谈一谈你对乐的理解的作文【一】
六年级下学期的时候，听说学校要拍一个英语课本剧《IT’S MAN’S FAULT》，跟去年一样，要到区里去表演。演员就在五六年级的'学生中选。这个消息一出，班上的一些同学都激动不已，都想参加这个课本剧的表演。星期三的下午，五六年级的英语老师举行了一个小型的选拔。几个班想表演的同学都来了。老师要我们每个人找一个角色的一句台词进行表演。我是第二个进去的。进去之前，我就对我能上就没有抱太大信心，没想到，我竟然立刻就被老师选上了一个角色，心里开心极了。
既然被选上了，每天就要进行训练了。我扮演的是一个樵夫。一开始还觉得这个角色挺好演的，但到后来我就不这么认为了，这个角色一开场是要唱着歌上台的，并且要表现出一种老练的样子，可我怎么也学不像，而后面的表演老师还是比较认可的。因为前面的表演老是演不好，没办法，所有人都得一遍遍地等我，老师也是一遍遍地教我，可是进展也不大。我也觉得这样实在太不好了，耽误大家的时间，也耽误自己的时间。
我也曾自己在没人的时候练过几次，但是总是觉得自己不行，况且自己本来就不行。我对自己失去了信心。这时候，同学和老师们都鼓励我，让我别失去信心，继续表演下去。我点了点头。后来，老师给我提出了一些建议，让我如何演好这个角色，演的时候要注意些什么等等。我也努力地像老师讲的那样演，有了很大的进展。
在正式表演的那天，我们的表演十分出色，在区里获得了一等奖呢！那一次我很快乐，不仅是因为我们学校获得了一等奖，而且我还战胜了我自己，重新鼓起了信心，这份快乐是无以言表的。
谈一谈你对乐的理解的作文【二】
元宵到，吃元宵。为了庆祝今年的元宵节，成老师告诉我们要开展做元宵的活动，我心里别提有多激动了！
在成老师的指导下，我们把米团揉成了长长的米条，米条像一条小白龙一样躺在桌布上。我从米条的一头扯下了一小段米团，在手掌中慢慢地搓成圆球，用手指在球顶上面按了一个小小的窝，两只手相配合，转动圆球，把圆球揉成了一个扁窝。我轻轻地舀了一勺豆沙馅，扣在这个扁窝里，用大拇指和食指慢慢捏拢米团，直到把豆沙馅都包里进去。我又大幅度地在手心里搓了两下，大功告成了！我把成品托在手心里，仔细欣赏起来，哈哈！我的“手工艺品”看上去还挺精致的！我乐得哼起了歌儿。我回头看看周围，同学们做的元宵有大有小，有圆有扁，还有很多奇形怪状的，但是，大家都开心得不得了。
元宵做好了，等到水烧开了，我把自己做的元宵一股脑倒进了电饭锅里。没过多久，水又滚了，只见一个个雪白的元宵漂浮在水中，挨挨挤挤的，好像一颗颗大大小小的乒乓球。我惊讶地发现这些煮熟的元宵比下锅煮之前胖多了，白白的，圆圆的，看得我直流口水。成老师将元宵盛到我的碗里，闻着那香喷喷的味道，我忍不住咬了一口，哇！真香啊！品尝着自己亲手做的元宵，大家都吃得特别香甜，特别开心。教室里，欢笑声、喧闹声好像都要把天花板给掀翻了！
全班同学一块儿搓元宵、吃元宵的情景让我感到无比快乐和难忘！
