我始终向往着可以像丑小鸭一样拥有蜕变为白天鹅后的美丽,万众瞩目的光彩,然而,社会生活上拥有这样奇遇的人为数不多,在现实与童话的交织中,我渐渐用我自己的方式来解读生活,解读童话。
尽管羡慕丑小鸭的完美蜕变,可丑小鸭在蜕变之前所承受的嘲讽与讥笑显得令人窒息,无法喘息,如果现实中的我受到这样的屈辱,我会坚持下去吗?我有足够的勇气去坚强面对吗?——不!
不论是在学校还是在家中我都不甘寂寞,我害怕一个人在家,害怕一个人去吃饭,别人的嘲讽令我耿耿于怀,听到一句受不了的话我就会立刻反驳,不出口气决不罢休……
姐妹们的欺负,同伴们的嘲笑,大黄狗的不屑……丑小鸭能够忍受,可母亲的遗弃呢?面对各方面的重压,丑小鸭的母亲也不得不赶走它,在世界上有谁可以忍受自己母亲的背叛呢?在这则童话里我认为点睛之笔就是丑小鸭化身为白天鹅之后回到自己的母亲的身边并亲吻了她,如果现实中的我在最需要鼓励和支持的时候被至亲无情的抛弃我还会对她心存感恩吗?——不!
现实中的我如果受到别人的伤害一定不会记住那个人,感恩于她,哪怕是一小点伤害我也会很讨厌那个人,并实施反击,根本不会理睬昔日的情谊……
我在童话故事中感受到了一种抨击黑暗势力的正能量,它让我到了坚强的力量,告诉我再大的困难终会过去,只要坚持就会得到东方吐白的点滴希望,它让我领悟到生活需要感恩,需要包容,每一个人的心中都应使感恩之花绽放,让善良永存于心,我爱童话,在童话故事中感悟。
2013年4月18日的早上,吕老师对我们说:"下午学校进行大扫除,请大家带擦布和水桶来",我们争先恐后地说:"行!"
我回到了家里,问妈妈:"妈妈!家里有擦布吗?"妈妈说:"有啊,在阳台上呢",我说:"哦!我知道了。"我找到擦布,洗了洗就去上学了。
我们同学到了学校,老师首先给我们分好工,有的擦窗户,有的擦墙壁,有的扫地,有的拖地......同学们***热火朝天。我负责擦墙壁,擦着擦着,突然我看到一个个黄色的`小点点,我擦呀擦呀,可是怎么也也擦不掉,它们好像在对我说:"你是擦不掉我的,哈哈。"听了这句话,我好像增加了许多的信心,于是我把擦布沾了一点水,再擦那些黄点时,它们越来越淡了,它们好像在说:"别再擦我了,我还想在墙上再住一年呢!"我的信心越来越多,最后把那些黄点擦得干干净净。我的同学们也都尽心尽力地把自己负责的卫生区打扫得很干净。
通过这件事,我明白了做任何事情都要有信心,遇到困难不能够有一丝的放弃,要坚持不懈,胜利就在你的面前。
第二天早上,学校的广播说我们班在全校的卫生评比中得了一百分,我们班的同学们都非常兴奋。
我喜欢大扫除。
为了迎接学校的百年校庆,学校要求进行大扫除。
今天下午,我带着抹布、桶子、刷子、洗衣粉早早地来到学校。上课铃一响,老师就来到教室给同学们分工:"黄振擦书柜、刘家俊和张家梅擦窗户、黄静拖地......其他同学擦自己的桌子和板凳。"老师分完工后,同学们就热火朝天地干了起来。
我用抹布把桌子、椅子上上下下都仔细地擦了一遍,很快就擦干净了。看见黄静还在拖地,我就过去帮她,她想洗拖把,可洗手池边上围满了同学,有装水的、洗抹布的、还有洗手的,黄静根本没法洗拖把。我看见自己桶子里的水还是干净的,就让黄静在我桶子里洗拖把。拖把一放进水桶,水立即就变浑浊了。接着,我又帮黄静换了几桶干净水。
在大家的齐心协力下,教室打扫得干干净净。虽然我们都很累,但看见干净明亮的教室,同学们都开心地笑了。
"叮铃铃--"上课铃响了。这节课是全校的卫生大扫除。同学们有的洒水,有的扫地,有的擦窗户,忙得不亦乐乎。
楼梯上的同学来来往往,打水的同学有的慢步前行,有的快步如飞。紧张中却不显得忙乱,一切是那么井然有序,仿佛一支训练有素的队伍。水池边的同学里三层外三层,挤得水泄不通,小桶撞在一起,发出的咚咚声和水流的哗哗声混为一体,如同一支乐队正弹奏着优美动听的进行曲。
擦窗户的同学拿着抹布把玻璃从上到下认认真真的擦了一遍又一遍,连一条小缝都不放过。只要玻璃上有痘痘,准会被彻底清除掉。灰蒙蒙的玻璃在擦洗过后变得干净又明亮了。
扫地的同学也不甘落后。看,他们扫的多仔细,每一个角落都逃不过他们的眼睛,躲不过他们的笤帚。其他的同学有的帮忙搬桌子、板凳,有的在拣纸屑,有的在倒垃圾,只要是笤帚兵团走过的的地方,都是一尘不染。
在大家的齐心协力下,教室打扫得干干净净,虽然我们的衣服脏了,但看见干净明亮的教室,大家都开心地笑了。
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