对乐的理解之类的作文初二【一】
有人说：生者，苦也！ 的确，生命的历程是艰难而又短暂的。草木今冬枯了，明春又发，我们的生命却不能重生。即使曾经辉煌，却也如惊鸿般转瞬即逝。何况生的旅途还要风雨兼程。
于是不少人苦于生活的艰辛与凄苦，叹于生命的短暂和无奈。 其实，我们应该庆幸！因为我们拥有一次生命。这是上天给我们的最大恩赐。拥有了生命，我可以去生活，去奋斗，去品尝生活的甘霖，去领略“千里冰封，万里雪飘”的美景。是生命使我尝到了什么是苦涩，什么是甘甜。拥有了生命，我可以去创造，去打拼，去开辟自己的空间。是生命给了我一切。
生命值得我们去好好珍惜，值得我们用每一根敏感的神经感悟，感悟生命的每一次美，记住生命中的每一次快乐。不必为倾洒过热泪而懊悔，不必为做过错事而差愧。欣赏自己为美为爱为成长而走过的曲线，欣赏自己为美为爱为成长而走过的成功，欣赏自己幼稚脆弱善良的心绪，不要虚度生命中的每一瞬，因为生命属于我们只有一次。
让生命焕发勃勃生机吧，生命的每段落，都该留下一个闪光点。生命的步履可以艰辛，却不可空白，可以歪斜，却不可后退。把握不住的是生命的流速，把握得住的是生命的能量。感悟生命的能量。感悟生命，感悟奋斗中的每一点生命的能量。感悟生命，感悟奋斗中的每一丝光芒，。感悟生命，感悟奋斗中的每一丝亮点，。感悟生命，感悟生活中的每一个收获，快乐将与美好同在心中荡漾…… 拥有生命，真好！
对乐的理解之类的作文初二【二】
元宵到，吃元宵。为了庆祝今年的元宵节，成老师告诉我们要开展做元宵的活动，我心里别提有多激动了！
在成老师的指导下，我们把米团揉成了长长的米条，米条像一条小白龙一样躺在桌布上。我从米条的一头扯下了一小段米团，在手掌中慢慢地搓成圆球，用手指在球顶上面按了一个小小的窝，两只手相配合，转动圆球，把圆球揉成了一个扁窝。我轻轻地舀了一勺豆沙馅，扣在这个扁窝里，用大拇指和食指慢慢捏拢米团，直到把豆沙馅都包里进去。我又大幅度地在手心里搓了两下，大功告成了！我把成品托在手心里，仔细欣赏起来，哈哈！我的“手工艺品”看上去还挺精致的！我乐得哼起了歌儿。我回头看看周围，同学们做的元宵有大有小，有圆有扁，还有很多奇形怪状的，但是，大家都开心得不得了。
元宵做好了，等到水烧开了，我把自己做的元宵一股脑倒进了电饭锅里。没过多久，水又滚了，只见一个个雪白的元宵漂浮在水中，挨挨挤挤的，好像一颗颗大大小小的乒乓球。我惊讶地发现这些煮熟的元宵比下锅煮之前胖多了，白白的，圆圆的，看得我直流口水。成老师将元宵盛到我的碗里，闻着那香喷喷的味道，我忍不住咬了一口，哇！真香啊！品尝着自己亲手做的元宵，大家都吃得特别香甜，特别开心。教室里，欢笑声、喧闹声好像都要把天花板给掀翻了！
全班同学一块儿搓元宵、吃元宵的情景让我感到无比快乐和难忘！
对乐的理解之类的作文初二【三】
元宵节看花灯呀！舞龙狮真热闹！元宵节到了，这天可真热闹，一早人们就开始放鞭炮，鞭炮声起了个好头，于是，热闹的一天开始了。电视上，我看到别的地区都开始了各种各样的表演：舞龙狮人们顶着狮子的皮，在狮头的带领下，摇头摆尾的狮子显得活灵活现。踩高跷的人们站在高跷上，像巨人一样，在地上走来走去，一些经过训练的人，能做出高难度的动作，人们都浸泡在了欢乐和喜悦中。
晚上，各种花灯都亮了起来，瞧，红的、绿的、紫的、蓝的、五光十色，成了一片灯的海洋。晚饭时间到了，家家户户拿出了汤圆，我吃着芝麻馅的元宵，我幸福的笑了。元宵节是中国一个传统节日，这是一个美好、热闹、合家团圆的日子。
最高兴的人，那就是我，因为元宵节也是我的生日，爸爸母亲为我买了冰激凌蛋糕和生日礼物。爸爸还为我做了一桌丰盛的晚餐，蛋糕上桌后，我插上蜡烛，点燃后花瓣绽开，屋里响起了《祝你生日快乐》的曲子，爸爸母亲也跟着唱了起来，我对着蜡烛默默许下心愿：长大后考上好的大学，让爸爸母亲过上好日子。开始吹蜡烛，我用尽全力一口气全都吹灭了。我属马，所以蛋糕上的那匹马，就非我莫属了。吃着美味佳肴，甜甜的蛋糕滋润着我的心田。我打了个饱嗝，心满意足的笑了！
对乐的理解之类的作文初二【四】
今天是元宵节，我和爸爸妈妈一起去广场看花灯。广场上人真多，好热闹。我还看到我的两个同学，小文和小倩。我和他俩打了招呼，他们也是和我一样来看花灯的。我们看到了许多花灯，五颜六色、不同形状，有的是奥运福娃做成的花灯、有的`是可爱的小老鼠做成的花灯、有的用纸做的老虎花灯――太多了，太多了，我还是第一次看到这么多漂亮的花灯，看的我眼花燎乱。
爸爸妈妈也给我买了一个，是我自己挑选的。一个很漂亮的轮船小花灯：红色的手柄下挂着一个可爱红色的心，底下串联的是黄色的轮船，轮船两边还有两个船浆。打开电开关，小轮船花灯还发出黄色美丽的灯光，最让我兴奋的是发出“小叮铛”音乐，实在太美妙，太动听了。我一路走，她一路在唱歌。如果拉下她的小屁股，小轮船就开始在地上行驶起来，乐得我不停地在后面追跑。
在回家的路上，我还观看了许多烟花，真是五彩缤纷！一串串烟花飞上天空，发出美丽的图案，像一个大火球，像一个大圆盘发出许多美丽的花辫！路上很多人也和我一样停下来看，我们足足看了十几分钟，看到了有十多个放完了的烟花盒。爸爸说可能是那个烟花店的老板卖不完了，就在今天一齐放掉。妈妈说可能是有钱的老板今天要开张了就在今天拼命庆祝。我不管这些，我只知道今天他们放烟花就是用来庆祝元宵节的。
最后，我们还去信江河边，把过年时没有放完的烟花和鞭炮一齐放了。
今天，我过了一个快乐、开心的元宵节！
对乐的理解之类的作文初二【五】
你们知道正月十五是什么节吗？对，正是元宵节。
说起元宵节，还有一个美丽动人的传说。
据说，古时侯，有一年正月十五，一位文臣在皇宫花园散步，突然听到一位宫女在伤心哭泣。文臣就上前问道：“你为什么哭得那么伤心？”宫女抽泣着说：“我叫元宵，好几年未见家人，很思念他们，可宫归森严，不能出宫。”文臣很同情她。就想到一个巧妙的办法。他让大家在大街小巷，挂上大红灯笼，贴上灯谜，可谓张灯结彩，热闹非凡。皇上知道了，当然要出宫游玩一番。元宵趁此机会回家与亲人团聚。
“元宵节到了！吃元宵了！”。妈妈煮起一锅汤圆，起先，汤圆像是一颗颗珠子沉在水底，静悄悄的，不一会儿，它就如一颗颗洁白的珍珠在锅里游玩。“熟了，熟了！”我顾不得烫，夹了一个，放进嘴里，又香又嫩，真好吃！我一吃就吃个底朝天。
夜幕降临，大家纷纷涌上庙街，赏灯、猜谜。花灯琳琅满目，有的像是玉兔，活泼俏皮；有的像公鸡，正在仰头啼叫；有的像猪八戒，挺着大肚子……真是栩栩如生。大家对着花灯猜谜，有的低头沉思，有的交头接耳，有的喜上眉头，肯定是猜中了字谜，恭喜他获得了奖品。
呯呯，啪啪！放烟花了！我和家人一起看烟火，五颜六色的烟花直冲云霄，金光闪闪，像是无数美丽的仙女在天空舞蹈。
元宵节真令人难忘！
对乐的理解之类的作文初二【六】
这个暑假一点也不开心，去年的暑假还有妹妹在这里和我玩，现在有了一个弟弟烦死了，天天都要带他，一点自由都没有，你有这样的暑假你快乐吗？
我的弟弟才9个都月，喜欢哭，长的很可爱，不过很特别，和别人不一样，以前他4个月的时候，别人都不会认自己的妈妈，我的弟弟就会，你说咯，烦死了，天天就是在就是在家里，不能去能力，爸爸妈妈天天采取，妈妈就是天天去上班，爸爸，就是有时候去，就算我爸爸在家里，他也不会帮我带，因为我和他说好了，白天我带，晚上你带，他说好。
我带的弟弟不是白带的是有钱的，一个月100，不过有100有什么用啊，还不是妈妈管着，那我还不如不带，天天带他，烦都要烦死了，我妈妈上班有时候会放假，那我就可以放假一天，切，才一天，一点带不好，过年的时候，妈妈就会放放假，放10天，放10天还差不多，暑假就不放，这不是有一点那个吗？
带一个弟弟，还不如带一个2岁快要3岁的小女孩，我还不如带她，他还好一点，就像我这个弟弟，我才不想带，我的那个妹妹不知道有多听我的话，我叫她干嘛她就干嘛，她很听我的话，谁的话她都不听，她就听我的，这样我还想带，不过她回老家了，好无聊啊，她一回去，我就要带小孩，本来是她妈妈来带我的弟弟，可是她们回老家了，现在弟弟又要我带，就像今天一样，又是我带，没有人在家，弟弟还在睡觉，我就在玩电脑，电脑一点都不好玩。
我不想带这个弟弟，我现在想做的事就是想回去老家，因为那里有我的妹妹，又3个，又3个弟弟，可是不能啊，很快又要上学了，想回也没得回啊！
