近日,宿城区罗中心小学正紧锣密鼓创建教育现代化学校。在上级领导关心支持下,罗圩小学的实验仪器、体育器材、电脑多功能投影等现代化教学设备已达到全市一流水平。学校接进10兆光纤入网,四个多地媒体教室全部接入宽带,所有教室全部接通网络,部分教室配备了多媒体教学操作台。
有了这样好的设备和如何利用呢?校领导鼓励老师们利用自己的电脑和学校的电脑灵活多样的进行教学。
于是,一种新的学习方式在课堂上使用。学生们利用网络平台进入一起学习乐园网学习语文、数学、英语和信息技术四门课程,学习成绩能够在较短时间内迅提升,一些平时不爱学习的学生也开始了紧张学习,学习积极性大提高,学生们真正验到了学习的乐趣。
一起学习乐园是中央教育部授意电化教育馆教育专家、计算机专家、软件设计专家、大学教授研发的小学生在线学习、教师网上辅导教学系统软件。并推荐在全国范围内小学师生使用。成为现代最受学生、老师、家长欢迎和推宠的新型学习和教学手段。
目前,罗圩小学已有100多位中高年级学生在这个网络平台上学习。并被老师们利用到教学中。取得了意料之外的效果。
原以为小哥伦布长大后,会像爸爸一样成为编织工。他却对自己的未来编织了另一个梦想。他决定要找出另一个抵达东方的新航线,他要向西航行直接横越浩瀚的`大西洋!
要实现这个梦想并不容易,首先要学习如何看地图、观星象。也要寻求赞助者提供所需船只、补给品和船员。每个人都认为这个计画太冒险、太庞大。哥伦布提出向西航行找到通往东方的新航路计画,再次遭到否决。六年过去了,哥伦布依旧坚信只要向西航行就抵达陆地,找到宝藏。
这次王后动心了,她向国王表示愿意捐出自己的珠宝当作经费,以表示对哥伦布坚持要继续向西前进,哥伦布发现的其实并非一条东方的新航线,而是一块新大陆。他自己恐怕也没想到,他已经抵达了遥远的“美洲大陆”吧。
大家好,我是你们的导游金典,你们可以叫我“金导”或“导典”,有游客戏称我为“字典”也是可以的。
首先,我们来到的是雄伟壮观古色古香的雷峰塔,塔一共五层,从高空望去,视野一下子开阔了,远处湖中三潭映月的.倒影似景似幻,朦朦胧胧。湖水波光粼粼,美轮美奂。让人真切的感受到:“会当凌绝顶,一览众山小”。
接下来,我们一起走进南宋第一猛将:岳飞。首先映入我们眼帘的是:岳飞之墓,旁边葬着的是他的长子岳云。请大家不要大声喧哗,等会儿把岳大将军吵醒可就不太好啰!岳王庙的入口有四个铁人跪像,他们正是残害岳飞父子的秦桧等四人。当年,岳飞被害,南宋另一位名将韩世忠当面质问秦桧:“‘莫须有’三字,何以服天下!”
岳飞的《满江红》很有名,“三十功名尘与土,八千里路云和月”更是千古佳句,体现了岳飞尽忠报国的情怀。金兀术曾两次攻打南宋,都被岳家军打得落花流水。他一生经历了三个皇帝,被害时年仅39岁。后来的宋孝宗顺应民心,为岳飞平反昭雪。
过了岳王庙,就是苏堤。
一次,宋神宗问大臣:“谁可以和李白相提并论?”大臣回答:“苏轼。”宋神宗却说:“李白有轼之才,无轼之学。”苏轼年纪轻轻就当上了大官,如果你觉得他很幸运,那你就错了。他因“乌台诗案”而被贬黄州,一住4年,他的诗词大多数是在黄州时写的。如果你觉得苏轼留给后人的只有一堆诗词,那你又错了。苏轼到了黄州后改名叫苏东坡。他留给后人的还有许多美味,比如:东坡肉,东坡肘子,东坡饼,羊蝎子等。
当时的大佬王安石实施变法,苏轼觉得变法操之过急,可斗不过王安石,只好去杭州当通判。此时西湖淤泥堆积,杂草丛生。苏轼觉得杭州不能没有西湖,于是出钱出力,筑起了大名鼎鼎的苏堤和三潭印月。“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”苏轼把绝色美人比喻成西湖,因此西湖又名西子湖。
西湖的美景数不胜数,西湖的文化渊源流长,今天金导就带大家游历至此,期待大家再次跟着“字典”游西湖。
一起学习乐园是小学生网络多媒体互动学习平台,它充分体现了竞技体育中的成功式理念,把枯燥的学习融入到竞技当中。一起学习乐园提供小学1-6年级语文、数学、外语三十万道题库,同步辅导练习,知识点提示、难题详解、速算天才、火拼单词、积分奖励、以及多种排行榜、在线交流等。
一起学习乐园针对传统教育存在的不可克服的矛盾,利用互联网技术和模糊控制理论,精心设计符合小学生心理认知特点的网络在线训练系统,辅以心理激励体系、科学评价体系,优化课堂教学过程,弥补传统教育之不足。
在互联网的发展进程中,“内容为王”同样适用于网络教育。“一起学习网”包括小学语文、数学、英语、听力三科四项内容,以国内通行的三个版本——人教版、北师大版、苏教版的教材为核心,同步练习为主,适当拓展为辅。数据库包含海淀及全国许多名师历时四载总结出的30多万道题,并增加了对学生综合能力的考查。
一起学习乐园主体学习模块为三个,它们各具特点,在对小学生的学习和进步都有各自的作用。
趣味学堂:指供小学1-6年级语文、数学、英语和英语听力四科的同步辅导练习。我们提供了循序渐进的单元学习方式,让小学生不知不觉地在快乐中积跬步、至千里。其练习模式融入了模糊控制理论从面可以很好的达到一对一教学的目的。这个学习模块中提供了最优化的习题组合,同时将学生对虚拟荣誉、称号、道具的追求转化为对学习的热爱,通过任务体系,砸蛋活动,激发学习乐趣、培养学习自信,让枯燥的学习变成一种乐趣,在做题的过程中还可以得到积分和银币的奖励,并且从中可检测出孩子的学习态度和进步发展程度。
特训营地:“学然后知不足,知不足然后能自反也。”先去学习才能知道自己的不足之处,认识到了自己的不足,然后才能反过来要求自己。在这里,可以针对在学习中展现出来的弱点,自我选择知识点,进行针对性的强化训练,来提高自己的不足。
竞技场:“三人行,必有我师焉。”、“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在这里,你既可以结识到新的朋友,在他们身上学到别人的长处;又可以学以致用,用学到的知识来过关斩将,赢取战利品。竞技场里,可以让你的知识更加完善,让你的长处得到展现。
或许是年少无知,又或许是赋予孩童身上的那股冲劲,对充满诱惑的外界报以无穷的好奇,令我喜欢上女孩们心目中的偶像“花木兰”的勇敢刚强,同时又不乏女儿家的柔情、体贴。就一句“跟着感觉走”,足以抱住千万少女之心的,让她们大胆地面对生活的重重、种种,大方地诉说心中的丝丝、缕缕。
他与她的故事
她,是个敢做敢为的勇敢女子,她与他是“自由恋爱”的,在当时封建的小村庄,思想迷信的贫苦大众中,那是很少见的,同时也是被视为不正当的行为。仿佛那近乎一世纪的光阴年华,在她眼中,宛如昨日烟尘,挥之不去。那时他是村里出了名的“穷秀才”,在一家书店当学徒。每天担着几十斤的书到几十里外的城里去卖,鞋穿破了,露出那黑黑的大脚趾,都不舍得丢。每次担着书回来时,鞋总是红红的,那一丝丝的血迹仿佛他对学习的那股热情,永不消退。他很勤奋,不甘心一辈子挨穷,于是十分发奋地读书,整颗心都投进了学习的怀抱。每天卖完书回家总经过她家那边的小巷。她总是也端着一碗水在巷口等着他,还不时说上几句鼓励的话,眼中充满了期待。风静静悄悄地吹着,把她的秀发都吹散了。但在他的眼中,她的一颦一笑都愈显迷人。例如“一定要克服困难”之类现在看似好老土的话,却是他发奋的动力。如此美丽的夜色,连卖花女的茉莉清香都似乎在为他们所营造。全世界似乎都在这一刻停止了转动,时间老人也被这情愫所感动得放下他那从不疲倦的步子,双手捧着脸痴痴地看……
虽然那样的日子很穷,常常吃不饱,穿不暖,但我坚信,那是她心中最为甜蜜、幸福的回忆。
有一种等待叫做心如刀割
他凭着自己出色的表现,在一次有几千人参加的大型中突围而出。在东北找了份好的工作。之后,他离开了这个贫困的小村庄。就在那个风雨交加的夜,她没有带伞,光着脚丫,跑过那平时因为怕蛇而从不敢走进的、草有1米深的茅草地,雨打湿了平时爱美的她那被梳理的卷卷的秀发。她不管,不停地跑,不停地跑,直到他熟悉的背影映入眼帘。他微笑着向她挥挥手,踏上了船,走了。好像,好像“悄悄的我走了,正如悄悄的来,我挥一挥衣袖,不带走一片云彩” 这句诗的意境般潇洒。从船的第一声响起,“嘟……”,仿佛已震碎了她的心。
两年,在这两年里,他在东北尝足了苦头,历尽人间冷暖,世态炎凉,最终也攀上了事业的高峰;而她,一次次地拒绝她妈妈为她安排的婚事,每天站在码头眺望着远方,等待着,坚信在这来来往往的船儿中有一只是真正属于自己的,载着他归来,带上自己一起离开这个封建的小村庄……
望眼欲穿的日子自然难熬,但她心中的信念从未动摇。始终他回来了,带上她离开了,在东北建立属于自己的家。我想,那时他的一句普普通通的话 “我回来了”,就足以令奶奶感动的死里活来吧。
跟着感觉走
一年后,他们结婚了,还有了一个可爱的小宝宝。他幸福地望着自己手中抱着的宝宝那粉嘟嘟的小脸蛋,用充满感激的语气问依在身旁的她,说:“告诉我,你怎么能为我等两年?”她眯着眼,神秘的问:“你看过‘花木兰’吗?”他傻傻的摇摇头,感觉莫名其妙。他捏捏宝宝的脸,口水顿时从宝宝嘴里流了出来,她心疼地吻了吻宝宝,说:“以前我没念过什么书,只是在你的书堆中看过‘花木兰’,当时我就把她封为我偶像了。因为她曾说过人是应该跟着自己的感觉走的。因为爱,所以愿为你等。”
每近黄昏,都有厚厚重重的云雾盘踞在天空,夕阳只能剩一点点空隙,迸射出一条条绛色霞彩,宛如沉沉大海中的游鱼,偶然翻滚着金色的鳞光。我漫无目的地在街道上游荡,在人群中穿梭。天色每一秒都在变化,晚霞烧红了半边天,乳白的炊烟和灰色的暮霭交融在一起,像是给墙头、屋脊、树顶和街口都罩了一层薄薄的玻璃纸,使它们变得若隐若现,飘飘荡荡,很有几分奇妙的气氛。
我没有制定任何计划,只是觉得往前走,会有我想到达的地方。我不停地走,时间也不停地加快,停下来回头看,世间的一切都在改变。闭上眼睛,静静地聆听着,笑声,风声,车声……聚集在一块,这样的热闹繁华,让人少去了几分安静,而这才是世界。
抬起头,我依然在这里,高耸的楼房,窗外是秋天萧瑟的傍晚,菊红色的一片,它像时光的使者,日复一日,只留下回忆,我别无选择,只能换上一脸明媚,继续走我前面的路……
相遇匆匆,离别匆匆,一切一切都只能成为一道风景,一幅画,相互留下的,只是天空中划过的一条痕迹,人的一生就是如此,看你怎么去对待。有的人用一生寻找,有的人用一生等待,有的人用一生奔跑。有的人为了自我不断回望,而有的人却头也不回地远走。岁月流转,但是生命只有一次,它才如此珍贵。我不能停止驶往前方的脚步,更不能放弃对未来的憧憬,我要做的,就是在纷纷扰扰的世界活出精彩的自己!
回过头看看前方的路,究竟有多遥远?我跟着感觉走,紧抓住梦的手,尽情挥洒自己的笑容。相信蓝天会越来越近,越来越温柔,梦想的事哪里都会有,希望就在不远处等着我……
走到路的分岔口,到该选择的时候,我毫不犹豫地闭上了眼睛,跟着感觉,再次踏上了前方的道路……comeon!生活的其他部分有待我去发现与感受!
跟着感觉走,勇敢去做吧!只要知道内心的渴望是什么。跟着感觉走,爱上身边的一切,对神秘的未来招招手!拿开眼前的一片落叶,你将会发现未来有多美好!
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