把好朋友比作动物的作文 范文【一】
这本书是我喜欢看的类型，我看书最大的选择标准就是看这本书有多少内容是作者自己的想法。显然这本书几乎全是作者独立思考，看上去老生常谈的内容，却解读出了很深的意义。如：积累，重复，恐惧，想法，事实……这些内容，让我来写难免沦为晦涩的大道理，但李笑来老师却能由表及里，深入浅出，让我们审视，生活中看上去特别简单的道理，你是懂了，还是别人灌输给你的概念而已。
书中有价值的点很多，我讲3点，希望对能阅读到这篇文章的你，有点启发。
思考
整本书，要用一个关键词来概括那就是思考。当然强调的是独立思考。书中有一个例子印象很深刻。把A到Z从数字1到26分标注出来，你会发现Hard work （努力工作）是98分，Attitude（态度）是100分，所以得出结论是态度决定一切。仔细思考你会发现，按照这个逻辑，很多单词都是100分，如：Stress（压力）Wednesday（星期三）Bullshit（胡说八道）103分显然更高。然而大部分人都喜欢直接接受别人的想法和观点，ta因为这样比较省事儿。大哲学家罗素感概到“很多人宁愿死也不愿意思考”然后戏谑道“他们确实死得比较快”曾几何时，我也是这样的人，看到此处我不经莞尔一笑。
积累
这个世界没有一触而就的事实，你用了10年胖了30斤，你却想用1个月瘦下去。这根本就是不现实的，为什么还是有那么多愿意相信呢，因为他们内心想听到这样的“事实”，所以有关“权威”专家就恰好说出了他们的心声，于是年复一年总有人为速成买单。这让我想起了自己的行业，我做思维导图培训，我总愿意花时间去训练学生的思维能力，逻辑能力，观察能力，推理能力，审美能力，我也始终坚持着自己的理念。一个人没有系统思维训练，没有花时间去积累，直接去谈结果，那根本就不现实。但太多同行告诉我，家长要看的是成绩，其他的事情他们不关心，只要能提高成绩就可以了。你说的那些太浪费时间了。
我说你说的很对，然后呢？孩子成绩提高了吗？这不是效果不好才找你的吗？家长的需求很直接，就是提高孩子的成绩，成绩最直接的表现就是分数，你的培训有没有效果，分数反应很明显，这是彼此要看到的结果。这仿佛是一个死循环。要赚钱就得按照家长的思路走，就得让孩子疯狂的死记硬背，快速见效。事实上我见到很多的保过班，保分班的逻辑是孩子一放学就被送到培训机构，强制背诵，刷题，做试卷……有效果吗，你认为呢？
当然有效果，牺牲所有时间，全部压在学生的课业上，没一点效果怎么可能呢。然而这里面提升成绩的真正逻辑是，孩子只要花了时间去动手操作，成绩或多或少都有进步。如果这样为什么不花时间去训练孩子的思维能力，这样学习能力反而能举一反三，一劳多得。
我见到太多的情况是大部分人被家长牵着走，美其名曰满足客户，实际上是自己不够专业，对自己从事的技能，没有足够的积累，为了生存而不得不采取短视的赚钱策略。这样的人实在太多，我个人依然坚信，随着科技的发展，对专业的要求会越来越高，愿意花时间去积累自己个人能力的人，随着时间的推移，只会越来越值钱，赚钱一定不会是想的那么难。
以我自己举例，我没花心思打造名气，一门心思放在学习上，我很清楚，没有足够的实力，时间会淘汰你，我开课断断续续，但我力求给出去的东西一定要系统，专业，有效。我的收入基本上都是非常信耐的老客户在支持，大家都知道口碑很重要，以前我的理解就是做好课程，做好服务，现在多了一层理解，时间成本。人人自媒体时代，信息爆炸，筛选信息的成本越来越高。我自己学课程，就趋向于信得过的朋友推荐，从我个人的角度我很清楚，如果老师不足够专业，没有时间的沉淀和积累，那么他可以赚到的钱永远突破不了瓶颈。
工具
书中介绍了一款时间管理工具“Mr time”，这个工具好的地方在于，你开始一件事的时候，你可以点一下，结束的时候点一下，这样你在什么时间段做了什么事情，花了多少时间一目了然。而且后台还会进行数据分析，把重复的内容所花的时间进行叠加，你可以选择视觉呈现的方式，比如饼状图，柱状图等。
我尝试了去下载了这个软件，这个网站已经404（消失）了，我就找了同类型的软件，综合对比发现有一款app也完全满足以上功能，time track建议你使用。
相信时间，和时间做朋友，积累自己的实力，让自己值钱，必然就能赚钱。这本书还是非常值得阅读，推荐购买，自己细品。
把好朋友比作动物的作文 范文【二】
随感，与书评无关的内容。
周五晚，月朗星稀，一首歌，唤起尘封记忆，我以为我不会再有波澜，幡然，如西西弗滚石上山，存在的徒劳而有意义。
许久，我轻松的支配着我的时间，工作之余，沉浸于微读世界，感谢马化腾先生让我可以安静地把心灵栖息在此，而在更多的瞬间，越求知越感觉自己的无知。
我没有把时间当朋友，只是在时间不停的流转中，我做着自己该做的事。曾经荒废的时间已追它不回，唯有开启心智，慢慢自我向前累积，凡事，懂得克制眼前的***，延迟暂时满足感，或许就会自己更多的时间去深度思考。
有关工作，有关管理，如果对时间的流逝我们无能为力，那么就在流逝的时间里做些有意义的事，什么是有意义的事呢，用和善的态度让自己及周边人感到舒适，让琐碎的时间堆砌起提升自己的维度，时间过后你不觉得遗憾和懊悔：那些曾经被我挥霍的宝贵时间哦！
有关阅读，秉承着：读书使人完整，讨论使人完备，写作使人完善。
一切如昨，我怀念从前慢，怀念那些落在笔尖上的纸短情长。我也沉浸当下安宁的瞬间，晚霞寂照，我想把最简单平凡的日子过成诗。
把好朋友比作动物的作文 范文【三】
??把时间当作朋友》的读书笔记假期在季部长的推荐下，有幸能读得《把时间当做朋作》这本好书。对初入职的我来说，在这个年纪读到这样的好书真是一种幸运。正如书的序言所说：“这不是成功学书籍，不是心灵鸡汤式的书籍，不是讲大道理的书，更不是一本可以随便翻翻的书。”
现在市场上，关于速成的成功学书籍实在是多，迷茫、困顿的时候我们就拿这样的成功学书籍来自我安慰、自我鼓励。实际上，速成是绝无可能的。我们都知道养成习惯是需要花费很长时间的，不管是好习惯还是坏习惯，而要一下子改掉坏习惯，可能需要我们用养成习惯的同样时间成本去换来。所以我们要正视这样的问题，想要速成，反而会打击我们的'信心，只有明白成功是一步一个脚印去实践的，我们才能放下浮躁的心脚踏实地。
这本书除了告诉我们速成是不可能的之外，还告诉我们完美是不存在的。中国有句老话说得好：“人无完人”。人都难以是完美的了，更别说要靠人去完成的事情。我们承认了这一点，才会给自己制定切实的目标计划，不断地努力接近完美。
对从事教师这一行的我来说，读这本书还有一个最大的感受，那就是：未知永远都存在，我们要做的就是学会记录与积累。每个人生来都是以无知为起点的，而成长之路就是求知之路。我们在教育我们的学生的时候，也要灌输这种思想，学会记录并去探索，让自己成为一个用心的人。用心做事，这个世界才会用心对你。
把好朋友比作动物的作文 范文【四】
感谢书友的赠书，这是我第二次阅读这本书，非常好的一本书，很值得一读，尤其是还没有形成比较适合自己学习方法的朋友，可以加以参考借鉴。书的内容不空洞，不是只有概念，也不是文绉绉的难以理解的理论知识，更不是那种闻着香浓喝着鲜美但总吃不饱的鸡汤，而是浅显易懂，着实可操的心得体会与学习经验，使读者非常直观的看到李老师是如何进行自我修养。
记得第一次读这本书的时候还没毕业，当时那个心情激动的，觉得大事可成也。然后后我就照着书里的办法去做，标记自己的时间，提高自己的阅读量，优化学习方法，锻炼自己的思考方式还开始晨跑。最后我终于成功！成功的坚持了两个星期。然后就该玩玩，该睡睡，该干嘛干嘛，又过会去了。为什么道理都懂，方法也认可，就是坚持不了呢？归根结底就是懒，一边懒一边为自己的懒找理由。现在回头想想。算了，不想了，想到头就疼。
真正开始践行自我管理还是工作以后的事情，压力大，效率要求高，开始真是不习惯，慢慢习惯之后发现自己确实改变挺大，比如说大概、好像、差不多、快了这类词从那时候就基本从我的词典里消失了。经常要对接客户，一聊天就发现自己肚子里没货，别说打动别人了，谈资都少的可怜，那就只能去找书看，而且还不能只局限在哪一个领域，因为你永远不知道下一个客户会和你聊什么......
久而久之，反而加强了自己的认知，培养了很多好的习惯。我的体会就是：如果说你想提升自己，最好的办法有两个：要不自己逼自己，要个找个人来逼你。
把好朋友比作动物的作文 范文【五】
学习的技能早晚有用，10块学编程，20年后帮助出书。
运用心智，获得解放。填充，修正，重视概念。思考，观察自己的思考，运用心智，解放自己。解放思想。
成长从接受现实开始：速成是不可能的，交换是硬道理（时间，经历，态度），没有完美，焦虑是浪费的原因记下来继续前行。
任务管理进化论：估算时间总有意外，即时（行动害怕做不好，别人的看法），回避困难，任务并行。不接陌生电话，任务分片。
现实可行的计划（短期到长期，慢慢来），最重要的任务只有一个，预演在大脑中反复过一遍，验收结果验收步骤。
最需要学习怎么学习：改变从思维改变开始，学习工作生活合一为提高自己，学习新知的能力，一个新技能就是一扇门，阅读思考成为新的人，不要禁锢在经验中。
习得聪明：自证预言，没兴趣是不是因为做不好，用功和方法同样重要。
和自己比较（比成功更重要的是成长），灵感（鸡尾酒效应，关注更多敏感），节奏慢一点放松一点（关注带来的愉悦的感觉）。雄鹰和蜗牛，朱敏32亿卖网讯。
确定性和持续性是圣杯。
把好朋友比作动物的作文 范文【六】
上上周，偶然在简书上看到一篇时间管理的文章，里面分享了一本书叫《把时间当做朋友》。一看书名，以为又是什么心灵鸡汤类的成功学分享。
直到听完一个书友分享这本书，才知道这是一本“另类的”工具书，是“韭菜理论”李笑来根据自己多年的亲身经历总结出来的具有实践作用的书，不仅不鸡汤，甚至有点“丧”。
看完以后你会被现实打击，更会认清现实。然后，如果你有强烈的意愿改变，可以脚踏实地去做，去实践那些方法，而不是沉浸在鸡汤成功学的虚幻里觉得自己能够成为超人，成为那只风口上飞起来的猪。
我们经常面临的一个困境是：没时间了！“没时间了”，是“时间恐慌症”患者脑子里唯一反复闪现的一句话。因为所有的任务都有一个最后期限。而且，因为时间的不可逆性和永远向前，这个最后期限会给人造成巨大的压力。
巨大的压力，极度的恐慌，使“患者”身上综合了一切矛盾：他们既勤奋又懒惰，既聪明又愚蠢，既勇敢有懦弱，既满怀希望又分分秒秒面临绝望，既充满自信又随时随地体会自卑。
把好朋友比作动物的作文 范文【七】
古语讲，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。时间，我们每个人都太熟悉不过了，我们每个人都拥有，我们每个人都在失去，每个人对时间有不同的感知和思索，于是酿成了不同的人生。近年来，“时间管理”这个概念经常活跃于大众的视野之中。管理时间真的有必要吗？答案是肯定的。在快节奏的生活之下，每当我们拖着困顿的皮囊回到家中时，常常会感叹“今日事，无法今日毕。”的遗憾。因此，今天我要为大家推荐的这本书是来自李笑来作家的《把时间当作朋友》。
与其说这是一本关于时间的书籍，不如说这更是一本关于生活方式、关于自律、关于人生意义的书籍。作者从心智成长的角度来谈时间管理，指出时间管理是成功的关键所在。然而吸引我的并不是所谓的成功方法，而是书中平和的叙述方式不同于一般书籍喧嚣的鼓舞与说教。这样一种朋友似的口吻唤起了我对于心智、时间乃至成功的思考。
书中提出的一个首要问题，也是人性的劣根，就是大部分人都是即懒惰又勤奋的。仔细回想过往，做很多事情总觉得时间不够用，既想掌握快速学习的方法，却又懒于付出心血，却最终都败在自己的懒惰上。那么，又该如何克服自己的劣根性呢？这便是书中最为精华的部分——提出人需要依靠心智去把握自己，克服劣根性。我们善于做各种规划，恨不得将时间规划精确到每分每秒，让全世界都看出自己努力的样子。可多数情况下我们规划了最想要的日子却活出了最不想要的样子，可见，管理时间似乎可行，但管理自己才是最终目的。其实，我们不是不能科学的制定计划和清单，而是不能科学的执行和完成任务，我们在制定计划时过于勤奋，却在执行中过于懒惰。在大部分长久的失败中很少能进行反思，这个过程中我们让自己的心智迷失，让自己的劣根不断萌生。
所以书中给我了一个最大的提醒，就是“所有学习上的成功，都只靠两件事：策略和坚持，而坚持本身就是最重要的策略。”作者提出了“利用时间”的方式就是学习。管理自己也是需要学习的，我们要学习正确的估算时间，及时采取行动，直面困难，关注步骤三思而行，要感知时间的存在，也要接受时间的流逝，学会关注记录时间的开销，记录行动，验收行动成果。当我们尝试开始不厌其烦地学习、练习这些简单的步骤，相信自律的种子便会在我们身体内悄悄种下。
教师工作是一项繁重的工作，并不仅仅只是备课、上课，还有其他各种任务。因而如何在有限的时间内合理、高效的完成工作就必然要思考时间管理的问题。读完这本书后，总是抱怨时间不够的我慢慢学会将时间合理设计。从坚持每学期的初始指定教学计划，每月、每周、每日制定当日待办事项，到将较大的任务分割成易于完成的小块去执行，再到利用碎片时间处理其他教学及班级事务等等，渐渐地我乐于在规划时间内完成各种事务，并且坚定的执行下去。从而我也感受到了与时间为伍的愉悦感。
这个世界永远是相对公平的，“种瓜得瓜，种豆得豆”，种下了努力与奋斗，就会收获精彩。与其不停地找更好的方法，还不如马上开始行动，以免虚度更多的时间。培养任何一个习惯，都是需要挣扎的。然而，貌似痛苦的挣扎过程，在将来的某个时刻终会变得其乐无穷。时间可能是劲敌，也可能是朋友。老师们，同学们，当你决定捧起这本书的之前，请试图把时间当作自己推心置腹的朋友，享受与它真诚的“交流”时光。与此同时，我们也要记得时间只与努力的人为伍相伴哦！
