空气中漫着恬静的气息,夹着几许新奇:新的楼屋,新的草地,新的老师,新的同学……悄然推开阳台的窗,仰头而望,哦,阳光的明眸灵动着秋水的.意味,它轻轻招手,微笑着为我送来了你——我的新生活,我的初三。
从此以后,我们相伴左右,朝朝暮暮……
晨光朦胧,铃声悠扬,亮白的灯光洒在教室的每个角落,一切是那样明朗而又温馨。我们依旧如常,齐捧课本用心而读。在早读这趟早班车上稳稳前行。目光偶然掠过窗外,呀!安静的扶拦边何时多了这般可人的身影,拳头大小的鸟儿们,静立着,时不时扭动着小脑袋,似在侧耳聆听,对,聆听着我们的朗朗书声。
是你,对吧?是你让那可爱的小鸟静听着我的书声朗朗,是你希望我们的早晨美好而有趣。
“叮叮当当”,比铃声更动听的乐曲在十一点的校园不约而同,交响四起。我们来自四面八方,目标,永远是那么坚定不可阻挡:冲,食堂!在门口,就已经嗅到那馋人的饭香,待人来齐,哦,终于可以开饭啦!碗里的饭菜似乎上涨了许多,同桌的碗里似乎少了许多,来不及思索前因后果,顾不得是否会留下“后遗症”,为了下午的能量支出,吃!……“仓库”已经超容量容纳,走向水池时不忘带上同桌的饭碗……
是你,对吧?是你希望我拥有足够的精力面对学业,是你让我拥有同学间如此温馨的关切。
夜色已深,静拥大地。散了晚自修后,有一点懒散无力,轻依在栏杆上,轻抬头,才发现,天空的暗蓝已变为深黑。哦,是何物在这无际的黑纱上闪烁跳跃,调皮地对我眨眼,恬静的语言,隐约在耳边:“不要放松自己,不要倦怠,还有很多事要做哦!”我立刻从迷蒙中清醒,深呼吸,找回失散的所有精力。是啊,还有很多事要去努力……
是你,对吧?是你让那闪烁的星星,趋走我淡淡的疲惫,是你希望我不要停滞,让美丽的星语传达你的心愿。
你是那样默默而又亲密相伴与我,静静为我点起人生的起航灯。分分秒秒,点点滴滴,我感受在心,现在和那永远的将来,永远不会忘记你:我的初三生活。
今天,不用背书包,不用交作业,也不用作笔记,那今天干什么呢?今天呀,是我们学校的“迎新”体操比赛!
据天气预报报道,今天大风降温,但为了保持服装的统一,必须要穿单薄的校服,即使是这样的天气,也掩饰不住同学们内心的火热,大家一个个摩拳擦掌,积极的做着准备工作,舒活筋骨,精神抖擞。
随着“初一三班,入场”的声音响起,体育委员嘹亮的.叫队声响彻整个操场,同学们迈着整齐而有力的步子,与体育委员的口号想和,显得十分融洽。
“一二三四五六七八,二二三四五六七八……”开始做操了,大家一个个面目庄严,好像要干一番什么大事业,但动作得起大方、自然,每一个同学都发挥自己最好的水平,配合的十分默契,似乎每一位同学都想为这个班集体争添一份荣耀。
十分钟一晃而过,当大家慢跑着回到座位上时,赢得了老师的表扬。大家的手冻得红红的,时不时吸吸鼻子,跺跺脚,焦急的盼望着评比结果。
漫长的等待终于过去了,“一等奖,初一三班”这句话让大家十分欣喜,每个人都站起来欢呼,庆祝着这快乐的时刻!
风还在呼啸,人还在嘈杂,那颗跳动着的火热的心永远不会被冰冻住……
孙中山先生,为了创建中华民国的梦想,经历十一次的革命,以坚忍卓绝的精神才创造一个民主的新时代,成为一位了不起的英雄。发明大王爱迪生,也是在实验时不断遭受打击,接受最艰难的挑战,即使碰到一次次的实验失败,都不气馁,最后前进到达常人无法到达的险峰,发明很多便利人民的器物,带给 人们无限的幸福,他的名誉传扬万事,还博得众人的瞻仰。
“人生不如意事十常八九。”环境是磨练意志最佳的场所。胜利者绝非从不失败,只因他们经得起失败,才得到真正的成功。所以一个人在世上要有成就,不仅要做一番努力的奋斗,来争取最后的成功,更要将自己贡献社会,造福人群。
现在时代进步了,当学生所要学的,比古人还多,凡是前所未言的科学、星球、宇宙的'知识,都是无数新奇宝贵的知识,还有医学上、动物界、植物界更多更多的东 西,等待我们去摸索和撷取。为甚么我们要如此精进勤求学业?因为学生现在可以做的就是这些,把书读好后,将来才有机会造福人群。在求学的路上不顺遂,千万 不要垂头丧气,一定要冲破横逆,一步步迎接挑战。
成功像一只鸟,它不会自己飞进你的怀里。所以人要成功,是不断的努力、冲破横逆才能获得的。让我们带着信心与力量,为自己创造一个新的生命。
郭华同志在演讲的过程中,引用了许多鲜明生动的事实案例,从而阐述了家庭教育的重要性,更是进一步地论证了:“家庭是孩子的第一课堂;家长是孩子的第一位老师;家庭教育是孩子素质教育中基石中的基石;是终身式的.、具有亲情性的教育……。家长应和孩子建立起既是长辈、又是老师、更是朋友式的关系;同时对孩子应加强‘做事先做人’的教育,耍‘晓之以理,动之以情,导之以行,持之以恒’;从而培养孩子有‘坚强的意志、坚韧不拔的品质和勇于吃苦、不怕困难的精神’。并善于通过生活中的细节问题,教育孩子有艰苦奋斗、自力更生的思想,更以自身的努力,带动和影响孩子从小事着手、从细节着眼,进而帮助孩子确立远大的理想及奋斗的目标……”
通过本次《家长学校》的学习,使我的思想意识有了很大程度上的提高。现回顾和总结以往的做法,实在是欠缺的很多,令人汗颜。今后,我作为孩子的家长,会以本次的学习为契机,认真地总结过去,放眼未来。彻底地摒弃以往不恰当的“大家长主义”的不良作风,发扬“尊重和理解”教育的精神。从自身做起,从现在做起,充分地展现“身教胜于言教”的形象教育,合理地调整工作、家庭、生活、学习和教育孩子之间的矛盾。坚持家庭教育的统一性、连贯性、系统性。更好地在家庭中和孩子建立起“长辈、老师和朋友式”的良好关系,帮助孩子树立正确的人生观、道德观和价值观,确立正确的远大理想(因为有理想才会有追求、有追求才会有动力、有动力才会有拼搏、有拼搏才会有可能实现理想),并加强孩子的素质教育,决不放任孩子,毕竟“放任孩子的今天,就等于放任孩子的明天”。同时加强自身的修养,带动和促进孩子处事、做人和学习的积极性和创造性,从而使孩子成为一个博学多才、风趣幽默、谦虚谨慎、品德高尚的建设中国特色社会主义的有用人才。
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