今年伏天很长,现在是中伏,是最热的几天。确实,这几天热得出门就流汗,冰一拿出来就化成水。伏天待在空调室里是再舒适不过了,但如果这时停里哎!我就是这么倒霉?
像往常一样,步行到舞蹈班到了之后就满头是汗手一伏就一掌的水,本想着换好鞋去教室里凉快会儿,结果上楼时,班里一些同学跑下来,还告诉我:停电了。啊停电了?那还怎么上课啊!
但,我去教室时才知道,原来就停了两几钟,这不,来电了。上课时,老师让我们打开风扇却发现风扇不转。不过没关系,我的位置比较靠后,在空调前一点儿,虽然空调风没吹到我,但也是凉快的。
课程就这样正常进行着,大概五点半左右吧灯突然灭了,后面的同学也说:空调停了。哎!又停电了!不过还好,不是跳牛仔舞蹈时停的,不然就完了。
停电了,我们也就体息了会儿,有的同学组织游戏,有的同学去楼下前台“蹭空调”,有的同学在班里跑着喊着也不知道要干除?还有的同学跟老挤着看手机而我就坐在那儿,可能是因为“心静自然凉”吧,没怎么感觉到热。
过了应该不到十分钟吧,又来电了,我们便继续上课,但上了没一会儿就放学了
哎!伏天停电真麻烦!
今天,我刚起床,就来到窗前,啊!春天来了,景色真美啊!远远望去,树上一片绿油油,小河清澈见底,里面还有几条小鱼在小河里自由自在地游着。我一看,想:鱼很好吃,不如去钓几条鱼尝尝吧!想到这里,我急得连头都没理,找出钓鱼工具,顶着一头蓬乱的头发跑到了河边。
我在河边转来转去,看到了一条大鱼,我顾不得找个好地方,直接在野草中斜着身子坐了下来。我把鱼饵装在鱼钩上,把线轻轻向前一扔,河面泛起了一圈又一圈的水纹。正在我等鱼上钩的时候,身后传来一个声音:“喂,小朋友,知道杏花村往哪里走吗?”我吓了一跳,刚想回答他,但一想:不行,我说了,鱼不就被吓跑了吗?我赶紧招招手,示意他走近我轻轻说话。路人走了过来,我在他耳边轻轻说了路线,然后继续钓起了我的鱼。
“茶山公园,我来了!”我高兴的下了车。
来到山脚下,我第一个看到的是一个巨型茶壶,和一个有点小的杯子,都是棕色的,非常美丽。我忍不住爬到茶壶上,到处张望。妈妈赶紧拿出手机叫我摆一个姿势,让我和茶壶合影。
“是个大亭子。”我走上楼梯,高兴地说道。亭子外面种着许多树,因为秋天,树叶变得有红有黄有绿,像一幅五颜六色的画。风一吹,树叶落到地上,给大地穿上一层又一层的衣服,踩上去,还发出“咯吱咯吱”的响声。
里面就更美了。你看,连接两个亭子的是一条长廊,有许多人在长廊上玩。有的在拉琴,那声音就像电视里的,可真悦耳;有的在织鞋子,认真得都听不见吵闹声;有的在玩手机,迷得谁也不理,我走近一看,啊,他在拍抖音呢!
我在茶山玩得不亦乐乎,茶山公园可真美啊!
秋天在不知不觉中降临了,农民伯伯种的庄稼熟了。树上的叶子变黄了,落在地上的叶子看上去像一层金色的地毯,美丽极了。果园里的果子,一个个都成熟了。
只见金灿灿的稻谷像一片金色的海洋,在清凉的秋风的吹拂下,金色的海洋漾起一道道波纹;高粱举起燃烧的火把;棉花吐出如同雪一般的绒絮;成片的大豆摇动着豆荚,发出“哗啦啦”的笑声。你看,农民伯伯们正在收割庄稼,尽管汗直流,但他们脸上都洋溢着满意的笑容。
许多树的叶子都落了,像一把把光秃秃的扫帚。枫树的叶子是火红的,落下来时带一点黄,当那一片片枫叶落下来时,像蝴蝶在空中飞舞。银杏树的叶子是金黄的,落下来时已经是枯黄的了,上面还带着几个斑点,落下来的银杏树叶像一把把小扇子。
果园里的果子都熟了,那红彤彤的苹果像小妹妹的脸颊;那金灿灿的梨子像一个个小灯笼;还有那晶莹剔透的葡萄,各种各样的水果,红的、紫的、绿的、黄的……美丽极了!惹得那些小馋猫垂涎三尺。
春天,我最爱是雨。春雨没有夏雨的洒脱豪气,没有秋雨的凄愁哀怨,更没有冬天肃***冰冷,春雨是温和的,聒静的,好似玉指在琴筝柔柔拨出的点点娇音,诗意动人。
春雨滋养万物。它不急不缓,点点飘落,轻叩窗前,没有半点的脾气,轻拂人面,没有一星的锐气,轻落大地,柔抚着生灵,带着那着的诗意、静谧。总说“鸟鸣山更幽”,可春雨更是“润物细无声”。
春雨是春姑娘的画笔,她借来马良了的神笔哟。“小楼一夜听春雨,明朝深巷子卖杏花”是何等清幽,“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”是何等的轻柔,“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中”是何等画意,挥毫过处,芳草茸绿,梨花嫩白,桃花娇红,一幅美艳的画卷徐徐展开中,“可爱的春雨,我怎么能比拟呢?我怎么拟得出呢?”
这是春雨。她是美的、柔的、欢快的;她沾衣不湿,吹面不寒;她唤醒大地,万物复苏,生机勃发。但她更是低调内敛的,润物有情如著意,滋花无语自施工……
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