晚上,我口述了一段话,让妈妈带给薄老师:
薄老师,你还好吗?我们的团队已经从学责班上升为思责班了。虽然我们这个集体没有了你,可是我们大家会在新老师程老师的'带领下取得更大的进步的。我们会唱着D2的歌声来到你身边,我们永远是一家人!我也会继续学好语文,争取免考,争取评上三好学生的。我会想念你的,希望你也能记起我!提前祝薄老师教师节快乐!
听完我的话,妈妈说,我家小朋友真的长大了!妈妈告诉我想念老朋友的时候,也不要忘记结识新朋友。另外,妈妈相信我,在新老师的陪伴下,一定也会更加开心成长的!
走进大厅这里真是人山人海,多数是天真活泼的孩子们,大厅的墙壁上贴满了各种海洋生物的介绍,五彩斑斓的柳珊瑚首先映入了我的眼帘,柳珊瑚是海底的树林,它有着神奇的变色功能,刚出水时有红、白、黄色,干后变成黑铁色,所以又被人们称为黑铁树。
在鱼类中最有趣的`算得上“小丑鱼”了,别看叫它“小丑鱼”,其实它很漂亮,它的眼旁有一道白色,就像京剧里的丑角,所以叫它“小丑鱼”。在另几个玻璃缸里有狗头鱼、山羊鱼、太阳蝶鱼、鳄鱼、乌龟……。其中太阳蝶鱼最为漂亮,乌龟就像一位老人默默的蹲在那里垂头无语,山羊鱼不断地在海草之间穿梭,太阳蝶鱼和狗头鱼在那里快乐的嬉戏。
目光落在一条黑色,身上长满尖刺的鱼上,心不由得砰砰直跳,这条鱼满身都是尖锐又锋利的长刺,乍一看凶猛无比,可是令人诧异的是它长着一条漂亮尾巴,整条尾巴晶莹透亮,像是一颗颗珍珠串成的。
这次活动使我近距离的接触了海洋,它是美丽的、奇特的、神秘的,希望展出结束后小鱼们能够回到自己的家园,让我们一起保护海洋,让海洋的美丽永存。
我们全班乘着大巴,开在到泽雅的路上。在路上,一大片一大片油菜花映入眼帘,感觉眼前一片明艳。经过了许多条小路,终于到了泽雅寨下堂。我们争先恐后的下了车,
连忙到了体验基地里。
哇!我不禁喊了起来:“里面的.节目真是太丰富啦!”
有煎豆腐,磨豆浆,还有捣年糕……节目可多啦!我们女生组先体验煎豆腐。只见导游阿姨开好火,倒好油,便把一块豆腐放入了锅中。我们用筷子将豆腐不停的翻滚着,这时,
林彦序突然叫了起来:“放盐!放盐!”我便拿起了盐往锅里
一洒,然后继续将豆腐左右夹动,一块豆腐就煎好了。因为我们不停的夹豆腐,便没注意到有一块豆腐已经焦了,一位同学喊:“焦了焦了!”于是我连忙把豆腐夹到了盘子里。虽然煎豆腐挺累的,但我们玩的还是很开心。
后来随着导游,我们又来到了另一个环节:磨豆浆。只见,那里有一个大大的磨把,我和几个女生拿住把柄,便向前一推,好像转了个大圈。有向后一拉,可真沉呐,我们使劲了吃奶的力气,才拉过来,后来林彦序又加了一些黄豆仅需,我们又开始磨起来,渐渐地,豆浆就开始多起来了。
后来我们走上台阶,就到了一个大水池边。这个里面有许多长方形的模板,这个水池里到处是纸浆,我们学着导游将那么多模板拼成一大块,再从水中划过,一层薄薄的纸浆就做成了。我们再将纸浆倒在石凳上,是她慢慢晒干。
这次去泽雅春游,不仅让我们体验了农家生活,还让我知道了纸山文化的内涵。生活处处有课堂,正等着我们去发现呢!
只记得那是我刚升四年级的时候,稚嫩的我比较散慢,屡次违犯校规,老师似乎也忍不住发泄她的怒火,把事情告诉了我的家长。
放学以后,我迟迟不肯回家,在空旷的公园门口转了几圈,表现我无比的`失落。直到天黑了,我才灰溜溜地溜进家中。
我猫着腰,轻轻地打开房门,脸上挂着一副上战场时的表情。心里想象着进家门时父母脸上严肃的表情,想象着爸爸气的通红的脸和妈妈放大了的瞳孔,心里不知有多怕。
我进了门,见了爸妈正在看电视,望着爸爸比较开朗的表情我放松了许多,正要溜到自己的屋里,只听爸爸说:“曹福程,过来下盘棋吧!我心又绷紧了,这个时候,爸爸怎么会找我下棋。
我望着爸爸深褐的脸,嘴角微上翘,头发稍微有些凌乱,仿佛干了沉重的活一般。两只眼虽小,却透出了严肃的目光。而我则是感到深深地恐惧。
我爸爸先出招,我虽然比爸爸棋艺高,但由于我心不在焉,最多只能下个平棋。但爸爸的攻式凌厉,逼的我无路可走,我只得凝神对弈。只过了五分钟,场上局面起了戏剧性的变化,爸爸的军队节节败退。正在要输之时,爸爸拿起马来隔千里之遥,“啪嗒”把我的老将吃掉了。
我叫道:“你耍赖。”但爸爸毫无惭愧的神色,爸爸说:“只许你犯规,就不许我犯规一次吗?”哦,原来爸爸在借棋发挥呀!爸爸说:“棋盘就是你的校园,你屡次犯规,就如我犯规是一样的啊!”我听了豁然开朗,对呀!我为什么要犯规呢!从此,我就再没让老师操心,再也没犯过校规。
爸爸是引导者,他引导我走向光明之路,宁愿“拼却老红一万点,换将新绿百千重”父亲的用心,可谓良苦啊!
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