高三我应该这样过的作文(高三就这样过作文)

高三我应该这样过的作文(高三就这样过作文)

首页抒情更新时间:2022-03-06 22:57:36
高三我应该这样过的作文(高三就这样过作文)

高三我应该这样过的作文【一】

沙漠旅行结束了,小骆驼变得自信起来。一天,它又在小溪边照“镜子”,小红马看见了,喷着响鼻一脸不屑地对小骆驼说:“怎么又是你?你这个丑八怪!”小骆驼并不生气,反而自豪地说:“你别看我长得丑,我的脚掌、驼峰和睫毛在沙漠里可有着很大作用呢!”“我才不信呢!”小红马嗤之以鼻。“要不你跟我到沙漠里走一趟吧。”“走就走,谁怕谁呀!”

小红马扬起蹄子,脚下生风般地向沙漠跑去。他毫不犹豫地走进了茫茫沙漠,谁知,刚走了几步,蹄子就深深地陷进了沙子里。他费了九牛二虎之力,才把前蹄拔出来,后蹄却陷得更深了,他一步一步艰难地向前走着。不一会儿,小骆驼便轻松自如地追上了他。小红马好奇地问:“你怎么走这么快?”“因为我的脚掌又大又厚,不容易陷进沙子里。”说话间,一阵风沙铺天盖地地刮过来。小红马赶紧闭上眼睛,课还是抵挡不住风沙,不少沙子钻进了他的眼睛,疼得他直流眼泪,嗷嗷直叫,连鼻孔都进满了沙子,呛得直咳嗽。小红马看着安然无恙的小骆驼,不可思议地说:“你怎么没事?”“这是我两层睫毛的作用呀!”他俩继续往前走。

头顶的太阳越升越高,它无情地炙烤着大地,气温越来越高。好热啊小红马满头大汗,嗓子干得快冒烟了。他头晕目眩,浑身无力。此时,他多想喝点水,吃点东西啊!可是这茫茫的沙漠寸草不生,怎么可能满足他的愿望呢?他无助地看着小骆驼,小骆驼却元气满满,他解释道:“我的驼峰里贮存着养料,足够我路上用了。”小红马低垂着头,有气无力地说:“我们回去吧,我实在走不下去了……”

小骆驼和小红马走出了沙漠,小红马惭愧地说:“小骆驼,你真棒!我发现你越来越漂亮了。”

高三我应该这样过的作文【二】

一天,阳光明媚,小骆驼又像往常一样在小溪边照“镜子”,小红马看见了,翻了个白眼,哼着对小骆驼说:“你还在照镜子呀!照多少次,也不会变得好看的。”“我虽然长得没你好看,但是我在沙漠里的作用可是很大的,你敢和我到沙漠里走一趟吗?”小骆驼微笑着说:“切,去就去呗,谁怕谁呀!”小红马不以为然地说。

小红马跟着小骆驼来到沙漠的边缘,小红马被眼前的景象惊呆了——只见到处都是金灿灿的沙子,他迫不及待地走进沙漠,可他刚走了一步,就深深地陷进了沙子里,小红马使劲儿的把脚往外拔,小骆驼看见了,关切地对小红马说:“让我来扶你吧。”“我才不稀罕呢。”小红马不屑地说。“那你小心些啊。”小骆驼关心地说着也走进了沙漠。

小骆驼轻快地向前走着,小红马艰难地跟在后面。走了一段路程,小红马又累又饿,他看着小骆驼还是那么轻松,他不想再向前走了,他想回家,可是又不好意思跟小骆驼说,于是就停下来不走了。小骆驼回头看见小红马停在那儿,关心地问:“你怎么啦?”小红马有气无力地说:“这里既没有好玩的,又没有好看的,我想回去了。”小骆驼听了点了点头。正在这时,一阵风沙铺天盖地地刮了过来,小红马觉得自己快要窒息了,鼻子里、嘴巴里全是沙子,眼睛也睁不开了,他恐惧地大叫:“救……救命……命啊!”小骆驼听见了,赶紧跑到小红马身边,把他保护在自己的身下。

风沙过后,小红马惊魂未定地说:“太可怕了,小骆驼,你为什么不害怕呢?”小骆驼自毫地说:“因为我有三个法宝——我的双层睫毛可以阻挡风沙;我背上的两个驼峰可以贮存很多的食物,随时给我补充能量;我的四只脚掌又大又厚,不容易陷进沙子里。”小红马听了惭愧地说:“我真不应该嘲笑你,你的本领真大呀!”

从此以后,小骆驼和小红马成了一对好朋友,他们天天都会到小溪边照“镜子”。

高三我应该这样过的作文【三】

从沙漠旅行回来后,小骆驼又来到小溪边照“镜子”,这次它决定要好好看清楚这些令自己无比自豪的部分。这时,迎面走来了它的老朋友小红马,小红马瞟了一眼小骆驼,笑了笑说“哟,长得这么难看,你怎么还要去照镜子啊?”小骆驼不再害羞,挺了挺身子,对小红马说:“小红马,你别看我长得不好看,但作为“沙漠之舟”的我们,经常要穿越沙漠,抗击风沙,还真离不开这些难看的伙伴呢!”说着,小骆驼伸出它那又大又厚的脚掌,给小红马看,“在沙漠里多亏了我的这双脚掌帮助我,不让我陷进沙子里,夏天它又能使我不被晒热的沙子烫伤。它就像我的一双隔热靴。你再看背上两个肉疙瘩,它叫驼峰,平时帮我储存养料,到了沙漠没有人烟的地方,我可以走上几个月都不用担心饿死。还有我这两层睫毛,它们的用处更大,当遇上沙尘暴时,我只要闭上眼睛,这两层睫毛便会抵挡风沙吹进我的眼睛,你说,这些难看的东西是不是我的宝贝啊!”

小红马听了,不好意思地低下了头,心想:原来它们的作用那么大呀!

高三我应该这样过的作文【四】

有一天,小骆驼又见到了小红马,小红马说:“呀,我怎么又碰到你了呀,你还是这么难看,一点也没变啊!”小骆驼一点也不生气,它说:“你别看我丑,我的肉疙瘩、脚掌和睫毛用处可大了,有本事你就跟我到沙漠里走一趟。”小红马听了,高兴极了,它从来都没有去过沙漠。

于是小红马跟着小骆驼走进了茫茫的大沙漠。小红马刚踩进沙漠,脚就陷了进去,一阵疾风吹过,小红马眼睛里全是沙子,但是小骆驼的眼睛里没进一点沙子。几天过去了,小红马已经筋疲力尽了,什么东西也没得吃,小红马对小骆驼说:“咱们离开沙漠吧!”“哈哈,你以前说我背上有两个肉疙瘩,这两个肉疙瘩叫驼峰,里面贮存着养料,所以我不饿。我看你下次还嘲不嘲笑我,你说要离开这儿,那就走吧!”小骆驼自豪地说。

从此以后,小红马再也不在嘲笑别人了,它也懂得了美丑不重要,是否实用最重要,小红马和小骆驼成了形影不离的好朋友。

高三我应该这样过的作文【五】

生 日

萧恬恬

今天,是我的生日。一放学,我便迫不及待地赶回家,想着爸爸定会如往常的这一天一样,给我做一桌香喷喷的晚饭,想到这儿,心中便觉得温暖。

(开篇交代记叙的两个要素:时间和事情的起因。)

当我急忙打开家门,一声“爸爸”准备脱口而出时,却因家里的冷清而将之生生咽了下去。爸爸还没有回来,也许他根本就忘了吧,我想。屋里很静,静得让我发慌,原本温暖的家却因一个人的离去变得如此清冷。如果她还在,现在我一定是让人羡慕的小寿星了吧。为什么总是留我一个人在家里?面对家里毫无生气的摆设,我的心中一阵酸楚。于是使劲甩了甩头,让自己清醒过来,脸上却早巳潮湿一片。做好了简单的三菜一汤,扒了几口饭,我便躺在床上沉沉睡去。

(爸爸没回家,家里空无一人,形成感情上的极大落差,希望变成失望。“如果她还在”既是对母亲的怀念,又是对离异家庭现状的侧面补叙。吃了饭然后睡去,线索清楚。“如果她还在”,略写妈妈。)

正睡得迷迷糊糊时,听到“吱——”的开门声,一定是爸爸回来了。爸爸轻手轻脚地走了过来,分明是怕吵醒我,他小心地替我掖了掖被角,又悄悄走了出去。我眼里的泪水早巳在脸上肆虐,或许是为了刚才还在抱怨爸爸而感到内疚吧。爸爸每天工作那么晚才回来,早巳累得精疲力竭,却还这样蹑手蹑脚地来看自己的女儿。他是爱我的,他的心里也承载着泪水与煎熬。可是,为了这个家,他扛起了所有的责任,也为我撑起了一片天。此刻,我冰冷的心在悄悄融化,我感受到了爸爸那无私的爱。

(爸爸开门进房后的第一件事就是轻手轻脚地走过来,小心地替“我”掖被角。于是,“我”愧疚地感受到了无私的父爱。线索清晰,感情真挚。详写,突出父爱。)

我轻轻拉开房门,只见爸爸正在默默地吃饭,两鬓的头发斑白了许多,眼角的皱纹也明显地增多了,岁月在那张沧桑的脸上留下了太多让人心痛的痕迹。原先高大的身影也变得有些佝偻,整个人笼罩在深深的忧愁之中。他或许在想念她吧,或许是在考虑我的未来吧……顿时,我的眼前一片模糊,泪水打在了手上。爸爸抬头看见了我,面露惊诧地轻轻问:“怎么还没睡?”我再也忍不住,抱住爸爸单薄而温暖的身子哭了。爸爸先是一愣,随之轻轻推开了我,问我怎么了。 我轻轻说:“爸爸,以后我们父女俩要乐观些,快乐些。”

(“我”拉开房门,看到爸爸在默默地吃饭,两鬓斑白的`头发,眼角增多的皱纹……“我”的心灵被震撼了。情景感人,文字极富真情实感。详写,突出“我”对爸爸的爱。)

爸爸听了,眼眶微润,露出了久违的微笑。

(结尾一句,含蓄、自然。)

【技法详解】

这是一篇选材精巧、感情真挚的记叙文。文章生动具体地叙写了发生在“我”生日这天晚上的事:放学回家后见不到生日应该享受的一桌香喷喷的饭菜,也不见父亲在家里,于是产生了父亲忘了女儿生日的想法。当看到父亲进了家门先给女儿掖被角,然后才是去吃晚饭的情景之后,作者再对父亲的肖像、对话进行描写,借以抒发自己感激无私父爱的深情。选取生日这天几个钟头之内发生的事去表现父爱,角度巧妙。

此外,作为一篇记叙文,其文体特点也十分鲜明。

首先,文章的记叙要素具备。时间,是放学之后到父亲回家;地点,是在家中,包括屋外、房内、卧室和餐厅。人物,女儿(作者)和父亲。事情的起因、经过和结果依次是:女儿没能享受到生日的盛宴而误解父亲;父亲进了家门首先给女儿掖被角,然后才去默默吃晚饭;女儿误解顿消,进而感激父亲,感受到了深沉的父爱。

其次,文章的叙事线索清楚。本文有两条线索,一是女儿的“生日”这件事,这条线索把“生日”这天晚上发生在父女之间的几件小事联结成一个统一的整体,共同表达了感激父爱这一中心。另一条线索是时间发展的先后顺序,这条时间线索的铺设,使所叙之事更加清楚、明白。

再次,本文做到了有详有略,详略得当。

先说详写方面。如女儿睡得迷迷糊糊时,听到“吱——”的开门声,感觉爸爸轻手轻脚地走了过来,小心地替女儿掖被角,又悄悄走了出去。再如,女儿拉开房门所见到的情景,爸爸正在默默地吃饭,两鬓的头发斑白了许多,眼角的皱纹也明显地增多了,沧桑的脸上留下了让人心痛的痕迹,高大的身影变得有些佝偻……文中的这两幅画面真切感人,能有力地突出中心。

再说略写方面。例如文中“如果她还在,现在我一定是让人羡慕的小寿星了吧。”“做好了简单的三菜一汤,扒了几口饭,我便躺在床上沉沉睡去。”这两处文字就是略写的例子。这个“她”写的是母亲。也许母亲是很疼爱女儿的,但因种种现实的原因不能回家看女儿,所以女儿在生日那天怀念自己的母亲也是人之常情,但写多了则对突出中心无益。后一节略写也是合乎情理的。因为人在苦闷之时,是没有心思专注于吃和穿的,越简单越好,填饱肚子则可。所以这样的略写,合情也合理。总之,与表现中心意思有关的就要详写,反之,就略写。

【强化训练】

请以“发生在______的一幕”为题,写一篇不少于600字的记叙文。

(1)写作要求:

①思想积极,情趣高雅,弘扬社会正气,抨击不良现象。

②具备记叙文的六要素,至少要有四要素的交代。

③记叙的线索清楚,层次分明。

④详略处理恰当。

(2)写作提示:

“一幕”就是一个场景。横线上应填写记叙的要素之一:地点,即所叙事件发生的具体所在。交代时间要素需巧妙,如:层林尽染,是秋季;太阳把它的身影拉得老长老长,是下午;月上柳梢头,表示的时间是晚上等等。线索很好确定,可以以时间发展的先后为线索,即这一幕开始怎样,过程如何,结果怎样一路写下去。当然,为增强可读性,可以倒叙,先写结果,再叙过程。处理详略时,一定要根据中心表达是否需要来决定何处需详写,何处应略写。

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