世界上,很多人都日日夜夜地幻想着自己有一天能成功,但是,你仔细地数一数,算一算,世界上真正成功的人能有几个?
纵观千百年来的那些成功人士,哪一位不是付出了很多心血和汗水才成功的?哪一位不是奋勇拼搏了很多年才成功的?哪一位不是经历了重重困难之后才成功的?哪一位不是在风风雨雨之后才成功的?从每位成功人士的经历中,我们便可以得出一个道理——成功无捷径。
1880年于美国出生的海伦·凯勒,就是一位伟大的成功人士,虽然她在很小的时候,就双目失明,双耳失聪,但是她却没有放弃生的希望,在老师的指导下,奇迹般地学会了写字、读书、写文章。她努力刻苦的学习,竟然考上了美国最好的大学——哈佛大学。之后,她竟然写出了举世闻名的文学作品——《假如给我三天光明》,她的精神鼓舞了一代又一代的人,她坚强不息的精神永垂不朽。海伦·凯勒是一位盲人呀!color:blue">可她却做出了很多正常人都做不到的事情,取得了成功。
法国的伟大的女物理学家玛丽·居里,发现了天然放射性元素镭。居里夫人能发现天然放射性元素镭,并不是因为她的运气好,而是她在生活中就有一颗追求真理的心,有一双善于观察的眼睛,有一张勤学好问的口,还有坚持不懈的精神。为了从1吨工业废渣中提炼出纯净的镭,居里夫人耐心的一锅一锅的冶炼,冶炼了3年,才提炼出了0.1克镭。居里夫人获得了两次诺贝尔奖和很多很多奖项,但是她并没有骄傲,而是继续献身科学,直到她离开人世。居里夫人的美名之所以能流传于世,是因为她一生都在刻苦地钻研,努力地学习。在居里夫人的人生经历中,也同样可以看出:成功无捷径。
其实,现实生活中也是——成功无捷径。每一次的语文,我都要查漏补缺,把复习要点和课文多背一背,让妈妈再给我提问一下,所以我每次考得都还不错。但是,在这一学期的第一单元考试的时候,我忘了提问复习要点,便怀着一颗侥幸心理,但发了卷子后,我便发现很多题都忘记了,所以考得很不好。以后,我总结出了一个:要想考好一定要努力、刻苦地学习,不能偷懒。
请大家记住:成功无捷径。要想成功,要想实现自己的梦想,离不开努力,离不开汗水,离不开辛苦,离不开失败。人生还有很长的岁月,在这些年里,我们一定要坚持不懈、勇往直前,用自己的心血和汗水换来成功!
在看过了多位名人的成功事例,我发现他们的成功都是靠自己的努力与汗水得来的,没有一位是很轻松就获得了成功。他们都是经过了时间、生活和灾难的磨练,才造就了成功。所以说,成功路上没捷。只有经过磨练,才能获得达到成功的通行证。
今天我们探讨的主要话题是“严格要求与维护学生自尊”。在平时的教育工作中常常会批评学生,有时是孩子上课不认真听讲说闲话,有时是孩子不按时完成作业,有时是孩子说脏话……总之没有哪个老师在教育工作中不批评学生。要不要批评?维护学生自尊与批评教育是不是有冲突?这个教育话题,我思考了很久,最终我是这样理解的:一个孩子的成长过程中没有批评教育是不完整的教育,孩子小不懂事,是非观念不明确,做错了事情,或自我约束不强的.时,老师的批评是引导孩子今后正确处理自己遇到的事,老师的批评是提醒孩子该怎么去做。常常会看到某某学生因为老师的批评,或因为成绩不好,或因为遇到挫折,就走极端。这些孩子不能正确看待自己面临的问题,不能正确对待老师的批评。这些孩子心理是相当脆弱的,适当的批评可以让孩子在今后的人生坎坷中行得更加从容。孩子犯了错误,家长和老师怕伤害他的自尊心就不批评,这样获得的自尊不仅是暂时的,而且从长远来看对孩子也一种伤害,因为孩子在该得到教育引领的时候却没有得到教育机会,由此埋下了不良隐患。一个人认真努力地付出,在学业上真正的成功了,真正得到大家的认可和佩服,这才是获得了真正的自尊。当然每个人处的角度不一样,教育观念不一样,对自尊和批评的理解各有千秋。希望家长朋友多来信来电沟通,大家在思想认识上进行碰撞,让我们对这一教育问题有更为恰当地看法,更有效地去教育引领我们的孩子。
本周我和孩子们一起读了沈石溪的小说《瞎眼狐清窝》,为了培养孩子独立生活,适应自然界优胜劣汰的生活法则,瞎眼狐蝴蝶斑竟然宁愿饿死也不吃儿子黑鼻头送来的仓鼠。这个故事,我们的孩子有一定的启发,相信家长朋友看了也会感受很深的。欢迎家长朋友和孩子共同写来。我的邮箱:122060582@qiewo.com。
此时静寂的夜空里传来秋虫最后的鸣叫,我想自己也愿意当一只小小的秋虫,不厌其烦地重复着教育的话题,希望家长朋友不要腻烦了这聒噪声。最后衷心地祝愿家长朋友和孩子们中秋节快乐!
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