学习使我独立的作文【一】
英国哲学家培根说：“人的命运，主要掌握在自己手中。”既然命运掌握在自己手里，那我们就要学做自己的主人，要做自己的主人，那么就必须学会独立。
前一阵子，我参加了池州日报社举办的“明星小记者”特训营，妈妈为了锻炼我的独立自理能力，决定让我独立前往。
出发前，我心里五味杂陈，有第一次参加夏令营的喜悦，有对自己自理能力的担忧，还有对离开母亲的不舍。
但出发后，我便不断地告诉自己：“你能行的!”这让我越来越自信，到达后我已是自信满满，拿好房卡，我开始了这次的特训营。
下午第一节课时，我的能力缺陷便暴露无遗，在那堂课中，我只带了一支笔和一本笔记本，上课时，既没有照相机帮忙记笔记，也没戴眼镜，整个下午都靠听来汲取知识，晚上，我虽然带上了眼镜，但又不慎把眼镜角摔断了，第一天就“七处冒火八处冒烟”，我不禁有些气馁。
但第二天我长了记性，早晨出门时戴上了眼镜，拿好了相机，出了门，专心地完成了上午的课程，但是，中午午休时，我发现房卡不见了，原来我不小心把房卡锁在房间里了，我遭遇本次特训营过程中最大的困难，只得求助于打扫房间的工作人员，工作人员打开房间时，我终于松了一口气，用手摸摸背后，汗水已浸透衣衫。
第三天，我们收拾东西准备回家，有了前两次教训，我把一切都打理得非常好，圆满结束特训营。
本次特训营让我学到了很多，让我学会了独立，我相信，有了这次的锻炼，我会成为自己的主人的。
学习使我独立的作文【二】
“尽信书不如无书”当你看书时可否想过这句话?这句话告诉了我们一个真理：无论什么观点都不要全盘接受它，否则它带给你的就不再是好处了。那么面对别人的观点要怎样呢?这时就得开始“自我思考”。
自我思考是指不相信别人的观点(或者说是不轻信，要自己理解了领悟后才会接受。这个并不是固执和不讲礼貌，而是一个十分好的学习态度。这种学习态度会让你对每一种所看到的观点都能有一个可观的，正确的，属于你自己的看法。即使你会了了解这种观点，知道它的好处同时又不会对其“全盘接受”。
数学上，每遇见一个新定理，新定义，你会做什么?大多数人会开始学习，练习，如何运用这项定理定义。而去思考的人却只占一小部分。我遇到这种事情只会千方百计的证明这个定义是错误的。当然，每次的结果都是我接受这个定理，定义。不要认为这个过程是没有用的，它有很大的用处。当你在思考，去证明这条定义是错误的过程中你将会大大加深对这条定义的理解。运用自然也就不在话下。这样所学出来的知识才会变成你自己的知识。
由此看来，自我思考的能力对于数学这一方面是十分有影响的。但是自我思考的能力所能起的作用却远远不止这些。它所涉及的面积是很广的。读书上它能是你对书中的益处有最大的体会，语文上它能使你吸取到那些最有用，最实用的语言;
历史上，它能使你尽知前人的智慧，集结古人的精华;科学上，它能让你对知识有最大的了悟。
“学会独立思考的能力”所达到的境界还有很多。我们要学会自我思考，对自己所了解的知识能有更详细，更客观，更有用的属于自己的见解。
学习使我独立的作文【三】
1.调查中发现课前自学阶段和课中互学阶段的调查从中我们认为造成这种结果，一方面由于校所收学生大多数为农村孩子，由于农村经济发展的影响，家长普遍存大对教育不重视，对孩子学习不关心的倾向，致使不少学生的学习全凭自觉，而这点对于初中学生来讲，自律能力的发展仍处于波动时期，仍具有不稳定性，所有不少同学未能形成在课外自学的习惯。
2.通过学生的个别谈话，我们也发现造成上述现象的另一个原因就是大多数同学的家长对于学生现在所学的知识可以说是知之不多，甚至知之绝少。所以不少同学在学习过程中遇到难点因得不到家长的及时帮助，反而受到家长的严格督促和监督，致使不少同学的.知识难点因不能及时得到解决致使难点累加，学习兴趣衰落，信心大失，以致形成成“破罐子破摔”的心理。同时仍因家长的家庭教育不能根据学生的性格施以正确的引导，致使不少性格内向的同学因成绩的下滑而渐次变得沉默少语，所以在课堂活动中仍有少半数的同学不能积极参与合作与交流之中。
所以，为了使学生能形成独立思考的学习习惯，我们必须建立起家庭、学校与学生的互助网络，正确引导学生的心理发展，正确指导学生的学习方法。
学习使我独立的作文【四】
小组合作学习在具体操作中，教师应注意做到以下几点：
1、分工明确。
合作学习就是以群体智慧来解决问题的一种互助性学习。因此，教师要调动学生的学习积极性，挖掘每位学生的潜能。在教学中，根据学生的成绩、能力以及性别等方面的特点，将全班学生划分为若干学习小组。分组时，要求组内成员好、中、差学生的适当搭配，使小组间基本达到平衡状态。这样做可以让一些学习成绩好、工作能力强的学生起示范带头作用，以便潜移默化地感染和影响组内其他成员，达到共同提高、共同进步的目的。但这种分组形式不宜在每一次分组合作学习中采用，否则容易造成一人唱独角戏，其他学生当“陪客”的现象。同时，还应该根据合作学习内容的特点、难易程度等动态地编排小组，可以是组间男女生的互换，也可以是组内角色的互换，让小组中每个成员承担与其兴趣、能力相当的一部分任务，这样可以使个人的优势最大化，并获得小组总体效果。
2、建立机制。
首先，合作学习的任务要有利于小组内的学生形成共同的学习目标，使学生在完成相关学习任务的同时，认识到他们不仅要为自己的学习负责，而且要为所在小组的其他同伴的学习负责，他们之间的关系是荣辱与共、休戚相关的。必须有意识地强化学习小组的集体荣誉感，让每个成员都感到自己的行为会影响整个小组的学习结果。学生不仅要为本小组的活动献计献策，同时也要努力使小组内的其他同学理解并认可自己的想法。这样，小组成员之间就易于形成一种积极的相互依赖的关系，使每个学生都认识到自身的努力对小组整体的荣誉和成功有责任。
3、适时引导。
我们所面对的是学习能力还很不成熟的正在成长的小学生，如果没有有效的指导，很难能有效整合各种观点。因此，在学生合作时，教师要及时全面巡视，发现学生合作交流过程中的各种问题，及时给予指导。
学习使我独立的作文【五】
一个可以称兄道弟但绝不是社会混混的清高人士。一个帅气十足绝不庸俗可笑的家伙，
一个对我说他喜欢的人“可远观而不可亵玩焉”的独立论一个说他没有怎么学习，却不的不让我和307班诚服的人。一个和我在宿舍胡乱吹牛，一个一起拍照，一起学习，一起在宿舍煮吃的，一起洗衣服，一起冲凉，一起开心的家伙。
一个生活贫穷却不愿接受学校的助学金的倔强，一个可以把六个菠萝包当做一顿晚餐，一个有委屈都只是将他译成密码在自己的心里的家伙。
一个可以在书城一天都呆在里面看武侠小说的家伙，而且连续了半个多月，一个从不强说愁的家伙。
一个其实会买发蜡，会买“猫屎”梳，一个会和我一起去逛商场，一个很爱护自己的家伙。
他成绩很好，每次考试都会给记少很多分，但是还是可以排名很前。
他要不是在中考的那几天拼命的学习(那时后我们的学校只有我，你和玲学习到要考试你就大病一场，结果到实验。
他睡觉的时候很怪，他的腿总是要翘得很高(就在我的下床，晚上做梦可以大大的叫到我醒来。
他会和我一样，在后来一起制定了学习计划。你知道吗?你的计划书的名称都是我后来所应用的名称“关于黄惠章***进名的挑战书”
还记得玲和我说------她说她很想交你这个朋友，她每次都想搭讪你，但是她说你不怎么理她，我说-----他就是这样的，没有说什么的，久了就没有什么的。然后你又要去小卖部看你喜欢的小女孩，玲也追着去，后来我也去。
还记得在电话我还是可以互相关心，当你听到我的成绩与一起天壤之别，你还是安慰我说--------过不了多久你的成绩还是可以提上来的，你想想你初中的成绩那么好，又经历了那么多的风风雨雨，这次一定不会把你打败的。
还记得你和我一样买了好多的咖啡放在宿舍，还记得我们两在宿舍是给偷最多东西的，还记得我们在厕所互相泼水，我们还会说一些的话语。现在想想其实是多么可爱的行为。
还记得你给我发的短信，说。兄弟，我以后还需要你的帮助的，你和我其他朋友一样把我定义得如此了得。
还记得还记得还记得。
章。我们307班的黄惠章，能今时今日甚是想念。
章，听说你近来不是多好!
望生活给你的是福祉，快乐，幸运!
学习使我独立的作文【六】
“以知识为本”的课堂教学，注重知识的灌输，客观上造成了一种沉闷、压抑的合作环境。“而以学生发展为本”的课堂教学，注重的是学生在感受和参与中体验成功的乐趣。在小组学习过程中，创设了流畅、和谐、默契、尊重、信任的学习环境，使学生在感受和参与中体验到成功的乐趣。
学习使我独立的作文【七】
公共汽车，对我来说是一个再也熟悉不过的词了，因为在我的脑海里经常出现家人带我坐公共汽车的景象，但这一次，我要自己坐公共汽车去上学。
“自己独立坐公共汽车会是什么味道呢？”在站牌等车的时候，我的脑海里一直回想这这个问题。
就在这时，23路公共汽车缓缓的向我驶来，于是我不在想这个问题，耐心地准备上车。上车后我先轻轻地刷了卡，看见人很多，有一位叔叔见我是一个小孩又背着包，还汗流浃背，就给我让了座位，我对他说：“谢谢！”他亲切地回答说∶“不客气。”我刚刚坐下，就紧张了起来，不由得心跳加速，小心脏通通通跳个不停。因为平常我和妈妈坐公共汽车什么事也不用干，光到达目的地下车可以了。可是回是我一个人坐车，所以我也得操心，用耳朵听这广播里的报站，生怕坐过了，用眼睛盯着路线，生怕走错了迷了路。
这种时间正是上班和上学的高峰期，所以车箱里的人也越来越多，天气也越来越热，天气也都到达38度高温了。
忽然，一位老奶奶上车了我见她提着大包小包的，就毫不犹豫地站了起来，让她坐在我的座位上，她见我拿的东西也不少，就对我说：“小姑娘，我见你拿的东西也不少，还是你坐吧，我再找一个座位。”“没关系，人这么多，您还是坐这吧，我一会儿就到了。于是老奶奶就点点头，微笑着坐了下来。
今天这个天可真坏，太阳光从天窗里照进来，照的人们的头发都像是刚刚被烫过的一样烧手。热得我全身滚动的汗珠像黄豆一样大小急速地滑过流了下来，我顿时被变得想刚刚洗过桑拿月样的姑娘，热气腾腾。
终于到了目的地，我觉得全身十分轻松，也有了无比的自豪感，不由得长长的松了一口气――终于到站了。
不知不觉我开心的竟然手舞足蹈，欢呼雀跃，我心里那个高兴劲儿就甭提了，全身每一根毫毛都活跃得跳起来。
耶！我终于可以不在妈妈的帮助下完成一次小的旅行了。我终于长大了，不是躺在妈妈怀里让妈妈担心的小女孩了。
妈妈您放心我会一点一点长大，一次一次独立完成比上一次还要大的旅行的，不是有一句名言说的好吗？
“事上无难事，只要肯登攀。”
我骄傲，这是我长这么大以来首次尝试独立的味道，这是我一生中最美好的回忆，这种锻炼生活体验的感觉让我受益无穷，永久难忘。
