一阵大风过后,小牧童被吹到了颠倒村。他睁开眼睛,只见树枝和树叶长进土里,树根却张牙舞爪地伸向天空。他跑到窗边,看见一只母鸡不是在草地上悠闲地散步,而是在天空中自由自在地飞翔。小牧童决定出去看看。
小牧童走呀走呀,感觉自己撞到什么东西,好像是恐龙?他抬头一看,不,居然是只蚂蚁!这只蚂蚁可真特别,个头竟然比小牧童还大,正低着头对小牧童招手、问好呢!小牧童吞吞吐吐地说:“你...你好。”说完便拔腿跑开。
他跑着跑着,看到了一群人在天空中边散步边聊天,还是用手着地倒立着走的,小牧童心想:奇怪了,人应该是正着走的,为什么他们是倒着走得呢?而且还是在天空中倒立行走,姿势也十分滑稽。用手着地走路就会像小鸭子一样一摇一摆的。突然,一个小男孩跌跌撞撞地跑了过来,因为用手撑地不稳,所以那个小男孩便摔了一跤,先打了个滚,然后掉进一朵像棉花糖似的、柔软的彩云里了。小牧童很好奇,手放在嘴巴前变成喇叭状,对天空中倒立行走的人说:“你们为什么是倒立着走路的呀?人应该是用腿走得呀!”天空中的人们回答道:“我们一直是这样走得呀!”
小牧童继续走,看见了一只老鹰。小牧童非常害怕老鹰,就尖叫了起来:“啊!”我们都知道,老鹰是非常凶猛的`,可颠倒村里的老鹰就不一样了。这只老鹰胆小如鼠,它听了小牧童的叫声,害怕地飞走了。
晚上,太阳升起来了,小牧童要回家了,可是他却伸手不见五指,太阳没了光明,而且太阳是从西边升起东边落下。本来在天空中一颗颗对人们眨眼睛的小星星都躲进草丛里了。小牧童突然看见路口的路牌上写了三个红颜色的字“颠倒村”。他这才明白,这里原来是颠倒村啊!怪不得那么奇特。
瞧,小牧童的旅行就结束了。是不是很有趣?
事情发生在四年前的那个夜晚,当时我正准备写作业,这时我发现我心爱的钢笔不见了!看着空空如也的铅笔盒,我急得像热锅上的蚂蚁,真不如如何是好——那可是爸爸去香港旅游时特别买给我的呀,我可喜欢它了。这下可怎么办呀
正当我到处漫无目的地寻找我的钢笔时,我蓦地想起他——我最好的朋友晓晓。晓晓和我住在一个院子里,平日我俩很是要好,她也是个十分可爱、善解人意的好女孩。对了,晓晓上次不是借我的.钢笔去写作业了吗?说不定她还拿着没给我呢!于是,忐忑不安的我几个箭步跑到了晓晓家,焦急地对她说:“晓晓你是不是还没还我的钢笔?”“还了呀,是不是你记错了?”晓晓说。哎,最后一丝希望都破灭了的我正准备离开,最令我吃惊不已的事情发生了——我猛然看见晓晓的桌子上有一支和我的一模一样的钢笔!我呆住了,霎时间我真不知应该继续沉默还是上前大骂晓晓一顿,毕竟我俩那么多年的朋友了……对呀,我们都是老朋友了,可她却还偷我的钢笔!我越想越气,最后直接扔下一句“你可真虚伪!”便怒气冲冲地扬长而去了。
虽然那天我跑回家的时候一直没停下脚步,但我心里知道晓晓一直都在不停地追着我,口中还不断地喊着:“你误会我了!你误会我了!”“哼,这种时候还有什么好狡辩的!”就这样,晓晓越是喊,我越是跑得快。
回到家后,我的心仿佛打翻了五味瓶,只是那苦味特别的浓,浓得盖住了甜味……那晚我伤心极了,在床上辗转了一夜仍未睡着,脑中尽是以前我和晓晓的甜蜜时光。
从那以后我没有和晓晓再说一句话,即使她来找我我也不理她,只是不经意间看到机灵活泼的大眼睛,现已被黯淡无光、充满忧伤的眼神代替了。
让我意想不到的是,这竟是我最后一次看到她了——晓晓在几星期后竟然搬家了!
从那以后,我再也没见过晓晓,但那支钢笔却出人意料的出现在我家的沙发底下!!我的心中充满了内疚,泪水模糊了我的双眼。
往事依依,造化弄人,晓晓的音容笑貌一直萦绕在我胸怀,时刻让我想起那个后悔莫及的夜晚。
差之毫厘,谬以千里俗话说:“差之毫厘,谬以千里。”我们中国的汉字文化博大精深,源远流长,每一个汉字都拥有自己的生命与灵魂,有着喜怒哀乐与悲欢离合。只是一个谐音或读音的细微差别,意义却是天差地别。这本书用生动幽默的语言,讲述了一个个引人入胜的'汉字故事,为人们日常生活中常读错或误解的汉字作出了最恰当的辩护与解释。人们常常说的谚语中,就有着许多许多被“委屈”的汉字。从字音到字形,再从字形到字义,每一个汉字的背后都令人深思。
说到“无奸不商”,这个词乍一听,似乎就是形容那些做生意奸诈狡猾、弄虚作假的无良商家。事实却恰好相反,这个词的原型是“无尖不商”,是形容那些有诚意、厚道的商人。古代人买米都用斗和升做量具,卖米的商人总是要在一升米上添一个小尖儿,以表示诚意和厚道,是做商人的本分。随着时代和潮流的发展,无良商家越来越多,“无尖不商”渐渐变成了“无奸不商”,这个词语也渐渐成了一个被委屈的词。一字之差,却是人心向善和人心向恶的分水岭。
看到这里,我想起了一句话:“人不为己,天诛地灭。”这句话中的“为”又是一个备受委屈的汉字。听到这话的第一感,就是认为这是很残酷的道理。其实只是因为一个读音,意思却大相径庭。“为”读二声,是修为的意思。做人第一件事,就是要好好修为自己,克己、博学、明辨、慎思、审问、力行,从而提高人生境界,否则将会被天地所不容。而如今,这句话却意义大变,成为了那些自私自利的小人的挡箭牌,令人愤怒。知道这句话的真相后,我们是否该深省一下自己?
汉字,是世界上最古老的文字之一,是中华文化博大精深的体现。每一个汉字,都是古人创造的智慧结晶,它们都有着喜怒哀乐,都有着悲欢离合。只是有的却被人误解,造成了“差之毫厘,谬以千里”的现象。希望被委屈的汉字能够早日恢复自己的本意,希望被讹传的词语早日淡出人们的视野!
玩着玩着,突然,楼上传来:“丁宝毅!(姨弟的名字)”我们就没理他,继续玩起来。紧接着,又传来同样的声音“丁宝毅!”......我们听得不耐烦了,心里就像安了个定时炸弹,随时可能爆炸。有一个陌生小孩提议说:“我们来拿石头砸他,实在不行我到他家找他,反正我知道他家!到时候,我一定打死他!”我们实在忍无可忍,随手捡起一块石头就砸,那石头如同万箭齐发一般的情景,快速的在空中旋转,重重的砸向他家。
“崩”的一声,只见一只鞭炮落了下来,摔到地上,爆炸了!我们连忙跑走,到了电梯口,我还看见那个陌生小孩一边在向楼上说什么,一边指着我们这栋楼。
在家玩了一会儿电脑后,有个人打电话过来,说:“有几个人砸我们家窗户,可没砸到,砸到楼下一位老奶奶的窗户了!”妈妈把我们训了一顿,带着“犯罪嫌疑人”飞奔下楼。老奶奶一下子用手指向我,坚定地说:“就是他!”我的心里十分生气:凭什么说是我,大家都砸了呀!肯定是那个陌生小孩看我之前玩的时候不理他,才说过的。妈妈问了那个小孩,那个小孩儿翻脸不认人,马上说是我***,妈妈也听信了他,非说是我砸的。现在我跳进黄河也洗不清了。
我突然感觉冤枉的滋味真不好受!
今天我要讲被同学们戏称为“小毛驴”的班主任李老师。同学们说他“长得像头驴”,但他“人气值”很高,仿佛他就是同学们中的一员。
开营第一天,他对我们说:“其实我不年轻了,25岁了。”如果你觉得这句话正常的话,请看后面的后面的后面的后面的后面(以下省略N个“的后面”)……
再说回“小毛驴”这个绰号。有同学在他“闯入女生宿舍”时报知:“老师,有人叫你‘小毛驴’!”老师淡定地说“我知道啊……”,于是乎,每天晚上他“闯入女生宿舍”时,女生宿舍三楼的.同学都会听到“小毛驴”“小毛驴”“小毛驴”“小毛驴”……而且相邻两次间隔不超过5秒!当然,其他班级的同学是不会知道我们在讲什么的,于是乎,我们准备把这个绰号“公之于众”。
不知是谁想出了这样一个主意:在才艺表演时唱儿歌《小毛驴》,然后指着老师说:“我们老师是小毛驴哦!”,老师神态自若地说:“可以啊!”
又一天,他听到我们叫他“小毛驴”时,并没有像以前那样满不在乎,而是立即“暴跳如雷”,颁布了一条“法令”:再叫他“小毛驴”,就扣除10个印章!
离别的时刻,他在黑板上龙飞凤舞地写下“毛驴QQ”,于是乎,我们在“毛驴”二字前加了一个“老”字,立刻招来李老师的“抗议”:“我不老,我还很年轻啊!”
大家看省略N个“的后面”的地方!他明明说自己不年轻的!
好了,我就此收笔了,大家觉得他是一个什么样的老师呢?
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