这也有乐趣800字作文(其实也很快乐作文800字)

这也有乐趣800字作文(其实也很快乐作文800字)

首页抒情更新时间:2023-02-16 03:26:36
这也有乐趣800字作文(其实也很快乐作文800字)

这也有乐趣800字作文【一】

有句话说得好:只要你的心,不在叹息里徘徊;只要你的路,不在独步时偏走 ;在激情奔腾的日子里,孤独也是你的风流。这句话充分的体现了快乐的无处不在,只要拥有一颗快乐的心,世界将到处充满快乐!

——题记

有人说读书很无聊,其实,只要用心,用一种勇于追求的快乐的心情读书,就会发现,其实,读书也很快乐。

其实,书,是知识的海洋,拥有无穷的知识;书,是力量的源泉,给人以充分的力量;书,是智慧的翅膀,让人们登上智慧的殿堂……

所以,我认为读书是一件快乐的事:无论是深奥的哲学;还是美丽的童话;或是离奇的科幻;甚至幽默的笑话。我都能从这茫茫书海中感受到真理、感受到力量、感受到勇气……这所有的感受,都让我体会到了无穷的快乐!

在书的世界中,刚刚开始书可能就像一片一望无际的沙漠,那里没有水,没有云,甚至没有一棵树为自己遮挡这火辣辣的太阳;只有漫天飞舞的黄沙,只有炙人的太阳,使人心中特别烦,想赶快离开它,摆脱它;但是我感到,不会过多久,书便会变成一条清澈见底的小河,可以站在小河中尽情的玩耍,捕捉小鱼、小虾;我坚信,只要体会到了读书的乐趣,书中便会出现一条波涛汹涌的大江,里面有数不尽的鱼、虾、龟、蟹,让自己尽情捕捉,尽情的收获;让你感受到读书的快乐。

书,是知识的海洋,拥有无穷的知识:书,让人们认识了世间万物,让人们认识了美丽的地球;让人们知道了什么是真君子,什么是真小人;让人感到了“小荷才露尖尖角”的诗情,让人感到了“映日荷花别样红”的`画意。

书,是力量的源泉,给人以充分的力量;书,它让人们知道了自己要想取得一番成就,就要有一种精神,一种不怕失败,不怕困难,敢于向命运挑战的精神。在书中,知道了“柳暗花明又一村”它让人感受到了充分的力量。在书中“今日长缨在手,何时缚住苍龙”的豪迈让人知道了在命运面前要勇于挑战,让自己的生命留下一点辉煌,让上天知道我不认输。因为,命运就像是一支强大的敌人,只有我们剪掉缚住自己的锁链,同命运一比高低。

书,是智慧的翅膀,让人们登上智慧的殿堂:书,它让人们智慧的懂得了世上最难翻越的山是自己,最高的山也是自己,只要我们敢于战胜自己,翻越自己,就是迈出一小步,也有新高度;在书中,“俱往矣,数风流人物,还看今朝”的气概让人感受到了自己的智慧和价值。

要想感受到读书的乐趣,还需要我们每个人的付出及努力。

其实,读书就如同养花,有苦有累,有喜有乐,有播有种,有收有获。既需付出,有长知识,这就是读书的乐趣!

——尾记

这也有乐趣800字作文【二】

当你遨游在书法的知识海洋中,你会发现,这里也有乐趣。

小学时,我学习书法,只是为了当时的那一场书法考试,而且只是学习了一些皮毛。如何写毛笔字,如何握笔、起笔、行笔、收笔;如何写钢笔字,哪里该轻,哪里要重,虽然当时一直在认真练习,但由于目的是应付考试,所以总感觉书法枯燥乏味。

上中学后,我接触到的书法知识越来越多。毛笔的种类、中国著名的书法家、写字的技巧使我开始对书法着迷,于是,我渐渐喜欢上了书法,才发现原来书法也有着许多的乐趣。

书法课上,老师为我们介绍了毛笔的有关知识,它是中国的文房四宝之一,分硬毫、兼毫、软毫。然后老师又为我们介绍了中国著名书法家王羲之,世称“书圣”,其代表作为《兰花亭》;王献之 ,在书法史上被誉为“小圣”,与其父王羲之并称为“二王”;欧阳询,被称之为唐人楷书第一,其代表作为《九成宫泉铭》等。原来,学习书法,能够了解更多关于古代名人和名篇的知识,这,就是学习书法的乐趣!

学习书法,应懂得书写之法。老师给我们讲解每个笔画,每一个字,它们的轻重和起笔、收笔,然后让我们自己练习写。柳公权说:“用笔在心,心正则笔正,笔正乃可法矣。”所以,我们要以一颗平静的心去学习书法,以一颗的心来写每一个字。所谓“正书法,所以正人心也,所以闲圣道也”。学习书法后,我的心不再浮躁,而是更平静,更从容了。这,就是书法学习带来的乐趣。

学习书法不久,我的字也有了新的进步。正所谓“一手好字,受益一生”。这,也是学习书法带来的'乐趣。

书法是中华民族传统的文化瑰宝,练习书法能丰富自己的头脑,提高身心修养,提高素质、培养耐心,可以陶冶情操,养浩然之气,积渊博之才。学习书法,这里也有乐趣。

这也有乐趣800字作文【三】

高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯。”人为生存,为了考学,拼命的读书,有人甚至说书籍是生计的敲门砖,有了事业即可不要书。对于这一观点,我不敢苟同,正如培根所说,“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,物理使人深刻,伦理使人庄重,逻辑使人善辩。”在我看来,读书的目的并不在于为,而在读书,若只为考试而读,那变是读死书。我认为,读书的真正目的应是以下四点:

第一, 读书让人获得知识。这是最浅显的作用。

我们从小到大所读的教科书目的也大于此。它让获得丰富的知识,获得渊博的学识,也让人们得到学位和工作,这些无足轻重的“副产品”。这一层的读书只是为了生活和学识。不可否认,知识的获得也是十分重要,毕竟“熟读唐诗三百首,不会作诗也会诌”吗?

第二, 读书让人提高修养。

阅读一本好书,正如同一位知识渊博的学者谈话,“他”的语言中无不闪烁智慧的火花,无不传答着高尚的修养,从一本书中学到的修养,提高的品格,远比在生活磨砺中体会的深刻,体会的彻底。正如林语堂所说的如果读者获得书中的“味”,他便会在谈吐中把这种风味表现出来,如果他的谈吐中有了风味,他在写作中免不了会表现出风味来。着此间浅移默化的“味”,不正是在读书中体味的素养吗?

第三, 读书让人开阔视野。

人生活的范围有限,限制于空间与时间的连锁中,当他只能同身边的交谈,他的认识是肤浅的,他的学识是简陋的。但当他打开一本书,时间,空间便再不能限制于他,他可以坐在家中看到世界各地,品味古今中外,他可以体会古战场上“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”的宏大,可以体会大草原上“风吹草地牛羊”的生机;可以体会黄昏下“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家”的忧;可以体会“白日放歌需纵酒,青春作伴好还乡”的欢喜。在书中人可以翱翔于智慧的天空,他的视野也不会只存在于一省,一市,一县,一国而是整个宇宙整个空间。着也许读书所换来的乐趣吧。

第四, 读书让人明白事理。

韩愈曾说“人非生而知之者,孰能无或?”我想最大的疑虑也莫过于不明事理吧,读书里的名人,也许刚好可以找到答案,看世界名人的作人处事,从中可以学到许多方法,对于明白事理,应是非常重要的吧。

在书籍中品味知识的博大精神。在书籍中培养修养的文雅得体,在书籍中开拓视野看大千世界,在书籍中学做人处事的方法道理。

这也有乐趣800字作文【四】

在一座荒废的公园里,传来金属的摩一擦声。

“姐姐……姐姐……”

破旧的翘翘板上,一个半大的男孩呼唤着,身一体正在乐不可支地摇摆着。

我盯着那早已生锈的跷跷板,连忙跑过去,将弟弟抱了下来,念叨着:“你怎么跑到这来了!爸一妈一都在找你呢!”

他似乎有些失望,眨着一双大眼睛对我说:“姐姐,跷跷板好好玩啊!你看那边,还 有许多小花哩……”“不行!”他还 没说完我就拒绝了,“你不看看多危险啊,万一断了呢?”说着就拉的他的手回去。

他的头垂下去了,当我以为他要大哭一场时,他的头又抬了起来,双眼散发出光芒:“姐姐,你看——”

我顺着他的手望去——丛生的杂草中隐隐约约可以看见一座像是秋千一样的东西,我不由得拨一开了草丛。啊!真是一座秋千,而且是崭新的,一陽一光照射下透出点点光亮。

“姐姐!”弟弟已经受不住诱一惑坐了上去。只是他太小了,双脚都沾不到地。他求救般地望向我。我被他折服了,走到他背后轻轻地推着。

“啊……啊……再高一点……”弟弟大声呼喊着。我暗笑他的幼稚,嘴角却也被感染了,挂着浓浓的.笑意。

“停!”弟弟忽然叫住我。我连忙止住,询问地看向他。只见他从秋千上下来,绅士般的做了一个“请”的手势。

“呵呵。”我笑着,摸了摸一他的头。而他则不容拒绝的将我推上去,用他小小的手掌推着我。

“啊……啊……再高一点……”我从来没有想过,我也会像个小孩子般叫嚣着,公园里回荡着我俩的笑声……

回去的路上,弟弟问我:“姐姐,你可真‘孤肉瓜文’(孤陋寡闻),这么好的地方都不知道!”我有一点惭愧,解释道:“那只是一座荒废的公园,我怎么知道……”“好了好了!”弟弟不听我的解释,:“我们老师说,乐趣要去寻找!闷在家里是最无聊的了!”

是的呢。

谁会想到,一座荒废的公园也藏着崭新的秋千?物也是,人也是。我们往往被外表所迷惑,却没有看透他的本质。有时,只要顺手拨一开那些野草,就会发现,这里也有乐趣。

这也有乐趣800字作文【五】

窗外,落日的余晖懒懒散散地洒在地上的每个角落,金黄的光芒像丰收的麦穗压在我的心头,闷闷沉沉的,让我喘不过气来。

“数学两张试卷,物理两张试卷,还有化学一张卷子,语文还有……”我默默细数着自己的家庭作业,时不时还听到旁边同学低声的咒骂。是啊,又一个“充实”的周末,“哎!……”无奈的一声长叹。自从进入中考的备考阶段,我的生活再没有“乐趣”二字。

背着沉重的书包,一个人走在回家的路上,心中念念不忘的仍是下周的。

每天回家,都要经过一座小桥,桥下有流水,水不算清澈,浑浑浊浊的,但每当我放学经过这里,会有一道夕阳照在上面,河面会倒映出绯红的颜色,也算别有一番景致。下班高峰期,路上的行人车辆往来匆匆,一阵喧嚣。但走到小桥下面的广场时,车辆的喧嚣总能被一阵热闹的音乐压制。傍晚了,这里的“夜生活”准时又开始了。

平时走得快,经过这里时,总是两耳不闻,双眼不看的,今天不知怎的,被音乐吸引过来后,竟放慢脚步,驻足观赏起来。

小广场不是很大,被一些休息的长椅围成一个圈,每个休息长椅后面有一个小花坛,花坛中种着一些植物和小花,暖暖的夕阳洒在上面,颜色比白天略显昏暗。但这个意境和这里人物的活动确实格格不入的。

这里聚集着一批年纪稍大的“舞者”,他们站成一个三排的方阵,方阵的最前面会有一个领舞的老师,这个老师穿着专业的舞蹈服,动作非常的规范到位,合着动感的音乐节奏,全身上下散发着活力,与头上的白发形成了鲜明的对比。方阵中的其他老人也都情绪饱满,节奏感极强。当然,也有技术稍差一些的:一个大概六十几岁的老爷爷,站在队伍的最后一排,好像是刚来的,因为舞步不是很熟悉,眼睛不时看着左右的舞伴,跟在节奏之后也跳得有模有样,但是总是慢半拍,惹得旁边的老人一阵阵的笑声。

慢慢的,我被这里的气氛感染了。心情也慢慢从浮躁变得淡定。和老人比一比,我是一个十几岁的少年,比他们更有张扬活力的资本和条件,却每天因为学习的负担而自怨自艾,忽视了拼搏生活中的乐趣,变得悲观消极。

天色渐晚,夕阳依旧,暖暖的光洒在老人们的脸上,映照出生活的激情和活力,我在这里,也找到了人生的乐趣。

这也有乐趣800字作文【六】

一提到二字,许多人一定会锁紧眉头。很多人都讨厌考试。其实,事事都有两面性,想想考试的好处,回味考试的酸甜苦辣,不也是一件乐事?

考试前,虽然同学们心里都有十五只吊桶在打水——七上八下,但大家的表现可不尽相同:有的同学拼命复习,巴不得吃下记忆面包,拥有过目不忘的本事,能考个好成绩向爸妈交差;有的同学则胸有成竹,信心百倍,似乎胜利已经是囊中之物;还有的同学平时不认真,考前临时抱佛脚,心中忐忑不安,唯恐考不及格难敌老师的“紧箍咒”……

终于发下了那张神圣的考卷。同学们大显身手,十八般武艺全使了出来:有的下笔如有神,似乎真有一种神奇的力量在指引着他;有的抓耳挠腮,焦急地咬着笔头,汗珠接二连三滴落,心里却在暗暗叫苦,真后悔当初没有认真听讲;有的则恍然大悟,喜出望外,露出会心的微笑,轻吁一口气,千金重的大石头安然放下;还有的居心叵测,探头探脑,目光在老师很同学间忙碌,一有答案,忙不迭地写下,心中暗自窃喜……

考后的等待也是难受的。好不容易教室出现了老师的身影,同学们大气都不敢出,竖尖着耳朵,空气似乎已经凝固。大家都焦急等待着心中的悬念在这一刻揭晓。考好了的喜上眉梢,再接再厉;考坏了的只好用败不馁,下次努力来安慰自己……

有喜有忧,有笑有泪,有得有失……考试真的是一种乐趣!

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