知道向日葵花盘是由100000小花组成的。

通过对《十万个为什么》学习,我知道水仙花栽在清水里也会生长、开花;植物睡觉是因为太累了;竹平时开花不结果,但也可以繁殖后代;剪取瓶插鲜花最好在中午进行;海底不是平坦的,像陆地一样有海岭、盆地、平原及海沟。等等知识。

通过学习书本里的科学知识,我对我身边的事情更加了解,我更加热爱科学了!

身边的科学为题的初二作文【三】

我最喜欢吃的水果是苹果。有一次,妈妈把一个削好皮的苹果放在饭桌上让我吃。因为我忙着写作业就把这事给忘了。等到想起来时,发现苹果削去皮的地方明显变了色——褐色。我不知道怎么办才好,急忙问妈妈。妈妈笑着说:“我先把褐色的地方削掉,至于为什么变成褐色,你还是自己查《十万个为什么》更好。”我迫不及待地冲进我的房间,迅速拿起《十万个为什么》。喔,原来是这样的:苹果里面有一种叫氧化酶的物质,它接触到空气后会马上变成褐色。另外,小刀在削苹果时,刀上的铁会与苹果肉里一种叫鞣酸铁的物质发生反应,产生叫鞣酸铁的物质,加重了褐色。《十万个为什么》还告诉我,苹果皮里含有丰富的维生素C,削皮后维生素C就流失了,以后我要尽量连皮一起吃。看来,生活处处有科学,处处有学问,我以后要更加注意观察身边的科学。

身边的科学为题的初二作文【四】

牛顿因为在看书时,被从树上掉下来的苹果击中,经过反复思考,发现了万有引力;瓦特从烧开的水能使壶盖被顶起得到启发,发明了蒸汽机;有国古代的鲁班,发现长有尖齿的小草竟能割破手,发明了锯;意大利科学家伽利略,从被风吹了摇摆的吊灯中,发现了等时性原理。

自然界太神奇了。就在我们的身边,也有许多科学,我也有几次经历。

在一个夏天,天气很闷热,尤其是苍蝇不断来“***扰”我。这些家伙真讨厌,我开始去打苍蝇。苍蝇停在墙上栖息,我猫着身子,摄手摄脚地来到墙边,猛得挥手一打过去,打开一看,被它跑了。试了很多次,我的手都拍痛了,却只打到两只苍蝇。后来,我拿来了苍蝇拍,嘿,效果真不错,一会儿就把苍蝇清除干净。咦,手挥向苍蝇的速度并不慢于苍蝇拍,那为什么苍蝇拍很容易打到苍蝇呢?我真被难到了。我反复琢磨,各处查找答案。经于有了眉目:原来用手来打苍蝇,所带去的气流比较大。苍蝇的.翅膀很薄很薄,这一点气流已感觉到了,便一下飞走了。要知道,苍蝇挥动翅膀的劲远大于自己的体重,再加上苍蝇有2对翅膀,当然能轻而易举地逃走了。而用苍蝇拍来打,因为苍蝇拍上有许多洞,所带去的气流相对而言少些,所以容易打到苍蝇。

小小苍蝇拍竟有这么多学问,在生活中,只要对大自然认真考察,勤于思考,悉心探求就能解开自然界的一个个谜团。

身边的科学为题的初二作文【五】

今天我可真高兴啊!因为我放了孔明灯!

我仔细地观察了孔明灯的形状,发现它的上面是一个较大的纸灯罩,灯罩的下端有一个竹圈,在竹圈上拴着2根互相垂直的细铁丝,在这两根铁丝的交叉点上,有一块大9约平方厘米大小的小蜡块。只见舅舅拿住灯底的左右侧,哥哥展开灯罩,爸爸把蜡块的四周点燃。当我们把小蜡块的.四角点燃以后,又让它慢慢吸足气,膨胀后才开始放飞孔明灯了。我双手紧闭着,在心里默默地许下了一个愿,妈妈说:“只有通过自己的努力了,这个愿望才能够实现。”我有些心急,舅舅看出来了,他说:“没关系,慢慢等,它快好了。”孔明灯的灯罩慢慢地膨胀起来了。可过了好一会儿,孔明灯都还没飞起来,在约两分钟左右,孔明灯终于有了上升的迹象,妈妈一松开手,孔明灯就徐徐飞上了天空。原来孔明灯就是这样飞起来的呀,我兴奋得手舞足蹈。

我在放的时候,脑子里就产生了许多疑问:孔明灯它是怎样飞起来的?它为什么会飞起来?它为什么会飞这么高呢……带着这些疑问,我又问自己的亲朋好友,可他们也从没有放过孔明灯,所以他们讲解的也不是很清楚。这时,姨丈告诉我:“你还是快问问电脑这位小老师吧!”我这才开窍,对呀!电脑上肯定会有的!

于是, 我赶紧跑到楼下,打开电脑搜索,结果终于找到了答案。原来孔明灯会飞上天是因为它与现代热气球的原理一样,灯内部经燃烧使空气受热膨胀而升空。燃料燃烧使周围空气温度升高,密度减小上升,从而排出孔明灯中原有空气,使自身重力变小,空气对它的浮力把它托了起来。

由浮沉条件可知,只有满足:

F浮>G总=G热空气+G灯 即:G灯<F浮-G热空气

时它才能上升,由此可知它的自重(包括外壶燃料的重力要很轻才能起飞,轻到什么程度呢?

G灯<F浮-G热空气=ρ空气gV排-ρ热空气gV,G灯<(ρ空气-ρ热空气gV排,m灯<(ρ空气-ρ热空气V排, (1空气的密度可由理想气体状态方程得出。

把(2式代入(1式可得把(2式代入(1式可得 可见其能否起飞由灯质量和气温、热空气温度和孔明灯容积共同决定。

具体数据估算如下: 设当天气温:T空气=300K(27℃;大气压强:1标准大气压,p=1.01325×105Pa;孔明灯容积:V容=V排=0.2m×0.25m×0.4m=2×10-2m3;加热后的空气温度:T热空气=500K(227℃;ρ空气=0.029kg/mol.代入(3式得:

在上述条件下孔明灯总质量在9.44g时,当热空气温度升到227℃时上升。 假设在上述条件下把孔明灯质量减轻成m灯=4g=4×10-3kg,由(3式变形并代入数据得:即热空气温度只要升高到88℃,孔明灯即可上升。

仍按上述条件,若孔明灯质量 即m灯≥23.56g,则无论热空气温度升到多高也飞不起来。

由上面分析可知孔明灯要起飞,它的质量不能超过一定值,而且质量越小所需热空气温度越低,也就越容易起飞。

然而为何热空气会飘浮呢?我们可用阿基米德原理来解释它:当物体与空气同体积,而重量(密度比空气小时就可飞起,此与水之浮力的道理是相同的。将球内之空气加热,球内之一部份空气会因空气受热膨胀而从球体流出,使内部空气密度比外部空气小,因此充满热空气之球体就会飞起来,而上升的高度最高可达1000m左右。除此之外我还了解了孔明灯的由来,传说是诸葛亮发明的哟!

经过今天的这件事情,我破解了孔明灯的秘密,还明白了热气球的原理。同时我也感悟到:科学无处不在,只要你留心观察,你就会发现——科学就在你身边。

身边的科学为题的初二作文【六】

一节体育课上完,同学们都热得纷纷脱衣服。“哇-呀-啊-嘶”的怪声不绝于耳,原来是“触电”,我一连触了六七次。可别人说,不是“触电”,而是静电在做怪。我心里暗暗地想,“耳听为虚,眼见为实”,静电到底是怎么回事呢?

星期天,我在家费了九牛二虎之力,才找到那么吝啬的一点关于静电的故事。书上记载说:“我们如果穿着化纤衣服和绝缘鞋在绝缘的地面上活动,人体上的静电可以达几千伏甚至几万伏。”我吓得目瞪口呆,不由自主地打了个冷战。定了定神继续往下看。“当人接触到金属时则会产生静电电击!”难怪,磨擦起电就是这个原理吧!

那么静电到底是怎样产生的呢?我的好奇心越来越强,求知欲越来越大。我只好去向高年级的表姐求教。

表姐耐心地向我解释道:“静电是由于不同的物体相互接触时,一个物体失去一些电子而带正电,电子转移到另一物体上使其带负电。若在物体分离的过程中电荷难以中和,积累在物体上的电荷就形成了静电。”“噢,原来如此,谢谢指点。”说完我就“刷”地一声回家做实验。

怎样做才能消除静电呢?我拿了十几条扎带,让它们磨擦产生静电,因静电作用它们向四周散了开来。我一时还想不出什么妙招。我就瞎猫碰死耗子,碰碰吧!我把它放在点燃的蜡烛旁,奇迹出现了。那些散出来的包扎带慢慢地下垂收拢起来。“咦?这到底是怎么回事呢?”我左思右想,得不出结论。

为了求得答案,我只好再次向博学的姐姐求助。姐姐说:“用火焰来消除静电,那是因为火焰能将空气分子电离为正、负离子和电子。包扎带的负电荷被火焰带来的正离子中和掉。”我听得迷迷糊糊的。但不管怎样,我又增加了一个小知识――火焰能消除静电。

这天,收获还真不小!我心里暗暗地对静电说:“嘿嘿,原来火焰是你们的天敌啊!我现在不怕你们了。对付你们,简直小菜一碟。哈哈哈!”

啊!我们身边的科学真是又多又有趣。我的求知欲在不断地增长,科学真奇妙!

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