自己做过的一件好事小作文【一】
来到足球场上，同学拿出了足球，开始兴致勃勃得踢了。时间也一分一秒地过去了，直到夜空上缀满了繁星，我刚刚想起快点回家，我背起书包回家了。
妈妈好象早已知道，我会在这个时候回来，她等候在家门口，她轻轻地问我“出了什么事，为什么这么晚回来？”身心疲倦不堪使我连嘴都不肯动一下，我脱了鞋，走进房间，趴在床上。
妈妈轻轻地推开门问：“孩子，吃过饭了吗？”语气中带着一丝焦虑。“我吃过了，我已经长大了，我会自己自理了，不用你管了！”我知道我的话太尖利、刻薄，可不知道为什么一张口这些话就像连珠炮一样射了出来。
妈妈推门走了。过了一会儿，妈妈推门走了进来，手里端着一杯热腾腾的牛奶，对我说：“孩子，喝了牛奶早些睡，”我低下头，脸上红彤彤的支支吾吾得说：“妈妈，我刚才和同学们去踢球了，”“没关系，以后，早点回来。”
我知道在这平静的夜晚我伤害了妈妈。
当妈妈走出门的一瞬间我深深地说了一句“对不起，妈妈，我以后不会这么晚回家。”
自己做过的一件好事小作文【二】
下午，我跑着步跟着爸爸上街买豆腐。
天气真冷，虽说快过年了，街上的人寥寥无几。只有几辆三轮车上面有点菜。听到有人吆喝着“豆芽”——“豆腐”——“羊头”。
我和爸爸站在一个中年人的豆腐摊前，这是一辆摆放着三四只桶的三轮车，每只桶上冒着白气，我探过头望了望桶里，桶底放着三四块带着冰渣的的豆腐，我一看到就起一身冷汗，不知谁的手将伸进这冰冷的桶里。
爸爸上前看了看说：“要五斤”。这时，那个中年人叫了几声，很快跑过来一个比我年龄小一点的男孩，大约有八九岁。那个中年人说：“小子，跑哪里去了，还不快捞豆腐？”语气不是很凶，也算不上温和。
那男孩把手很不情愿的把手从袖筒里抽出来，先把手使劲地搓了几下，再拿到嘴边哈哈气，然后一咬牙把手伸进桶里，捞起两块洁白的豆腐，而他的手立刻变得通红。我不知道这个男孩与那个中年人是什么关系，是有意锻炼孩子，还是其他??！我不得而知。
刺骨的寒风吹来，冻得我带着鸭绒手套的手麻痛难忍。
是中年人的教育方式??还是男孩的勇敢！我不知道，我被这件事深深的感动了！
自己做过的一件好事小作文【三】
20**年8月，我要回马巷的时候，在动东寮车站发生以一件事，一位比我大一点点的女生上公交车，掏开包包发现，她没带零钱，只有一张最小面值50元的钞票，司机说：“没零钱就去换，等有零钱在搭车。”她四处张扬，带着苦苦呆呆悲伤似的表情，希望有好心人帮帮她。正当她要被赶下车的时候，我为她投下那一块钱硬币，她带着万分感谢之情，说：到马巷车站，下车后我马上找零钱还给你。我说不用了，因为我会在你下车的前一站下车 。至于那一块钱你也不用还我了，如果真的要还的话，下次你碰到类似情况的人就为他投下那一块钱吧！她对我，我也对他。
自己做过的一件好事小作文【四】
在学校，在教室，我发现了一件小事。 我的朋友∶张永铭，他是学校午托班的。有一天。快放学的时候，他拿着两根香蕉，无聊的时候把香蕉用东西绑住，放在桌子上。前面的同学把他的香蕉搞了一下，结果一条香蕉断了，张永铭火冒三丈！气得说了一句∶“赔我一条香蕉！”前面的同学说∶“吃掉不就行了吗？”“不管！赔我一条！”就这样，他俩打起了口水仗。 “赔我！” “不赔！” “赔我！” “不赔！”
这时，张永铭的眼睛瞪着的像牛一样，又问∶“赔不赔？”这时前面的同学不说话，张永铭又问了几次，还是没反应。 最后张永铭把断了“头”的香蕉给吃了。 他真不应该这发火，“月亮”香蕉断了“头”就吃了，也没吃亏啊！别人还帮你把香蕉皮搞掉了呢！
自己做过的一件好事小作文【五】
寒假已经过去了，但是在寒假里做的一件事，却让我记忆犹新。 今年元宵节，我们家自己做汤圆，我便也凑了凑热闹。我拿着一些面粉、水、和馅，跟着妈妈一起做起了汤圆来。 我拿起碗，向面粉里倒水。我学着妈妈的样子，好不容易揉成面团，还弄得满手都是面浆。我看面有些稀，就往面上再撒上些面粉，像按摩似的揉着面团。“可以了！”我拿着面团大声说。但一看妈妈碗里已经包好好几个了，便又学着妈妈的样子干起来。 我揪下一块小面团，在手里滚来滚去，滚圆后，又把它压成片，又用勺子放上馅，把它包起来，放在了碗中。妈妈看见我满手黏糊糊的样子，笑着说：“你自己包的可要你自己吃哦。”我听后也笑着说：“自己吃，绝对自己吃。” “熟了，可以吃了！”我闻声而来，找到了那个表面凹凸不平，但最大的那个，兴奋地喊道“这是我包的！”并一下把它放在了嘴里，大口吃起来，越吃越甜。 这件事让我明白了，只有靠自己的能力完成的事，看到结果才最快乐。 虽然寒假已经过去了，但是我是不会忘记那个包满欢乐的汤圆。
自己做过的一件好事小作文【六】
我曾经做过一件好事，那还是一年级的事了。
有一天，全班同学都在做作业，突然有位同学发现自己的铅笔不见了，到处找也没找到。“怎么办呀!我今天没法完成作业了。”看她着急的样子，我说：“你别着急，我有好几支铅笔，我送给你一支。”于是我马上打开书包，拿出文具盒，挑选了一支刨好的铅笔递给她，她高兴的接过铅笔，刷刷地认真做起了作业。结果她这次作业得了“优”。 我听说后，感到比我得“优”还高兴呢!
通过这件事，我觉得为别人做好事，是我最大的快乐。
