以就这样埋下一颗种子为题作文【一】
这个题目是有比喻意义的，不能把“种子”仅仅理解成生物学里的植物的胚胎，如果全文写自己种下了一颗植物的种子，这样的作文肯定是肤浅的。
这个题目的“种子”更多的指向于学生心理层面，“种子”是一个比喻，它可以指学生内心对自己的一个要求和期许，也可以指对他人的一个承诺，对未来生活的一个愿景……
√题目中“就这样”是指怎样？
这是学生要思考的问题，往深了想就是我如何在“心里”种下这个种子，我为什么要种这个“种子”？
肯定是有一个契机，而这个契机就是一件事情，这件事情导致学生，主动的在自己的内心种下了一颗种子。
什么样的事情会让我们开始反思，开始思考，开始决定要记住这一瞬间的感受，记住这件事？
“种子”是这件事情给我的教训，也可以是这件事情给我的启发。
我把它种在心里是为了提醒自己，记住这件事情，还是为了对自己未来的生活有个指导。
这是学生写作要思考的问题，这样思考选材，才能有话可写，写出打动人的作文。
以就这样埋下一颗种子为题作文【二】
“爸爸，爸爸在干嘛呢?”
“我在锄地呢!”
“锄地做什么啊!”
“锄地去播种爱的种子啊。”
乡间的小路上，爸爸挽着爷爷，在阳光的余晖下散步。我走在前面，蹦来蹦去追着一条欢快的狗。“汪汪汪……”它对着我大叫。此时，一阵“咕噜咕噜”的声音响起。“爸爸，爷爷，咱们快回家吧!我都饿了。”爷爷慈祥地望着满脸童真的我笑笑道：“走吧，走吧，娃儿都饿了，我这肚子也唱起了空城计!”爸爸逗趣似的掐掐我的脸：“就不能让你老爸陪爷爷聊聊天吗!”我嘟嘟嘴飞快地向家跑去。
大院里，粗干细枝的柳树在风的抚爱下俯首弄姿，就似那《关雎》中所说的“窈窕淑女，君子好逑”。我躺在草地上，望着蔚蓝的天，享受这惬意的暑假。偶然间，我在树下找到了一粒种子，好像是花的种子。管它是什么呢!既然是种子，种上再说呗!马上找来我的小铁铲，翻出一小块土，把种子埋了进去，浇点儿水，静静地趴在它面前，观察着它是怎样长大的。“孩子，吃饭了。”一句吆喝声把我从自我陶醉中拽了出来。“来了!”我蹦蹦跳跳地落了座。由于爷爷行动不便，只能由爸爸一勺一勺地喂给他吃。我看在眼里领会在心里，不禁说道：“爸爸，等你生病了，我也会这样照顾你的。”“傻孩子，怎么着，还盼着你老爸生病啊!”虽然绷着脸，那幸福的阳光却照耀在爸爸的'脸上。欢乐的午餐时光飞速流逝，却不知那粒种子已在萌芽。
两年后，爸爸因工作受了伤，导致短时间内需要用拐杖行走，我便当起了爸爸的家庭医师，悉心照料着爸爸的饮食起居。早上，我帮爸爸换纱布，红肿的脚踝却充满爱的温度;中午，我在爸爸的指导下做出可口的饭菜，阵阵清香让爸爸对我竖起了大拇指;晚上，我陪爸爸在小区里散步，幸福和快乐洋溢在我们的心头。就这样，爸爸的伤很快痊愈了。
又过了些时日，我们到乡下看望爷爷，爷爷的病好了许多，见我们来了，招呼我们快进去。浑厚的泥土气息让我想起了我的“百草园”，我向柳树下一瞥，那朵不知名的花已悄然绽放。
黄昏里，我和爷爷还有爸爸沐浴在夕阳下，地上的倒影书画了幸福和快乐，点点滴滴的爱意化作一股清泉流淌在每个人的心田。
以就这样埋下一颗种子为题作文【三】
那个暑假，我整日憋在家中，低头书本，抬头电视。
烈日当空，不仅花朵们都垂头丧气，我心头的那一片土壤更可谓寸草不生，也被无聊晒出了裂痕，妈妈将我拉出门外的手，却为我创造出了生机。
“小朋友们站好队！”一开始还受不了如此混乱景象的我已经逐渐适应，任凭大人们指挥去吧，我便开始独自发呆：原来这是一只特别的旅行团，这些孩子们都是从贫困山区中来的，那些爱心人士自发组织起来，为孩子们脸上的笑脸竭尽全力而我，混在其中，似乎不像大人们那样焦头烂额，觉得有时间花在上面，我这颗“红彤彤”的爱心，也跳动得更有意义了吧。
短暂的发呆，就被一阵阵急促的谈话声所打断“那个最小的小朋友呢？”“刚才还在旁边呀，怎么不见了”转眼间，各部分人员已经调动完毕，而我不知怎的有了一丝紧迫，在博物馆拥挤的人群中尽力地寻找，“徒步，则汗出浃背”，这虽有空调的洗礼，我依然汗流不止，可脚下不愿有丝毫停歇，终于在一个空旷的角落，发现了他缩成一团，瑟瑟发抖的身影。
我会心地笑了，自然而然地嘴角上扬。带他回去的路上，我的心头很暖，仿佛是自己被救了一般，因为那惊喜，如释重负的表情，就出现在近在咫尺的、幼小的面庞上，我终于体会到人，那些富有爱心的人，不，每个人都富有爱心，当他们对外紧闭的大门被某个人，某个时刻，某个不经意发生的动作所打开，那便是人间最值得喝彩的心。
就这样，埋下一个种子，它的来临，是因为清冽的泉水已经将我贫瘠的心田灌溉，是因为暖洋洋的阳光已经停住在我心中，这颗种子，是爱心的种子，我会自此，将爱心传播，相信万物有情。而我，将伴随这颗种子，不断地为社会温暖奉献
以就这样埋下一颗种子为题作文【四】
一粒种子，一份梦想。——题记
蔚蓝的天空下，有多少份激情交织成梦想的篇章。轻柔的和风中有多少种共鸣谱写出纯真的乐章。我心中那梦想的种子，正萌牙成长。
播种
刚刚抖落一身的稚气，刚刚放飞完美的天真，依然懵懂的我步入了校园。初听铃声，感觉那清澈的铃声如同娴静雅典的美女挥舞着他的流云飞袖，掸着鼓面一样让人心潮澎湃。我端正地座位坐好，你走进了我的视线。你眉宇间散透出一种亲切，你有美妙动听的嗓音。我知道，你是老师。看着你在讲台上神采奕奕，激情四射，带领我们穿过知识的险滩，遨游在知识的海洋。不知不觉，我爱上了你。
从那时起，小小的我心中便埋下了一颗梦想的种子：像你一样，做一名人民教师。
灌溉
风，呼啸；雨，淅沥；心，茫然。
我手中紧拽着一张打满大红叉的试卷。倾盘大雨一泻而下，我脸上淌着的，不知是雨水还是泪水？我呆呆站在校门口，任雨水放肆地淋在身上。没有带伞，加上害怕回到家面对爸妈失望的眼神，我止步不前。这时，你撑着花伞跑到我身边，焦虑地问：“怎么了？”看到我手中的试卷，你似乎明白了什么。我望着你的眼睛，感受到了你眼神中的温暖。“别太在意了，老师相信你，下一次一定能考好。”你说这话时眼里满是真诚，如同一汪清泉。
我坚定了我的梦想。从你身上，我汲取了养分，成为我成长的动力。
萌芽
我一直努力的学习着。终于，成绩名列前茅。我看到了你为我的进步而绽开笑脸，悄悄地，心中的那颗种子萌芽了。感谢你，我亲爱的老师！老师，一个多么崇高的职业。老师，您在我心中种下了一粒饱含教师梦的种子。那粒种子，如同我心中的莲灯，正中擎出一支蜡烛，萤萤虽则是那一剪光，我也要骄傲地捧出辉煌。
我相信，有一天，那种子定会成长为参天大树，为下一代的莘莘学子遮挡出一片浓荫。
以就这样埋下一颗种子为题作文【五】
每个人的心中都有一颗这样的种子，它寄托着你对美好生活的祝愿与期待，它存放着你对人世间的善意，它督促着你学习成长，它告诉你，不要害怕困难，它总有一天会发芽。
记得在小学老师有一次让我们写作文，主题是秋天。我想也没想提笔就写：秋姑娘来了，树上的柿子像红彤彤的小灯笼，地上的高粱伯伯一个两个笑弯了腰……
写完之后，我非常满意，第一个将它交给了老师，台下的同学也惊呼：“你写的这么快！”却没有想到老师在讲台上扫了两眼作文，就把它还给了我，并让我再写一篇。
台下的同学都哈哈大笑了起来，我两颊通红，觉得被她落了面子，同时也十分不解：我明明写的挺好的呀，为什么要让我再写一篇？
下课后我跑到办公室，把我之前被退回那篇作文再拿给老师看，希望她能找出我文章中的闪光之处，就像我能够找回我那被她落了的面子。
我满怀期盼紧紧盯着老师，生怕老师错漏了我作文的一个标点。但是，老师仔仔细细看了一遍后，还是将它还给了我，并叹了一口气对我说：“还是不行啊，写作最重要的是创新，你看看你写的，陈芝麻烂谷子的，没有半点新意。”
我脸上火辣辣的，也终于明白了老师的一片苦心，原来是我自以为是，原来我的作文水平还不够高。
也是这一次，我心里埋下了一颗写作的种子。
以后的日子里，当我埋头苦读时，当我奋笔疾书时，当我为写好一个句子而绞尽脑汁时，我能感受到它在慢慢发芽，慢慢成长……
以就这样埋下一颗种子为题作文【六】
每个人的心灵都是一片花园。有的人的花园繁花似锦，有的人的花园杂草丛生。一位去过许多人的花园的诗人说：“满园的鲜花，其实只源于一粒小小的种子，它的名字叫做诗意。”
西谚有云：“湖泊是大地的眼睛。”然而不是所有人都能读懂那些眼睛，梭罗却做到了。他只身一人来到荒凉的瓦尔登湖，开始了一场人与自然的伟大对话。
也许你会问为什么梭罗会选择远离都市的喧嚣？为什么他的生命与自然如此亲近？答案就像那位诗人所说：梭罗为自己的心灵花园种下了一粒叫做诗意的种子，并用瓦尔登湖清澈、纯洁的湖水去浇灌它，静静地守候诗意的种子在自己生命的某个角落萌芽、花开，终而枝繁叶茂。于是在时光的流动中，梭罗感悟到了生命的流动，他的生活升华成了一首人与自然共鸣之中产生的诗，而他自己也成了人类精神的良师益友。而这一切就是因为梭罗为自己的人生种下了一粒叫做诗意的种子，他便收获了一个智慧的人生。
目光回到喧器的都市，生活在钢筋水泥筑成的房屋中的我们与瓦尔登湖有着一段太远的距离。然而这并不意味着我们只能以一段守望的距离看瓦尔登湖。我们同样可以变一个有意义的人生，只要我们肯为人生种下一粒叫做诗意的种子。
温家宝总理曾写过一首名为《仰望星空》的诗，表达出一种浪漫的情怀。实际上就是在告诉人们要为自己的一生种下一颗叫做诗意的种子。然而现实的中国却有一种为物质穷忙的风气，很多人不会去在意身边的花草，无法领略月光中的情思，更谈不上种下诗意的种子。穷忙族的产生正是诗意在人的心灵花园中缺失的结果，没有诗意的人们只相信“种瓜得瓜，种豆得豆”，“人有多大胆，地有多大产”。试想这样的心灵花园，可以是杂草丛生亦或是硕果累累，但终究找不到一朵叫做诗意的小花。
所以，朋友。当你疲于奔命时别忘了想想陶潜是怎样纵情田园山水中，感叹摆脱身为形役的生活；当你陶醉于灯红酒绿时，别忘了苏轼月下独酌时的惬意。
朋友，在你匆匆走过人生路时，请不要忘记海德格尔的话：“人，充满劳绩，却仍诗意地栖息在大地上。”请为你的人生种下诗意的种子，你将收获一个智慧而有价值的一生。
以就这样埋下一颗种子为题作文【七】
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”追逐梦想的路上永远不会是一片坦途，只有用自己不懈的拼搏去击败困难，才能冲破风雨，埋下属于自己的成功之种。
初识吉他
记得五年前的一个夏夜，我和家人们一起去看了一个乐队表演，那里面的吉他手深深吸引了我。看着他的手指在琴弦上轻巧地跳动，美妙的音乐从他的指尖缓缓流出，我十分羡慕。
搏击风雨
在我的强烈要求之下，妈妈把我送进了吉他班。但是，第一天弹琴，就让我的心凉了大半截：我的手指比其他同学都笨拙，当他们已经可以在几个和弦之间熟练换手时，我只能一个手指慢慢转换和弦。老师的叹息，同学的嘲讽，犹如一支支利箭深深地刺痛了我的心，我动了放弃的念头。
回到家，我把想法告诉了妈妈。妈妈听后，指着家里养的一盆花说：“孩子，你看那盆花开的多好！”我顺着她手指的方向望去，看见了几朵娇艳欲滴的百合。“你知道吗，百合在开花之前会先努力地从土壤中吸收比平日多得多的营养，去供养每一个花苞，这是一个漫长而艰苦的过程。你弹吉他也一样，要通过努力去为梦想的种子提供养分，才能让它破土而出，开出美丽的花朵。”妈妈的话点醒了我，从那时起我开始坚持不懈地练琴。早上迎着晨曦，我一遍一遍地练习指法；晚上沐着月光，我一次一次地转换和弦。空闲之时，我会放下手机和电脑，抱起吉他；听课之后，我会认真地请教老师，将不懂的指法学会。渐渐地，我的演奏越来越流畅，琴声越来越悠扬。每天数个小时的练习抹去了天赋上的劣势，我成为了班上最棒的学生。
深植于心
一曲终了，掌声雷动。没有什么比一个金色的奖杯更能见证我的努力。一颗种子在我心中种下，它的名字叫坚强。它将是我搏击困难的利剑，追逐梦想的翅膀，心中不变的信念。我将会与它一起，铸就属于自己的辉煌！
以就这样埋下一颗种子为题作文【八】
举起手中的相机，调试镜头，对准眼前的色彩，聚焦。和着清脆的”咔嚓”声，眼前鲜活的事物定格在了镜头里。而同样留在画面中的，却远远不止绚烂的风景。
我第一次接触摄影是在六岁那年。在公园散步时，父亲第一次将黑色的数码相机递给我，手把手地教我调试，眼中有点说不清道不明的滋味：“照相犹如播下种子。拍照片，是拍景，也是拍心。”我仰头看他，脑海里对父亲的话充满了疑问，父亲却只是笑而不语。
我用手抱起沉甸甸的相机，用心挑出了觉得周围最有韵味的一处景，眯着眼睛，盯住取景框内的小桥、流水、梨花，按下快门。
照片被记录的咔嚓一瞬间内，仿佛有一颗种子，糅合对摄影的好奇，父亲的笑和其他一言难尽的东西，悄悄地落在了我的心上。
小时候，拍照的理由及其简单而纯净。只要是看到了自己感兴趣的事物或是漂亮的路边风景，我就会一把抓起相机，按下快门。拍下的，在心上划过留下沉淀的，是蓝天白云间呼啸而过的雁群，亦或是沧桑古城里柔和的光。照片一张张叠加，叠出了时间的厚度。渐渐地，我对这台电子设备越来越感兴趣，也因为它，慢慢地喜欢上了观察身边的景色，欣赏自然的物语。
种子一路往下，深入到了心里。
再等我大些，照相机里保存的不仅仅是单一的风景照，形形色色的人物也加入进来。张张五彩斑斓的照片，五味杂陈：有父母的慈爱，少年在操场上的奔驰，有匠人的坚守初心，……照片的取景也不再是随随便便，而更加用心，甚至为了拍出日出而在凌晨等待，为了拍到昙花在先前熬夜作几个晚上的准备工作。我渐渐通过照片去观察到了身边一点一滴的情感。偶尔耳畔会响起父亲的那句话，我渐渐醒悟，明白了它的意义：一直以来，我是在心中种下了一颗热爱摄影的种子，更是埋下了懂得去观察生活的心境。
摄影也许是一个最好的契机，帮助我去记录，去观察，去发现，去思考。说到底拍照是将内心中对生活的热爱外显的一种表达方式。我在一张张照片里埋下对生活的热爱的种子，积累出这生活带有的温度。这只是一个开头，故事也远远没有到尾声。摄影，探索生活之路漫漫其修远兮，在将来，它们会随着时间的流逝，结出更加饱满的果实，或许，在哪一天，我也能同父亲一样，在另一个人的心里，种下热爱生活的种子。
举起相机，埋下种子；向外取景，向内听心。
