说明类作文的评语(叙事作文评语大全简单批语)

说明类作文的评语(叙事作文评语大全简单批语)

首页说明文更新时间:2023-12-14 18:37:20
说明类作文的评语(叙事作文评语大全简单批语)

说明类作文的评语【一】

词句生硬,文意晦涩

文句生涩,未能达意

语多赘余,文欠畅顺

笔法尚可,唯欠精鍊

文句生涩,意不明畅

略有议论,再求畅达

引证不适切,语意欠详明

虽切题旨,但不畅顺

思路不清,意不明晰

用词欠妥,语气不贯

识见不高,说理也欠圆妥

材料太贫乏,理由欠充分

组织欠严密,辞意不明畅

草率成篇,内容贫乏

立意虽佳,文则欠通

析论不明,语多欠详

说明类作文的评语【二】

A、标点打得规规矩矩,看出来你是个做事顶真的人……标点用得十分准确……

B、 内容再精彩,标点马马虎虎乱打,大家也不愿意读你的作文……丢了许多标点,你想让我一口气不停地读下去,憋死我呀……标点可不好吃啊……标点打的太多,读 起来一跳一跳的,仿佛瘸子走路……希望你认真打好每个标点……一句话意思说完了应该打句号……省略号占两格,不能打在一个格子里……

说明类作文的评语【三】

此题主要考核学生联系上下文理解的能力高低,第一处的"怦怦直跳",原因就在关键词的后面,简短缩句抄下来即可;第二处的"怦然一动",原因其实也在文章中,联系上下文读后稍加思考,应该可以做出来,前文中提到"十几岁的儿子弗(fú)雷迪(dí)将失去父亲。"后面的歹徒口中念道的"弗雷迪"就是他的儿子,换句话是他的儿子是歹徒之一,他打死了自己的儿子。

说明类作文的评语【四】

  1. 这篇文章内容丰富,能够看出你是个想象力非常丰富的孩子,老师都被你作文中描述的那个奇异世界吸引了。

  2. 作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。语言活泼明快,富有情趣。 故事虽平凡,感情却真挚,充沛,感人。 文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。

  3. 文章的主题比较积极,小作者表达出自己的愿望,要用自己的发明来为人类造福,为社会做出贡献。小作者运用了自己的想象力,比较具体的写出了自己的发明,虽然想象有些离奇,但其中也符合了生活中的逻辑,能够达到为中心服务的目的。最后希望小作者继续努力,下次提交更为精彩的文章! 你的想象力是那么奇特、大胆、丰富,让老师大吃一惊。你的童话故事,加以神奇的想象,可谓“独具匠心。”绘声绘色的描述,让人觉得新鲜、有趣。“帽子与喇叭”这只可爱的小狐狸,你赋予它人的喜怒哀乐,简直太神了,老师为你叫好。 你对科学的喜爱令老师佩服。我相信你一定会如文中所写的,把“假如”变为现实,为人类做出更多的贡献。 这篇文章构思奇妙,想象奇特,语言生动活泼。文章在神话传说的基础上,进行合理想象和生动描述, 本文的构思是巧妙的,文笔是简洁流畅的,想象是大胆的,创造力是独特的,文章读起来是极具吸引力的 小作者以丰富的想象力、极具新意的构思,向我们展开了一幅神秘迷人的星空美景图,表达了自己“长大后,一定当一名航天员,探索宇宙星系,为祖国贡献力量”的美好愿望。 你是一个想象力多么丰富的孩子啊!

  4. 这是一篇很有新意的文章构思巧妙,语言朴实自然,作品的构思是巧妙的,文笔也是简洁流畅。想象大胆,富有创造力,文章读起来新颖奇特极具吸引力。 想象力较丰富,极具新意。

  5. 文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将呈现读者面前。 文章简洁明了,语言平淡朴实。 作者观察细致,想像力丰富,运用拟人,比喻等手法,使生动活泼,引起了读者的兴趣。 想象大胆、新奇,很有创造力!努力去实现梦想吧! 本文表现了一位喜爱发明的小同学。这人正是小作者的同班同学。小作者通过几个细节,把这位同学们对于发明如何着迷的程度充分表现出来。这样的人,真是令人敬佩。 小作者以常见的课桌为基础,展开想象的翅膀,让我们看到了未来课桌的新和奇:能升高降低,能变成地板,还能随时移动。习作中可见小作者细心的观察能力和创新能力。 如果没有异想天开,童年也就不会色彩斑斓了。 这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。 行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的文章 文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将呈现读者面前

  6. 小作者的想象大胆、新奇,可以看出他对二十年后的自己给予了很大的希望。小作者想通过叙述自己事业由失败到成功的过程来说明“毛毛虫蜕变成蝴蝶”这个中心也很合理,但是中心不够突出,入题太慢。整个事件叙述得比较散,没有紧紧围绕中心展开,条理性不够强,让人看后觉得时间上很混乱。

  7. 你是个很有主见又不乏真知的学生,对你的观点我十分认同,但如果行文安排中结构再紧凑些,那就是锦上添花了。

  8. 这篇文章选择了一个全新的角度,让你的思想可以在这里自由的驰骋,这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事,总有一些准则可供我们处世时把握,让你的思想更深刻些,你将会时时收到“滴水看世界”的效果。

  9. 如许娟秀的字迹,清晰严整的结构,不由给人以耳目一新的感觉,这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?

  10. 文如其人,你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。

  11. 文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你。

  12. 文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。

  13. 可以说你的文章充满了真情实感。人嘛,失败在所难免,有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有闪光之时。希望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。

  14. 真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富,更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下,此文会更精彩。

  15. 看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,可爱。希望你能保持住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的内涵。

  16. 作文如做人,从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。

  17. 读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的.愉悦,当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山,观海则意溢于海”,你是个生活的有心人,你用真情打动了别人,这是你作文的最大成功。

  18. 清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧,稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向

  19. 精心的构思,深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长,望你能努力思索,不断创新。

  20. 虽然写作对你来说并不是很喜欢的,但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步,坚持写作,从不辍笔。你的精神着实令人钦佩,以你的个性定会闯出自己的一片天地。

  21. 虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里,但社会的发展已经全球化,所以你应该以崭新的姿态投入到集体生活之中,适应社会的发展。

  22. 少年人生,总写着许多梦幻般的故事;少年心中,总装着许多神奇的向往。这一篇短小的文章,像是一叶载满梦幻的小舟,盛装着作者的童真、梦幻、向往和刚刚起步成熟,向着远方进发。

  23. 语言得体而富有浪漫色彩,文脉畅通,彰显出知己“书虫”的形象以及“我”与“知己”的“知”“己”之情分,灵动、俊雅。

  24. 你很善于观察生活,能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间;你是个很有潜力的学生。

  25. 文章的语言很流畅,也写出了老师的感受。你是老师的知音,希望我们共同切磋,在文学的百花园中采撷芬芳的一束。

  26. 你的字迹工整,书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些,肯定会与书写交相辉映。你认为呢?

  27. 太棒了!你的文章,再现了东北人的憨直爽朗,使读者顿感神清气爽。语言流畅至极,通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力,再创辉煌!

  28. 你的文章象一条缓缓而流的小溪,清秀,流畅。文笔优美,感情真挚细腻,具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花,让自己的风格更趋完善!

  29. 行文笔锋犀利,旁征博引,根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些绝对化,但文章依然以一种热辣和率直令人感动不已。再下功夫加强对史书和社会评论进行研读、思考,相信你的文章会日趋成熟,更加耐读!

说明类作文的评语【五】

一片茂密的森林里,都聚住着一群和睦相处的小动物:有顽皮聪明好惹祸的猴子和兔子,有活泼开朗的小鸡,松鼠,有力大无穷见义勇为的大黑熊……它们每天一起学习,玩耍,劳动,别提有多开心了——

一天,鸡妈妈出门了,让小鸡乖乖哒。

这时黄鼠狼恰好路过,从窗户看到小鸡只身一个,正好他的肚子唱起了“空城计”,就闪过一个念头,黄鼠狼哼了一声:谁叫他们都排挤我!这下让你们好看!他捏着嗓子学着鸡妈妈的声音:“孩子,开门,妈妈给你们带好吃的来了。”小鸡兴高采烈,迫不及待地跑去开门。原来是那只狡猾的黄鼠狼。“小鸡,快跑!”小松鼠看见了急忙大喊,之后就扑上去拽住黄鼠狼的脚。小鸡赶忙撒腿就跑。黄鼠狼甩开松鼠,往上追。

由于黄鼠狼饿了一天,速度较慢。小鸡气喘吁吁地跑着,终于跑不动了,停下歇会儿。说这时迟那时快,黄鼠狼赶上了,他纵身一跃一把抓住小鸡,眼里散发出光芒。兔子看见了,就冲过去咬住黄鼠狼的手,“快跑啊,快跑!”黄鼠狼发出一声低吼,甩开兔子奋力追捕小鸡。小鸡一跑就跑到了黑熊警官家,小鸡把原委告诉了他,黄鼠狼看见黑熊,正准备逃跑,被黑熊挡住了,黑熊举起巨掌,“啪啪啪”黄鼠狼晕倒了。

小鸡获救了,大伙儿都很开心。为了表示谢意,鸡妈妈举行了一次宴会。而此时的黄鼠狼在动物警局了接受警察叔叔们的调教……

说明类作文的评语【六】

我,被云朵妈妈造了出来。我出生以来,看到的世界是蓝色与白色交织。起先我对世界充满了好奇。不过后来,我渐渐沮丧起来。

终于有一天,太阳叔叔对我和我的同伴说:“好了,各位孩子们,开始你们第一次,也是最后一次旅程吧。”我看到了世界,花花绿绿的。原来以前我只不过是只井底之蛙。我高兴地跳了下去。顿时,我刚到身体轻飘飘的,我知道了飞的感觉。

我俯下身,环顾四周,哦!我找到了一个好的地方。那里到处是花草,十分惬意。我轻轻的飘落在一株雏菊上。她的声音十分温柔,我与她打招呼。我像一颗珍珠,镶嵌在她的身上,她十分乐意我的到来。她的手是那么光滑,嫩黄的头随风摇曳。我凝视着她。她是那么美丽。那么动人,宛如一位亭亭玉立的姑娘。

一阵风把我吹落在一棵小草上。我顺着他的凹线,滑落到边缘。我要掉下去了!我紧紧抓住小草的手。我看清楚了他:他的手与身子一起构成了完美的弧线。

我一分神,掉落在一小块黑黝黝的泥土上,我得知,我的旅行快要到边缘。我非常舍不得这个世界。

我抬头向上仰望:原来天空是那么美,那么大。许多洁白的身影在空中忙碌,给湛蓝的天一个点缀;原来雏菊姐姐的身姿那么婀娜……

忽然,我听见“叮咚叮咚”的声音,仿佛是一首凄美的旋律。

说明类作文的评语【七】

在很久以前,太阳和月亮本来是形影不离的好朋友。它们两个一个值白班,另一个值夜班,一直相处得很融洽。可是,有一天,轮到月亮值晚班的时候,月亮听到人们在谈论着它和太阳。

于是,它很好奇。就竖起耳朵听着人们的议论。它听到有一个人说:“白天真是太热了,这个太阳光太猛烈了,把我们的庄稼都快要晒干了,还是,月亮好,月亮的光多么柔和。”另个一人也说:“是呀!是呀!你说的太对了。”人们一边说着,一边在大树下乘凉。月亮听到人们对它的.赞美,心里美滋滋的。于是,它就和太阳去说了:“太阳,我晚上值晚班的时候,听到人们说你的坏话,说你太热了,把人们的庄稼都晒干了,非常的生气,还是我好。既然人们比较喜欢我,那么就让我来代替你吧!你先休息一段时间吧!”太阳听了,非常生气。转身就走了,再也没有出来上班。

后来,月亮天天代替太阳上班。从此以后,人们再也看不到太阳了,觉得非常奇怪。大家都议论纷纷起来了。这是怎么回事呀!没有了太阳,我们的庄稼就长不好了,没有了太阳,我们冬天的时候会冻死的,没有了太阳,大地都变得阴沉沉的,没有生机了。月亮又听到了人们的议论声,觉得很惭愧。于是,它又去恳请太阳继续来上班。它谦虚地对太阳说:“太阳,我错了,我不应该听到人们对我的赞美,就骄傲了。其实,我们各有各的长处,我们应该团结,给人们带来他们想要的生活。”太阳听了月亮的道歉,决定原谅它。

从此,月亮和太阳又一起轮流上班了。

说明类作文的评语【八】

春天来了,一株小草不知不觉地长了出来,他看到一只小鸭跟一条小鱼在做恶作剧,追赶着小鱼四处乱窜;小鸟正在忙碌的搭窝。天上的雨看到下面的小伙伴们在欢乐游戏、忙碌工作,也想下去,便自言自语说:“我要能下去玩一玩那多好啊!”

风弟弟听到他的倾诉,便跟雨说:“我助你一臂之力!”说完,他就使劲吹起来,云被吹散了,雨自然就下来了,但小鱼被他吓得躲进水里,小鸭跑到草丛里,小鸟飞进刚建的鸟巢里,只有小草,站得笔直笔直。

雨问小草:“为什么他们都不跟我玩?”小草说:“你问问他们们吧!”小鱼慌张地说:“你、你把我给吓着了!”小鸭愤怒地说:“你突然下来,我会着凉的!”小鸟悲哀地说:“你把我的羽毛弄湿了,让我飞不起来了。”小雨恼怒地说:“你、你们太可恨了!我千里迢迢来到这,你们却这样对我,我要你们吃到苦头!”

说着,小雨聚集成了暴雨,风弟弟也觉得小雨太可怜了!于是就刮起五级风,小鸟的窝快毁了,小草快被吹飞了,小鱼也要被溪流冲不见了。在危急关头,小草对风弟弟说:“别为了私人恩怨而伤害更多的人!”雨听了,感到非常惭愧,对他们说:“对不起!”小鱼、小鸭、小鸟见小雨知错能改,就对雨说:“玩也可以,但你下小一点嘛!”小雨高兴地说:“没问题!”于是暴雨变成了绵绵细雨,他们就玩了起来。

在跟朋友交往时,要用心,要互相了解与尊重。

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