在学校里的习惯的作文(校园的好习惯的作文)

在学校里的习惯的作文(校园的好习惯的作文)

首页抒情更新时间:2022-03-04 12:52:34
在学校里的习惯的作文(校园的好习惯的作文)

在学校里的习惯的作文【一】

在我的记忆中,有许多事情都随着时间的流逝而忘记了,但是有一件事,却让我至今难忘,因为这件事让我知道了爱护鸟的重要意义。

那是我上二年级时,发生在放学路上的一件事。

那天,天空晴朗,万里无云。我背着书包,高高兴兴地往家走。走着走着,我发现几个学生蹲在树边,嘀嘀咕咕地不知道在干什么。顿时,我也来了兴趣,凑了过去。我一看,原来他们正在玩一只受伤的小鸟。我对他们说:“让我玩一玩吧!”他们答应了。

我饶有兴趣地玩了起来。这只受伤的小鸟好象被我弄疼了,“叽叽”地叫了起来,我生气了,对它大声说到:“叫什么,叫也不放你!”我们正玩在兴头上,这时,一位干部模样的大叔向我们走来。那几个同学一看,撒腿就跑,而我却站在那里,一动也没动,继续玩着小鸟。这时,那位大叔对我说:

“小朋友,你怎么玩一只受伤的小鸟,而不救它呢?”

“为什么救它呢?”

“因为一只小鸟在一年中能吃上千只害虫啊,鸟是我们的朋友,你知道吗?”

我心想:“原来是这样,那是我错了?我怎能伤害我们的朋友呢?。”

于是,我诚恳地说:

“我错了,请您原谅我,好吗?”

“知错就改,就是好孩子。”

……

以后,每当我看见鸟时,我就想起了这件事,我的心就非常愧疚,因为我那天做了一件伤害“朋友”的事。

在学校里的习惯的作文【二】

那天中午,我和几位同学一起吃好饭,聚到了一起,一个同学把我们带到了我们教室右边的地方,说:"我们来捡落叶吧!”我和另外两个同学一起喊道:“好!”

在一片草地上,有一大堆落下来的树叶,从远处看,金黄色的落叶好似给草地穿上了一件黄色的衣服。在草地上的叶子大小不一,有手掌这么大的,有小拇指这么大的,还有像一把小扇子的……有些叶子的颜色也不一样。

我心想:多么美的落叶啊!回家去做标本吧!我看见一个同学的手里已经有许多片金黄色又美丽的落叶了,我也弯下腰,把手升向一片我觉得最美丽的叶子,叶子上的纹路十分清晰。虽然叶子从绿变成黄色,但我依然觉得变成黄色的叶子也是别有一番风味的。

过了几分钟,我们大家手上都有好几片树叶了,我们高兴地走进教室,把那美丽的落叶轻轻地放进抽屉里。我十分珍惜它们,因为那是我在学校里最美好的回忆。

我对那几个同学说道:“要不,我们来做标本吧!把捡来的树叶都洗一下,然后在太阳下晒干后,就变成树叶标本了!”

“好!”同学们说道。

我们把捡来的.树叶都放在水槽里,打开水龙头,我仔仔细细地把落叶洗得干干净净的,不留一点儿污渍,只见大家都洗好后,我们把洗干净的树叶放在太阳底下晒。

不知过了多久,树叶上的水终于被太阳晒干了,我们开心地把晒***树叶拿回教室,放在自己的抽屉里。

我高兴地看着那金黄色的叶子,这是我在学校里最美好的回忆。我永远也不会忘了这件美好的回忆!

在学校里的习惯的作文【三】

那是在9月14日的语文课下课。“啊!老师,我的30元钱不知道被谁拿走了!呜——呜!”一声惊叫响彻云霄,似乎整个世界都能听得一清二楚。那尖叫声里带着泪花。听到哭声的吴老师赶紧跑过来,就这样一件失窃案就要开始了。我望着那个角落,心里默默地想着:“30元!她一天带这么多钱干什么?看来下一节课的信息又要改成查案课了。唉——!”“肯定是赵荣杰偷的!”“不!或是林敏。”“要不咱们来赌,恩?”……忽然后桌的同学开始了猜测,有的在争吵,有的在怀疑,有的去叶文妮的座位上探个究竟……

果然不出我所料,吴老师又当起了“名侦探柯南”。“咳,咳,安静一下,我数到3就要静下来,1、2、3。”说完全场边鸦雀无声,“今天我要借用信息课来说一件事。”“什么!要把我们等待‘一周一度’的电脑可给夺走!”“电脑课!泡汤了!”“……”许多同学们在争先恐后的说。“啪!啪!”老师拍起了手表示我们安静。“事情是:叶文妮同学在刚才那一刻发生了丢钱事件,是30元钱,谁拿了就从实招来。”“我肯定没偷。”“我连看都没看。”“我连30元都没带。”“……”许多同学又开始议论起来了。“叶文妮!你带这么多钱干什么?你放在哪里?”“我……我放在这个盒子里,好……好像昨天下午放在这里。”“什么!你昨天下午放在这个盒子里?”“老师!昨天下午扫地时没人去她座位上!”某位同学说道。“谁认识警察,让他们来查盒子上的指纹,如果查到了那个人就要永远背着一个污点。”“赵珂珂认识警察!”我顿时愣住了。我说:“我的舅舅认识警察。”“……”“老师我的爸爸认识警察!”“好!就让警察来调查吧!我们同学要诚实,知道吗?”“知道了!”我们异口同声的'回答。李丽娟一听老师说指纹吓得魂飞魄散,我想:这件事关她什么事?难道钱是她偷的?不对呀她的爸爸说过如果她偷了别人的东西她的手就要被砍掉,过了一会儿我知道了情形,“老师这盒子是我送给叶文妮的之前我的东西放这里边,拿过东西碰过盒子,里面肯定有我的指纹,呜——呜!”“老师这盒子我也碰过。”“……”“天哪!这么多人碰过!那这件事肯定不容易。还没查出来就报上警察局这件事可闹大了。”我心里默默的说着。“指纹是只要一查出来那个人就一生的前程全糟蹋了,而且全世界的每个人的指纹都是与众不同的,只要查出来那位同学就要背污点!太可怕了!”“好!这件事我会处理的,去上信息吧!”我们看着叶文妮陆续走出去上信息课。

这30元会是谁偷的呢?那位人到底是谁?他会有怎样的报应呢?请听下期30元风波(二,我们全班都在期待着。“那个人遭殃啦!哈哈哈!”我兴奋地猜想到。

在学校里的习惯的作文【四】

她曾是我同桌,是个品学兼优的学生,我们一直很要好,学习上,我们互相帮助,互相鼓励。今天怎么啦?是我无意中伤害了她,还是发生了什么误会呢?从那时开始,她有意躲避我,见到我她就低头,假装着没看见,途中遇到:若我在前她就放慢脚步,若我在后,就加快脚步往前走。这莫明其妙的事让我很苦恼,我不想失去这好朋友,想找出原因,我把这事情告诉了妈妈,希望得到帮助。妈妈笑着说:“随着你的成长,遇到的困惑也会增多、你在学习课本知识的同时,也要学会与人想处,提高解决问题的能力啊!”并语重心长的`建议:“这事最好是冷静下来,观察事态的发展再决定怎么做。但只要你诚心对人,不必介意别人怎样对你,更不能为此而影响学业。”

两个星期后的一天,这同学对我说:“不跟你玩,不是我的意思,是同学叫我别跟你玩,我当时不知如何处理,这几天我也很郁闷,我妈妈知道这事以后批评我:‘同学之间一定要团结友爱,大家一起玩会更好……’我错了,请原谅!”

同学们,你们被这种事情困惑过吗?诚信友爱,是做人的根本。多做自我批评,才能进步,才能“好好学习,天天向上”。

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