致木棉八百字作文（致木棉作文100字） - 学习作文网

致木棉八百字作文【一】

从初二初三的学哥学姐们口中得知，每一届学生都有去买奶茶的事情，而且有的时候还比较严重，影响到自己的学习，严重的甚至会影响到别的同学的学习。

我认为这一件事学校处理的并不好，老师只是去一味地限制同学们，还把3位同学抓过来，进行处罚，但是我认为学校这样做只会使同学们产生更多的恐惧和害怕，但是当恐惧积攒到一定程度的时候同学们甚至会引起公愤，对学校进行反抗，因为每一个管理，不管多么完全，多多少少是有几个逻辑漏洞，思维漏洞的，一旦发现了，同学们可能就会出现上述的情况。这个时候我相信学校所要处理的事情就不仅仅是那么简单了。那么，为什么如果发生的话为什么会产生如此严重的公愤呢？因为学校在处理这类事情的时候并没有抓住问题的根本，而只是处理了一个表面！问题的表面其实非常简单，就是学生一个接着一个去外面买奶茶，这影响了学校的容貌和学生们的健康。但是，同学们和老师们似乎都没有意识到这一件事情的根本，因而导致这一件事情也是一样得到了表面上的解决。而这一件事情的根本也不难，首先，学生们并没有意识到奶茶的危害，所以我认为老师应该播放一些，或者和同学们讲述一些关于奶茶制作这一方面的知识，说明奶茶有多大的危害，是多么的不健康……其次就是因为同学们在麒麟中学这一个大团队中并不重视这个团队，不管他们口中说麒麟中学多么多没重要，怎么怎么样，但是心里的潜意识却根本不把学校的校容放一回事，这也是因为他们缺少团队荣誉感，所以应该对症这这一方面对同学们进行授课，让每个同学都把团队放在第一位，而不是个人的炫耀；还有一个更加简单的方法就是把团队项目的奖项提高，分数提高，因为这样子就会使同学们潜意识里面团队，学校的“地位”有所提高。

致木棉八百字作文【二】

春天，是木棉花开的日子。五片橙红色花瓣，包围着一束绵密的淡黄的花蕊。指尖一不小心触摸，淡黄淡黄的颜色就会沾染在你的手上。紧实而有力的花托，却成了药用的价值。

在幼时的'回忆盒里，一到三四月的时候，总有那么一群群光着小脚丫的孩子，在木棉树下采摘木棉。在阳光的照射下，从树上落下的木棉，在空中仍保持着原状，一路旋转而下，然后“拍”一声落到地上，孩子们争先恐后地去拾起。还有一些孩子，为了想得到木棉花的***，拿着其他孩子的鞋子或者篮球往上抛，树下落英纷纷，一大堆尚未开花的木棉果都飘落下来了，挂在树枝上的木棉花仍然在枝头上绽放美丽。

夏天，木棉绿叶成荫。告别了花开期，也自然的成了木棉长叶期了。开始长的淡绿，一却又一切加深它的魅力所在，慢慢地变成了翠绿，把原有的墨绿更加的呈现出了。

在炎热的夏天里，木棉树也成了人们乘凉谈话的地方。没到夜晚，一群群拿着凳子、大扇子、手里还不忘拿着一大推瓜子的妇女们，坐在木棉树下，细数着心中的苦恼。就这样，在木棉树下也就成了妇女们的谈话场所了。

秋天，秋叶萧瑟。树上飘落下一块块洁白的棉毛，有些棉丝缠绕着木棉树枝上，任凭秋风掠过，却怎么也飘不下来。可是飘落下的棉毛，却没有人去拾起。

秋风寒意，总牵起一阵阵伤感。曾经热闹非凡的树底下，现在已经没有人在那逗留了，曾经是孩子们的嬉戏地，现在已经不再属于了；曾经是我的微笑所在地，现在也就成了伤感的地方了。因为随着一切一切的改变之下，木棉也就成了我们童年里的陪伴者。而陪伴在木棉心中的再也不是我们这群曾经在树下微笑过的人。

冬天，木棉秃枝寒树。叶子随着冬天的来临，渐渐地掉光了，犹如一个年老的老人似的。可是，它依然坚持着抵寒冬季。

虽然木棉没有梅花那么美丽，在严寒的冬日里绽放，虽然木棉没有荷花那么出淤泥而不染，在炎热的夏日里绽放，可是，木棉你有迎接阳春自树顶端向下的蔓延，春天是你花开的季节。

致木棉八百字作文【三】

我爱我的母校，爱母校那笔直挺立的深绿色的木棉树。

严寒的冬天即将过去，几场春雨过后，天气咋暖还寒，学校花坛里许多耐不住寒冷的植物却都还在睡梦中，面对春天热情的呼唤，它们一点反应也没有。只有木棉树已悄悄抽出了几个小黑点，那几个小黑点似乎在宣告着春天即将来到。

初春，木棉树吮吸着春天赐予的甘露，春风的吹拂下木棉树稀疏的枝条轻轻地摇摆着，在阳光的沐浴下那几个小黑点也茁壮成长着。木棉树不像娇艳的花朵需要人精心呵护，更不需要人除草、捉虫。它靠着自己顽强的生命力在大地母亲的照料下静静地生长着。几天后，那些小黑点已经吐出红色的花瓣。花由于生长的位置不同，受到的光照不同，颜色也不同，有鲜红的、深红的、绯红的、还有橘红的。花朵有碗盖大小，五片花瓣中间，包围一束绵密的黄色花蕊，凑近一闻依稀能闻淡淡的花香。我常常觉木棉树是一种很奇怪的树，别的树总要到枝叶茂盛时才开花，而它却总是满树红花，却很难找到缀满枝头的绿叶，它非常守时总在冬天落叶，初春来临时争先恐后地展现它们所有的风采，那一朵朵的红花远远望去，像一把把火炬。

木棉花虽然没有如腊梅凌寒傲雪那样令人敬佩，也没有如兰花的清香淡雅让人难以忘怀，但它却是最勤劳的报春者，那点缀于光秃秃的枝头上的娇艳魅惑的红色精灵，如干柴烈火般熊熊燃烧，让每一个经过它身边的人都忍不住停下匆忙的脚步欣赏起它来。随着夏天的脚步越来越近，木棉花开始掉落。木棉花掉落的样子非常有英雄气概，从树上“啪”的一声掉到地上，它还保持着原来的样子，花色依旧艳丽，花瓣也不萎靡，很有一种英雄康慨辞别尘世的味道，难怪人们称它是“英雄花”。在木棉花凋谢的日子里，树下总会聚集了许多捡花的孩子，他们在树下用木棉花打花战。几个老奶奶也提着篮子捡着掉落满地上的木棉花，因为这木棉花，晒干后可以用来泡茶喝，有清热解毒的功用，还可以用来熬粥、煲汤，它有润肺止咳的功效。所以每到木棉花掉落的日子树下总是热闹非凡。

晚春时节，木棉树脱掉了火红的衣裳，换上了翠绿的新装，在那郁郁葱葱的枝叶间一个个椭圆形黄褐色的木棉籽正悄然地生长着。一下课，树下常围着几个淘气的小男孩，他们争着把鞋往树上抛，他们想把树上的木棉籽打下来，但最后总是演变成了抛鞋大赛，鞋也被扔得不见了踪影。为了找鞋好几个同学都迟到了，最后被老师狠狠地训了一顿---------在春风的吹拂下，树上的木棉籽渐渐成熟了，它们咧开嘴对着春风笑，木棉籽的棉絮在学校的操场的上空随风飞舞，像极了下雪，这时只要你一伸手就能抓住一团带着一两颗木棉籽的棉絮，幸运的同学有时还能在地上捡到整个的木棉籽呢。

夏天终于到了，木棉树的叶子也由浅绿变为深绿，茂密的枝头撑起了一把墨绿色的大伞，太阳火辣辣的，树叶在阳光的照射下显得绿汪汪的。风吹过时娑娑作响，摇摆不定，木棉树下成了消暑最好的地方。而我则最喜欢在树影间捕捉那斑驳而细碎的阳光。

当校门外收割稻子的机器轰隆隆地响时，木棉树的叶子又开始掉落了，叶子摇摇晃晃地从树上飘落下来，那或银灰或橘黄的叶片，如同一只翩翩起的蝴蝶。慢慢地树下已积了一层厚厚的落叶，像是铺了一层黄地毯，踩在上面，落叶发出“咔吱、咔吱”的声音，仿佛正向我传递着秋的讯息。木棉树很快就成了一个掉光了头发的老爷爷，那光秃秃的树枝，像极了爷爷那干瘦而粗糙的长满老茧的勤劳的双手。我知道那光秃秃的枝杈里正孕育着来年春的希望。

致木棉八百字作文【四】

敬爱的校长：

您好！我是来自七（1）班的童思扬，我希望能为学校尽自己的一份绵薄之力，望校长能够采纳我提出的几点建议。那就废话不多说，不如直入主题吧：

致木棉八百字作文【五】

尊敬的S校长：

您好！

今天是教师节，后天是中秋节，首先祝您教师节快乐，身体健康，中秋节全家幸福！

昨天我们实验中学全体老师在灌南宾馆举行了盛大的联欢会。在觥筹交错，众宾欢宴的时候，我就想起了您，想起了你和我们走过的一年时光里为数不多但却记忆深刻的几个片段，心里有一点离别的清冷，但也有许多温暖。

能亲近文学的校长不多，或者说几乎没有——在我从教的19年里——你似乎是唯一的一位。当你在行政会上说在养病之余读完了《边城》，我一听之下就极为感动。不仅仅因为《边城》是一本好书，更是因为从你的身上我看到了灌南教育界领导身上比较难以见到的文化情怀（于我而眼，“情怀”是一个很清净很美好的字眼。）在这个功利心太盛的时代里，读书是件不太合时宜的事，而读文学书，无疑更是奢侈之举。

后来你让我们班主任带领学生设计班、确定班花，营造班级文化。我和潘明老师充当起了革命军中马前卒。理想和现实总有很大的距离，我所设计出来的班旗（主体图案是蓝空里的一茎白羽）、班徽（主体图案是绿空里一枚金色强音音符）的图案总不是我心里所拟想的样子。最根本的原因还是自己构图常识匮乏、无从下手之故。我们班的班花是梅花，栽了两盆，一红一绿，最后也一一香销玉殒。虽然结果不是让人很满意，可毕竟我们在做事的过程中还是创造了一些财富——精神方面的，我的学生还是从对梅花的观赏和梅花人格的追慕中，得到了人生境界的某种提升。

我们学校的校花是兰花，它和梅花都是中国传统“花中四君子”。受戴校长委托，我查阅了芝兰人格的文化内涵，得出答案是：芝兰人格的基本核心是人对于原则、道义、操守、理想的坚执，尤其是境遇恶劣时，这种人格的光辉就愈得到彰显。我们原先意识中可能存在的认为芝兰品格就是积极上进、举止优雅等的认识是有误的，是偏离的。说句真心话，在这个物欲横流、道德普遍滑坡、沦丧、玩小聪明玩无耻为荣的时代，如果我们真的培养出兰一样人物，我悲观地觉得他（她）以后会很难适应、生存。有人说，在这个大部分是伪君子的群体里一个真君子很有可能被看作伪君子，我想这话不无道理。

但是我又想，教育的职责不就是拯救世道人心么？如果教育都不承担起这个社会责任，还能有谁？宗教？宗教在我国毕竟是受限而影响狭微的。文艺？文艺离我们的学生多么遥远啊！所以，也许，我们明知道这不是一条坦途，荆棘密布，还必须要认真地做下去，把兰的文化发扬光大。即使做个悲剧英雄，也胜似做个外表光鲜实则榔糠的平庸之辈。悲剧英雄的意义不在他白顶了个“英雄”的光环，所谓“星星之火，可以燎原”，他的人，也许为世不容，甚至为世所弃，但他的精神必定流传，使更多苦于无勇气无方向的人，得到发心起愿的缘起，重新来设计人生蓝图，走向光明的所在。如果实验中学每年真能培养出哪怕100个初步具备芝兰品格的同学毕业走出去，那么，我想，对社会、国家、民族来说真是功德无量的壮举！

但是，我们这一群自身德行修养本身就极浮浅的所谓的师者，真的能承担起这份沉甸甸的使命么？

还要说说的，是你组织初三学生为我们学校贡献的那棵大榉树，如今长势良好。一个美丽的校园，必定到处绿叶婆娑、红花灼灼。有必要的是，在大榉树下，要立一块石碑，刻上这棵树的由来，把当时盛举记于其上，以为后来者观之念之神往之。否则，时日既久，大家只知道它是一棵树，而不知道这棵树上所寓含的20xx级1000余学子对母校的殷殷之情了。如果这样的话，种树的意义便已大打折扣，甚而大违我们种树的初衷了，岂非是大大的遗憾？你说是吗？

一个校长的离任是平常的事。但一个好校长总会给他（她）所奋斗过的热土上留点什么。D校长为实验中学打造了一种奋斗品质的底子；C校长为实验中学铸造了学校精神的轮廓和发展的蓝图；而您，虽在实中时间不长，却为实验中学文化略显贫瘠的地方播种了一些种子，使实验中学有了点温润而柔软的品质。你们，都是我心中的好校长。不才深以能在你们麾下效力为荣。

絮絮叨叨地说了那么多，真是耽误您的时间了，抱歉！你就当是小老弟在节假日看望你，和你唠唠家常的吧！

最后再次祝你教师节快乐、中秋节全家幸福安康！

宋成功顿首

20xx年9月10日

致木棉八百字作文【六】

所有开花的树看来该是女性的，只有木棉花是男性的。

木棉树又干又皱，不知为什么，它竟结出那么雷白柔软的木棉，并且以一种不可思议的优美风度，缓缓地自枝头飘落。

木棉花大得骇人，是一种耀眼的橘的红色，开的时候连一片叶子的衬托都不要，像一碗红曲酒，斟在粗陶碗里，火烈烈地，有一种不讲理的的架势，却很美。

树枝也许是干得狠了，根根都麻绉着，像一只曲张的手——肱是***，臂是***，连手肘手腕手指头和手指甲都是***——向天空讨求着什么，撕抓些什么。而干到极点时，树枚爆开了，木棉花几乎就像是从干裂的伤口里吐出来的火焰。

木棉花常常长得极高，那年在广州初见木棉树，不知是不是因为自己年纪特别小，总觉得那是全世界最高的一种树了，广东人叫它英雄树。初夏的公园里，我们疲于奔命地去接拾那些新落的木棉，也许几丈高的树对我们是太高了些，竟觉得每团木棉都是晴空上折翼的云。

木棉落后，木棉树的叶子便逐日浓密起来，木棉树终于变行平凡了，大家也都安下一颗心，至少在明春以前，在绿叶的掩覆下，它不会再暴露那种让人焦灼的奇异的美了。

致木棉八百字作文【七】

我认为一个人的心态是十分重要的，如果一个人的心态是良好的，先不说他的能力好不好，在一个团队里，一定是可以收到尊重和理解的。而我发现我们麒麟中学的同学有很多同学心态都并不怎么好，一个人心态如果不好，首先可能提升的速度就没有其他同学的速度快；其次，同学们可能就会这个原因产生一系列恶性竞争，也就是两个同学在学习攀比时只是想打个你死我活，对于比自己厉害的，就是嫉妒，而不能从比自己能力更高的同学中取长补短获得更多的提升。

我们初一年级的同学刚刚进行了为期4天的军训，我也得知到校长希望我们可以在军训以后使我们班级的一盘散沙凝聚力更强，毅力更强等等。这些当然是好的，但是如果一个人的心态没有改变，你对他（她）的外表，外在做再多的影响都是没有什么用的，我相信军训之中同学们表现得那么好只是因为受到了教官严厉的语言和不可违抗的命令和权利，可以看出，七年级各班级的同学又恢复了原样，甚至不仅对教官没有任何的感激之情，而更多的是埋怨，倾诉。然而，这才是他们真正的心声，但是如果真正心态改变的人，收到过心理行为调整的学生，就会去十分理性的思考，比如去思考：这一次军训对我们有什么好处？提高毅力，提高班级凝聚力。有什么坏处……但是如果没有受到的同学可能就只会像现在一样去一味的倾诉，说教官怎么怎么样不好，他们并没有体会到，感受到这一次军训真正的意义，可以带来什么帮助，所以他们回来以后又回到了原样，然而校长所举行的各班军训的比赛，我认为并没有真正地改变同学们的心态，同学们只是一个又一个的去“装”，这导致您所想达到的目的会无法达到，谁装得更好谁就是赢家。可是，当没有去限制他们，去管理他们的时候，他们还会去“装”么，难道校长您可以管理我们，帮助我们成长一辈子么，能帮助我们成长到老么？这是不可能的！所以，我认为校长如果真正想让我们在这一次军训中得到更多成长，获得更大的提升，就应该首先改变同学们不良的心态，因为如果一个同学的心态改正了，那么不管做什么事，不管成功还是失败，至少人际关系会很好，也会受到起码的尊重。