萤火虫特征和习性作文【一】
这天夜里，萤火虫在空中飞着，有一个萤火虫发现一棵白菜下面有动静，便告诉另一只萤火虫，然后这两只萤火虫飞向那棵摇动的白菜。两只萤火虫飞到下面，见到的果然是只蜗牛，两个萤火虫兴高采烈。然后对那只蜗牛大声吼道：“偷吃菜的贼，你今天被我们捉着，有什么话说，看我不把你给吃了，为民除害。”蜗牛一看是自己的`克星，灵机一动，心中生了一条妙计。便装着惋惜样子说：“可惜，可惜。”两个萤火虫听见这句话，问道：“你不是伟人，可惜什么？”蜗牛回答道：“在我年青的时，我在蜗牛家族里我跑的最快，没想到就要死了。”两人萤火虫捧腹大笑，蜗牛见里时候了便说：“笑什么，有本事我们比一次。”两个萤火虫想了想说：“好吧，比一比。”一开始蜗牛趁夜里黑，朝着另一个方向走，很快逃出了菜地，而那两只萤火虫到了醒悟时，蜗牛早已没有了。
同学们：你们能向这萤火虫学习吗？
萤火虫特征和习性作文【二】
几只萤火虫扇动着翅膀，飞过来飞过去，它们在树叶之间捉迷藏，在草丛中跳舞，在小河边嬉戏。可当它们停下来的时候，看见了星星一动不动，它们嘲笑地叫着：“星星!原来你是不会动的呀，同样都带着光芒，看我们飞来飞去多潇洒自在。”
星星听了萤火虫的嘲笑，依然不动，而且也没有生气，它只是友好地笑了笑，继续呆站在天空中。
萤火虫见它好欺负，继续说着：“装什么深沉，你是怕动起来也不美丽，反而惹人发笑吧?”
星星还是没吱声。
萤火虫觉得无趣，便不再嘲笑它玩，继续在小河边做着游戏。
突然远处传来一阵脚步声，萤火虫吓得躲进了大树后面，等待着人走过去。这时一只萤火虫突然叫了起来，它说：“你们看星星动了它随着人的脚步划了一个漂亮的弧度，美极了。”
这一幕萤火虫们都看见，它们等人走后，萤火虫轻蔑地说星星：“原来你在巴结人类，为他们照明指路。”
星星这次没有沉默，它说：“不，我不是巴结，我动是为人类照明指路的，不为什么，只因为我有光，用自己拥有的.东西，去帮助有需要的人，这是我的愿望。”
萤火虫听完催下了头，它们觉得不好意思，因为同样具备着光，它们却很自私。
萤火虫特征和习性作文【三】
从前有一群萤火虫大约是100只他们各个心肠都很好都很乐意帮助别人。
天黑了。萤火虫那着灯笼叫喊着：谁需要帮忙？有需要帮忙的吗？
一只正在网上忙碌的蜘蛛对萤火虫说：这间茅房有一个穷孩子，他和又老、身体又有病的老爷爷在一起生活。昨天他把最后的一点点钱给爷爷买药去了今夜，家里已经没有蜡烛可点了，瞧，屋里黑咕隆咚的说到这儿蜘蛛难过地哭了，几滴比针尖还小的眼泪悄悄地滴在了蜘蛛网上。
萤火虫们从窗户飞进屋子里，100只小灯笼聚在一起，就像一个月亮，立刻把屋子照亮了。
那个穷苦的孩子心里感激萤火虫，可他顾不上多说什么，只是匆匆茫茫打开书本，温习起功课来后来到了冬天萤火虫还是到了苦孩子家里，最后所有的萤火虫死了，到了最后穷孩子去上学的时候书包里面除了书还有的是一个盒子，盒子里面是那只蜘蛛和那些他和爷爷从雪地中找来的几十只萤火虫。
读了这个故事我觉得萤火虫很伟大，他为了穷孩子，不怕任何艰难,到了冬天的时候萤火虫本来都是在过冬的可是他却飞到了穷孩子的家里，让穷孩子读到好书，长大了为社会做出一点贡献，在故事中穷孩子为了救爷爷花掉了所有的钱，没办法买蜡烛学习还好遇到了那些爱帮助人的'萤火虫，萤火虫用了自己所有的力量把穷孩子可以上到高中，我觉得萤火虫有一种不怕牺牲的精神我们也要学习还有我们在生活中往往也需要互相帮助，只有你帮助了别人别人才会帮助你的，还有我也觉得这个故事很感人，作者写的也很生动，我很这个故事，我还有一些没打如果大家想知道故事的全部就去买《快乐迪尼斯感动小学生100篇童话》里面的第69页，如果大家还想看别的故事里面也有许多我相信一定会有一个故事来感动你的！
