人只有在最困难的时候,才知道那一片天对你最好,而对我最好的就是那片最重要的晴天。
我清楚地记得,那天是个风雨交加的日子,仿佛是冬天来临的预警,而就在那样恶劣的环境下,我们的数学老师毅然决然地发下了测试卷不合格!三个多么明显的大字映入眼帘。和着悲伤的心情走出校门,寒冷的风变得更加寒冷,强劲的雨变得更加强劲。我独自一人走在回家的路上,后面迎着我跑来了两个裤脚微湿、并且没有打伞的女孩,她们钻到我的伞下,温声细语地说:“怎么?数学成绩出来了?看你的脸色,不合格吧?”我的悲痛好像被这似刀的话划了一道口子,再也忍不住泪水,眼泪倾泻而出,她们拿出口袋里略湿的纸巾,为我擦拭。这时的她们恰似一片晴天,为我照亮了未来的路。
“我们去图书馆吧!我要搜集资料。”“好,顺便把我们身边这个不合格的人教育一下,教她几道题。”我只是静静地听着她们说,默默地跟着她们走,顺便用伞遮住这片晴天,不让她们被雨水打湿。
晚上的图书馆总是很安静,只是偶尔传来几声窸窸窣窣的翻书声,我们都沉寂在这片和谐之中,偶然抬起头的我,好像看到两位牛顿在我身边实验,探究,她们是那么温暖,那么傲人。七点、八点、九点、九点半,我猛的叫了一声九点半了!我们二话不说只是低头收拾东西。走到图书馆外的我们都怔住了,怎么雨下的这么大?,三个人,却只有一把伞,我话也没说,丢下伞,拉起这片晴天,跑入雨中,我们从未如此快活,快乐的时光总是很短暂的,分叉口到了,我们还站在雨中傻笑着。
她们是我的一片晴天,为我擦泪,教我做题,而我可以做的,不过是在雨中,看着她们的背影越跑越远,直至消失,然后,我再转头跑向更深的雨中去那时的我不知道有多高兴,因为我有一片晴天。
“心若向阳,便是晴天。”在我心中的晴天是有着无限阳光、无限温暖与满满的情谊的。
“加油!加油!坚持!”在同学们的不断呐喊声中,运动员们无一不是充满了力量,想要奋力一搏。在这片激动的呐喊声中,也饱含了期待与关心。而在昨天的比赛中失误掉棒的我,也决心在今天的比赛中努力奋斗。“初三八百米女子与决赛的选手请到检录处检录,初三……”“到你了!”身旁的格子对我说,然而我那一直无法平静的心情,在此时是更加激动了。“怎么办?我好紧张!”“没关系,我陪着你!”格子说。我们先不去检录处,而是要去找另一位选手一一“女强人”体委。她此时也已经结束了一场比赛。
然而,当我们几人赶过去,却看到一个垂着头、没有了生气的女子。虽有垂下的刘海,却仍遮不住她脸上的泪痕。“没关系的,大家都知道你尽力了!”旁边的人安慰道。看到这样的体委,我也想起了自己昨天的那场败绩。不由得攥紧了拳头,坚定了信念,同时也关切地望着体委。
通过检录处,我和体委两个人则是被一群人簇拥着给打气、加油,还有优厚的待遇一一几个人给捶腿、揉肩。这下,可是不能辜负了大家的心意呢。“蚊子加油!”站在起跑线上,不时地传来这声音,原本微微颤抖的心,也不再紧张了。随着一声枪响,奋力向前奔去,在这途中仍由有那不曾间断的“加油!坚持!”脚步愈加坚定,信念始终坚持,直至我冲向终点,再次看见那些人。
我心中的晴天亦是如此,它带给我温暖、友情和无限的力量,让我努力的过程不再单调,有了她们,便是晴天!
李老师是我的奥语老师,她长着一个塌塌鼻,一双炯炯有神的大眼睛,放射出锐利的光芒,好似孙悟空的“火眼金睛”,最奇特的要属她那两个大到令我们全班同学出乎意料的大板牙了。这两颗板牙姿态不一,一上一下歪歪扭扭的向外斜,像两把“铲子”。其实说句实话,我第一次见到李老师时,心急如焚:有这么两个“大铲子”,她还怎么教我们奥语呢?
没有想到的是,这两个“大铲子”还怪厉害。每次上课时,李老师总会让同学一个接一个“开火车”站起来背诵唐诗。不管是优秀的同学,还是成绩稍微落后一点的同学,都会被李老师那两个“铲子”毫不留情地铲出毛病来,并且立即纠正过来。
我一直都有一个小毛病,朗读课文的时候总是磕磕绊绊。每当这时,李老师的大板牙就要对我大“铲”特“铲”了:“任秦锐,你这哪里是像阅读,简直是在说梦话。如果你以后当了领导,在布置任务的时候也磕磕绊绊,那还成何体统?”同学们哄堂大笑,我的脸辣乎乎的。唉,努力改变自己呗!就这样经过李老师一次次的“铲”除,我终于改掉了朗读时总是磕磕绊绊的坏毛病。我忍不住好奇地问老师:“您的门牙怎么会长成这样呢?”老师笑着,一本正经地回答:“我小时候总爱笑,一不小心就把门牙笑歪了。”这回答真是绝了!
课堂上,李老师这两颗巨大无比的门牙里总是会蹦出一些令我们忍俊不禁的话,使我们开怀大笑。我们班最让李老师头疼的学生当属洋洋了。他总是要在别人的催促下才完成作业,于是李老师就语重心长地对他说:“洋洋啊,你非要像陀螺那样抽一下才肯转一下,不抽就不转了,这怎么行啊!”她一边说一边做出抽陀螺的动作,大家听了立刻笑得前俯后仰,房顶都快掀翻了。洋洋也不好意思地笑了,从此慢慢改掉了坏毛病。
虽然李老师因为那两个巨大无比的门牙而不怎么漂亮,但李老师的心是美的。她那两个大门牙纠正了我们身上的坏毛病,她那两个大门牙给我们教了无数的知识,她那两个大门牙带给我们无穷的乐趣。在这里,我衷心地对李老师说一句:“老师,谢谢您,您辛苦了!”
不管是乌云笼罩,不管是狂风暴雨,不管是烟雾弥漫,不管是……我的心中都有着一片晴天。
我与同学们约好在星期天的早晨一起来球场踢球,我们迫不及待的等待着那一天,可是到了那一天却下起了倾盆大雨……
到了星期日,我们约定好的在球场见面,同我一路来的xx一直在抱怨我去怎么今天下这么大的雨啊!我们都不能好好踢球了,你说是吧?我笑了笑,说:“踢雨天不更刺激吗,在大雨中奔跑简直不要刺激!”xx冲我笑了笑。就一路上打打闹闹不知不觉中我们到了球场。
到达球场后,我一眼望去荒无人烟,我怀疑我是不是来了假的球场。后来我和xx先在球场上开始玩了起来,突然有个人叫了我们一下,我猛地一转头看见几位同学零零散散的走过来了,一个个都像落汤鸡一般。
终于到齐了,我们分好了队伍,可是这时雨却丝毫没有要停歇的样子,依旧下的很大,有同学抱怨着“走了把,这雨看样子是不愿意停下来了,我们还是该日再战吧,反正时间是可以调的嘛”但是遭到了一些同学的反驳“来都来了,身上都已经湿了,回家反正也会教训一顿,还不如痛快的在雨中踢球呢!”我们大家一致认同了这个观点。
比赛开始了,同学们还是开始了积极的跑动、争抢,并没有因为天气原因而表现出很懒散的样子。同学们身上白色衣服渐渐变成了透明色,同学们的每一个脚步都会溅起一阵阵浪花,最后在同学们不知不觉中比赛结束了,比分并没有分出胜负,而是平局。这时雨停了,出现了太阳照耀着大地。
只要心中有着乐观的心态,我有一片晴天。
略显短的腿,乌木般的秀发,别致的蝴蝶水钻发卡,白珍珠耳环,这个打扮细心的女老师,不是别人,正是我们的音乐老师。
她每天都会换不同的裙子,长裙、短裙,红的、白的、青的、粉的,各式各样,每一条都是精挑细选买来的。她对裙子倍加小心:吃饭时,哪怕一小滴汤汁滴到上面,她都会发出“啊”的一声,那声音贯穿耳膜,恰似海豚音。
别以为她只宝贝自己的裙子,她对每一件乐器都爱护得不得了。每当那些淘气的男生把乐器敲得“啪啪”作响,或是拿不好乐器,把乐器“嘭”地一声摔在地上,她就怒目圆睁,闭紧嘴巴一言不发。男生们吓得赶紧弯腰把乐器捡起来,差点儿没夹着尾巴逃跑。接下来的时间里,他们规规矩矩,再也不敢闯出什么乱子。
每当她哼着小曲儿优雅地向我们走来,虽然远远地就能感觉到她身上那种咄咄逼人的气息。但是,走近她就会听到她那歌声,气氛就变了,空气中飘扬着音符。一时间,她宛如一朵荡漾在春风中的花儿,绽放出甜美的笑容,散发出馥郁的芬芳,让人忍不住想凑近她。她动人的歌声,似乎能融化二月的雪!
她像充满活力的精灵,发自内心地把所有热情都倾注在了我们身上。记得一年级的时候,一次音乐公开课。一上课她就拿出一大桶网球,我们都很奇怪,咦?这不是上音乐课吗?又没有上体育课,为什么要拿那么多的网球过来呢?让我们更奇怪的是网球上面还画着各式各样的表情,有的可怜巴巴,有的眉开眼笑,还有的脸上挂着泪珠……我们觉得更奇怪了,难道音乐老师要给我们上美术课吗?
只见音乐老师捧着哭脸网球宝宝唱起了:“原谅我以往一点错,向你倾诉好快活。”接着她又抱起笑脸网球宝宝跳起舞,我们都沉浸在动听的旋律中,完全忘记了紧张。老师带领我们跟网球宝宝交朋友,和它们做游戏,还唱歌给网球宝宝听……我们玩入迷了,不知不觉中,听课老师的掌声响起,我们才想起我们在开课。到现在我还记得,那首好听的.歌叫《原谅我》。
怎么样?听了我的介绍,你是不是也喜欢上了我们的音乐老师?
在我长成小树苗时,我的枝芽被暴雨打折,我的叶片儿被人剪掉,我痛苦,我深思:我还要不要继续生长?乌云迅速笼罩了我。
然而,又是这股信念和力量,激励着我,帮我驱逐阴暗,带来晴天。我坚定信念,继续努力成长,努力壮大自己的力量!
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