四年级作文有意义的一天【一】
在我八岁那年，学会了洗碗。
有一天，爸爸说:“你都长这么大了，该学着做一些家务活了。”“好吧！我来洗碗。”我大声回答。首先，我拿了一个洗菜盆，接了半盆温水，一不小心放多了洗洁精，弄了一盆子的泡沫。然后，我把碗筷全部洗干净了，并且洗了好几次，最后才把泡沫冲洗干净，弄得全身都湿淋淋的。爸爸说：“下次千万不要放太多的洗洁精，既浪费了水，又浪费了时间。”我说：“好的，下次一定注意。” 这不但是一件有意义的事，而且让我懂得了做父母的辛苦，以后我要帮父母多做一些力所能及的事。
四年级作文有意义的一天【二】
今天，丁丁叫来他的伙伴们：小刚、冬冬和林玲。他们几个围在一起，议论今天玩什么。丁丁说：“我们去捡白色垃圾。”小伙伴们都同意了。
“开始！”我们都到分配的地方去。我在路上走来走去，发现一只冰淇淋纸，我赶紧跑过去捡起来，扔进垃圾桶。小刚在公园门口等垃圾出现，发现一只白色垃圾向他飞来，小刚跳起来，接住了白色垃圾，扔进果皮箱。冬冬在公园里等目标出现，一个易拉罐滚到冬冬脚上，冬冬捡起来，扔到清洁车里。林玲在草坪上等垃圾来……
到了中午，丁丁和伙伴们回到家。丁丁和小伙伴们吃起饭来都特别香，因为他们做了一件有意义的事！
四年级作文有意义的一天【三】
有一天，我去学英语，到第二站有一位白发苍苍的老爷爷上了车。
车上的坐位都挤满了，老爷爷只好站着了，我看见了，想：“老爷爷年纪大了，万一一刹车，老爷爷就会摔倒的，于是我就把坐位让给了老爷爷。”
老爷爷谢过了我，又给我一点坐位说：“你也坐。”我说：“不用，我一会儿就下车了。”
过了一会老爷爷要下车了，我扶着老爷爷下了车，老爷爷说：“再见小朋友。”我也说：“再见”
我回到家里给妈妈说了，妈妈表扬了我，我心里很舒服。
四年级作文有意义的一天【四】
我们坐车前往农耕基地。下车了，迎接我们的.是一个个神秘的大棚。走近一看，原来是红薯棚。开始挖红薯了，呀！我发现了一个红薯根，心想这个红薯是我的啦。我卖力地挖着，可是挖了好久还没挖到，只露出了一半，这时我的脑子里冒出了一个新主意。我叫来了几个同学，我们打算合作挖出这个红薯，一个负责松土，一个负责清理石子，我带领其他几个同学一起继续挖红薯，终于把红薯挖出来了。接着我们按同样的方法挖出了好几个红薯，虽然我们一个个累得汗流浃背，但是很快乐！
接下来我们到了甪直古镇，一进门就有一股古色古香的韵味。一只只乌篷船映入我们的眼帘，我发现船夫虽然很吃力地划着船儿，但是对游客始终保持着亲切的笑容，这就是奉献的快乐吧！古镇的景色太美了，大家都被古镇的美丽吸引了，四处观赏着。突然我看见了远处的一个垃圾桶，里面的垃圾都满出来了，脏东西撒了一地，心想这也太破坏古镇的美丽了。可是我觉得太脏了，不敢上前去捡，就在我犹豫的时候，一个小身影闪过我身边，大概只有五六岁的小女孩，拿着垃圾袋，里面已经有一半的空瓶子了，只见她熟练的把地上垃圾捡进垃圾袋，一蹦一跳地继续往前去了。看到这个，我的心里是多么的羞愧，和小女孩相比，我要学习的还有很多。
通过这次秋游活动，我懂得了劳动的辛苦，合作的重要性，还有无私奉献的精神，今后我一定会做得更好。
四年级作文有意义的一天【五】
一下车进入展厅，我们就像小兔子似的跑到讲解员阿姨面前，听她问：“陶与瓷是一样东西吗？”“不是！”“那么他们有啥区别呢？”“不知道”，“有三大点不同，一是原料，陶是用粘土做的，瓷是用瓷土或粘土做的；二是施釉；三是烧制的温度，陶要800-1000度，而瓷却要1200度以上。”“哦！”我们点点头，听完讲解之后就开始正式参观了。
我们先看到了龙窑，它是长方形的，上面有瓷啊、破砖啊一大堆东西，都躺在土里呢。听老师说这些东西已经有800多年的历史了。再看晾坯场那里沙都是桔色的，好多人都踩了一脚。
然后我们去看了瓷器，最令我印象深刻的.是一个镂空瓶，可以看见中间被落空了，外面雕龙雕凤的，甚是好看！
半天的秋游很快就结束，我们意犹未尽地离开这里，我喜欢这里的瓷器，更喜欢这里浓厚的历史。
四年级作文有意义的一天【六】
今天是二零一八年七月七日，星期六。也是我暑假里目前最有意义的一天。
今天因为妈妈单位要加班，早上很早就出门了，此时此刻我和妹妹还在睡觉呢！过了一阵儿，奶奶过来接我们，我和妹妹都很快地起床，还很乖的穿上了自己的衣服，奶奶又给我们都梳好了头发，刷牙洗脸完毕后，奶奶就带我们去她家了。
我和妹妹吃了奶奶为我们准备的好吃的早餐，我紧赶慢赶的吃，因为早上九点我还有钢琴课呢。可是，即便这样我还是迟到了两分钟！上完钢琴课，我并没有回家，而是直接去隔壁教室上国画课。上完多姿多彩的国画课我才回家。
国画课也是一个小时，我回家时已经是十一点了。奶奶告诉我，他在我上课的时候不仅带妹妹发了一点面准备蒸馍，而且还教妹妹做了针线活。妹妹为他的`毛绒玩具“小松鼠”做了披风和沙包。我听到这话连忙让奶奶也教教我。奶奶开心的答应了，因为他告诉我这句话的原因正是想教我呢。我也为我的毛绒玩具小白虎做了披风。
中午，奶奶给我们做了美味的炸酱面。我们三个津津有味的吃了之后，奶奶就开始教我们蒸馍了。
首先，我和妹妹一起把刚发好的面从阳台端回厨房，我们掀开盖子，都惊奇的发现，面从一点点发成了一大盆！我们一起问奶奶：“奶奶，为什么面会从一点点发成一大盆呢？”奶奶耐心的告诉了我们答案，我和妹妹都点了点头表示明白。
接着，奶奶教我们和面，她给我和妹妹一人切了一块，我们都认真的揉了起来。面揉好后奶奶把所有面都合到了一起，然后她又自己揉了揉，再用刀子切成了两半。然后，我们把两块面都揉成条状的，再把每段面都切成八个小面团，接着又把面团揉成半球形的生馍。揉好后奶奶教我们把所有生馍都放在篦子上，馍就下锅了。
开锅后三分钟奶奶让我把火关小了，又过了大约半小时，香喷喷的馍出锅啦！因为很烫，奶奶小心翼翼的把馍拿了出来。又过了一会儿，我和奶奶把所有馍都换了位置，因为我们害怕它们粘在案板上。
然后我和妹妹睡了午觉，起来的时候，奶奶刚好做好了晚饭，妈妈也回来了，我高兴地给妈妈讲了今天的故事。多么美好的一天啊，我不仅和奶奶学了简单的针线活，还学了蒸馍，今天真是既有意义又有趣的一天啊！
四年级作文有意义的一天【七】
在我记忆的心扉中，发生过很多事，有些事我已淡忘，只有一件事使我终身难忘。
记得那是在我童年的时候，我和小朋友们玩，有一个叫花子过来了，伙伴们都小那个叫花子穿的破破烂烂的，身上也非常的脏，可我没有笑那个叫花子，觉得他非常的可怜，我把手伸向裤兜儿，看看有没有钱，可是只有2元钱，怎么办？只好把那2元给他，那个叫花子连声说：“谢谢，”我心里有一些骄傲自大，我的伙伴告诉妈妈，让妈妈批评了我一顿，但我觉得这是一件有意义的事。
这件事让我受益非浅。
四年级作文有意义的一天【八】
??意义的一天叙事文星期四，杨老师神秘的走进教室，对我们说：“同学们，明天我们要到特校去，每人都要准备一份礼物，还要穿上校服。同时，还要选14位同学去问残疾同学问题。”杨老师也选了我，我非常兴奋。
我和苏良娟是一组的。晚上，我和妈妈一去选礼物，是一本关于鼓励残疾朋友自强不息的'书。
星期五，这天的天气很好，阳光明媚。早上，我一来到学校就听见同学们的欢笑声。我把自己准备的礼物交给了老师。上午过得真慢，好不容易才结束了上午的课程。
终于到了下午，我们都穿上红艳艳的校服，十分耀眼。杨老师把6面旗子发到小队长手里。我是小队长，举着旗子出发了，路边的风景真好，花朵妹妹们朝着我们微微笑，大树爷爷向我们招着手，但大家都心事重重的，仿佛都在想着什么。
大家来到了特校。活动开始了，特校的田校长向我们简单地介绍了学校的情况，摆出一张很大的学校规划图和那些残疾同学们一针一线绣的十字绣。看着这些，我们啧啧赞叹。
杨老师说：“需要问问题的同学们快去。”于是我和苏良娟随便走进了一间教室。我们看到了一位姐姐，她不能说话。我们就用一个本子来写，我问姐姐多大了，叫什么名字，我们能做朋友吗？那位姐姐写：我14岁，叫陈远霞，我很乐意做你的朋友。知道她愿意与我做朋友，我心里好高兴，与那位姐姐拥抱了一下。
时间过得真快啊，我们怀着复杂的心情依依不舍地离开了特校。
通过今天与特校残疾朋友的接触，我明白了：不要嘲笑残疾人，要尊重他们，要默默的帮助他们。
