昨天我在网上观看了《背起爸爸上学》这部电影。
影片讲的是在甘肃的一个很穷的村子里有一个小男孩叫石娃。由于母亲去世早,家里的钱只够供一个人上学,而他还有一个姐姐。他要上小学,姐姐上初中。父亲没办法就用转铜勺的方法来决定,勺把指向谁,谁就可以上学,另一个则在家里中的、喂鸡。石娃幸运地得到了这次机会。
他上学要淌过一条河,而第二天潮水,石娃跑过去了,而他的女同学却淹死了,所以下次他不敢过,他爸爸就背着他过。
由于家里穷,交不起学费,姐姐就嫁给了一个比石娃还矮的人。石娃上了初中,要住校,姐姐给他蒸了18个馒头当一周的伙食, 咸菜就是最好吃的美味佳肴了。
石娃成绩可好了,总是在班里名列前茅,还得了奥林匹克化学竞赛一等奖。
有一天,他爸爸摔了一跤,没有钱治,伤就进到了骨头里,弄得半身不遂了。
因为成绩突出,石娃考进了甘肃师范大学。可是不能照顾爸爸,一直都没告诉他。父亲知道后,为了不连累石娃,在夜里悄悄地跳入了水窖,还是石娃发现了,把他救了上来。
石娃就决定了背着爸爸去上师范大学。
我想:石娃上学没有裤子穿,我有,而且还要这要那。我想要小提琴妈妈也给我买了。我看了影片后明白了一个道理:不是父母不给我们买,是我们不满足,真是生在福中不知福。
《背起爸爸上学》是一部感人至深的影片,影片讲述从小失丧母的石娃跟姐姐和父亲相依为命。因家境清贫,家里只能供一个人上学。父亲是用一把铁勺子决定了石娃和姐姐的命运:一个上学,一个辍学。姐姐为了让石娃读书,早早嫁人,并从男方出的的彩礼钱中挤出一些钱来供弟弟上学;而父亲为了挣钱养家,出外打工不幸摔断了腿,这时的石娃通过自己的努力考上了师范大学。父亲为了不拖累孩子竟结束自己的生命,经过一翻曲折,最后石娃决定背起爸爸到城里去上学……
虽然石娃做的不是惊天动地的大事,但在平凡之中,我最受感动的是他面对困难时自强自立,敢于拼搏的精神,还有那坚不可摧的意志。石娃在那么恶劣的环境下可以自强不息,撑起这个不堪一击的家,他的精神和勇气是多么的可贵呀!和石娃相比,我很惭愧,我的童年是父母的呵护下成长的,有着优越的学习环境,我时常感受不到自己的优越感,学习不是那么认真,总想着怎么玩,到哪里玩,想吃什么好吃的,盼望着过各种节日,可以放假在家尽情的玩,有时在家里稍有不顺心便对父母发发小脾气,父母总是娇惯着我,现在想想,以前我是那么的不懂事,电影里的石娃是一个多么孝顺的孩子,我连他的三分之一都不如。
如今,我的孩子已经6岁了,同样生活在优越的环境中,没有遇到什么困难和挫折,我应该让他也看看这部电影,希望他能在这部电影中懂得道理,不要被眼前优越的环境也迷惑,遇到生活中的困难和阻碍,要坚强地去面对,去挑战,不能退缩,不能放弃。只要不断努力,不断学习,终于有一天,他也会收获属于自己的一片天地。
so…that,too…to和enoughto
so…that,too…to和enoughto都是初中英语教材中的重要结构,在一定条件下它们可以相互转换,并经常成为中考考查的热点之一。先请看下面两道中题:
1.Heisoldenoughtogotoschool.
Heis____________________that____________________gotoschool.
2.Shewassoweakthatshecouldn?ttakecareofherbaby.
Shewas__________weak__________takecareofherbaby.
(答案:1.soold;hecan2.too;to)
那么在什么情况下三者可以相互转换呢?
一、so…that与too…to的转换
当that引导的从句为否定式且从句主语与主句的主语相同时,so…that可转换为too…to结构;若从句主语与主句的主语不相同时,so…that可转换为too…forsbto结构。例如:Sheissoyoungthatshecan?tgotoschool.=Sheistooyoungtogotoschool.
Theboxissoheavythathecan?tcarryit.=Theboxistooheavyforhimtocarry
二、so…that与enoughto的转换
1.当that引导的从句为肯定式时,若从句主语与主句主语相同时,so…that可转换为enoughto结构;若从句主语与主句主语不相同时,so…that可转换为enoughforsbto结构。例如:XiaoLinissooldthathecangotoschool.=XiaoLinisoldenoughtogotoschool.Theboxissolightthathecancarryit.=Theboxislightenoughforhimtocarry.
2.当that引导的从句为否定式时,若从句主语与主句主语相同时,so…that可转换为enoughto的否定结构;若从句主语与主句主语不相同时,so…that可转换为enoughforsbto的否定结构。同时要注意,转换后的形容词(副词)要用其相应的反义词。例如:
Themanissooldthathecan?tgotowork.=Themanisn?tyoungenoughtogotowork.ThedeskissoheavythatIcan?tmoveit.=Thedeskisn?tlightenoughformetomove.
三、enoughto的`句式为否定式时,enoughto可以转换为too…to结构。
转换后的too…to结构中的形容词(副词)要用其相应的反义词。例如:
Heisnotoldenoughtodothework.=Heistooyoungtodothework.
Theproblemistoodifficultformetoworkout.=Theproblemisn?teasyenoughformetoworkout.
so与such用法
都有“如此、这么、那么”的意思,可进行同义改写,但用法不同。
1.so是副词,修饰形容词和副词;而such是形容词,修饰名词。它们后面接单数可数名词时,词序不同。
so的词序为:so+adj.+a(an)+n.
such的词序为:such+a(an)+adj.+n.
它们可以表达同样的意思,因此它们可以进行同义改写。
soniceacoat=suchanicecoat这么漂亮的一件外套
sointerestingabook=suchaninterestingbook那么有趣的一本书
补给站:后面接复数名词或不可数名词时,只能用such,而不能用so.如:
suchbeautifulflowers这么美丽的花
suchcleverchildren如此聪明的孩子
但是,复数名词或不可数名词前有many,few,much,little等表示数量的词修饰时,只能用so而不能用such,这是一种固定用法。如:
somanybooks这么多书
sofewpeople这么少的人
somuchmoney那么多的钱
solittlemilk那么少的牛奶
需要提醒的是,little还可作
为“小”的意思,这个时候仍然用such。Ihaveneverseensuchlittlesheepbefore.
2.和“that”连用时,意思基本一样,但句型结构不同。“so…that…”句型结构为:so+adj.(adv.)+that…
so+adj.+a(an)+单数n.+that…
so+many(few)+复数n.+that…so+much(little)+不可数n.+that…如:
ThisbookissointerestingthatIhavereaditthreetimes.这本书如此有趣,我已经看了三遍。Hespokesofastthatwecouldn?tunderstandhim.他说得太快,我们都未能听懂他的话。Itwassohotadaythatnobodywantedtodoanything.天气很热,谁都不想干活。
Thereweresomanypeoplethatwecouldhardlymoveon.这么多人,我们简直无法继续往前走。
“such…that…”句型结构为:
such+a(an)+adj.+单数n.+that…
such+adj.+复数n.+that…
such+adj.+不可数n.+that…
Sheissuchaprettygirlthateveryonelikesher.她是个很可爱的小姑娘,大家都喜欢她。TheyaresuchdeliciouscakesthatIwanttoeatanothertwo.这么可口的蛋糕,我还想再吃两块。
Itissuchsweetmilkthatweallwanttodrinkit.这么香的牛奶,我们都想喝。
补给站:由于so和such后跟单数可数名词时,可以换用,同样“so…that…”与“such…that…”也可以进行同义句改写。如上文中:ThisbookissointerestingthatIhavereaditthreetimes.可改写成:ThisissuchaninterestingbookthatIhavereaditthreetimes.
Itwassohotadaythatnobodywantedtodoanything.可改写成:Itwassuchahotdaythatnobodywantedtodoanything.
4.当so…that引导的结果状语从句为肯定句时,可与be…enoughtodo替换;当为否定句时,可与too…to…或benot+该形容词的反义词enoughtodo替换。
Heissoyoungthathecan?tgotoschool.=Heistooyoungtogotoschool.
=Heisnotoldenoughtogotoschool.
3.so与that可以直接构成词组“sothat”,引导目的状语从句,表示“以便、”的意思。从句中常用can/could/will/should等情态动词。
如:
Heworkedhardsothathecouldpasstheexams.为了能通过考试,他学习很认真。(但such没有这种用法)
练习
(1.Shewas____welldressedthatsheattractedeveryone?sattentionattheparty.
A.soB.quiteC.tooD.very
(2.Whenthefirebrokeout,manypeoplewereso_______thattheyran_______.
A.frightening;wildB.frightened;wild
C.frightened;wildlyD.frightening;wildly(失去控制地)
(3.Itwas_________musicthatIlostmyselfinit.
A.suchabeautifulB.sobeautifula
C.sobeautifulD.suchbeautiful
(4.Wearrived______latethattherewerenoseatsleft.
A.muchB.tooC.soD.very
(5.Ilikethepopstar_______thatInevermisshisconcert.
A.verymuchB.toomuchC.quitemuchD.somuch
(6.Themusicinthesupermarketsoundedso______thatIwantedtoleaveatonce.
A.softB.wonderfulC.friendlyD.noisy
(7.Curingsickpeopleis_______important_______doctorsmustbecareful.
A.too;toB.so;thatC.enough;toD.such;that
(8.Thequestionis_______thatnobodycananswerit.
A.veryhardB.toodifficultC.strangeenoughD.sostrange
(9.Thatfilmwasso_______thatmostoftheaudience(观众keptscreaminginfear(惊恐地)whilewatchingitlastnight.
A.excitingB.frighteningC.boringD.amazing
(10.Thisis_______difficultproblemthatfewstudentscanworkitout.
A.soB.soaC.suchD.sucha
(11.ThedoctorsinORBIShavedone_______animportantjob_______thepatientsareallgratefultothem.
n.奥比斯(一个致力于为世界各国盲人和眼疾患者恢复光明的国际性慈善机构),orbis在拉丁文中有“眼睛”的意思。
A.too;toB.so;thatC.such;thatD.as;as
1.Thegirlistooshorttogetontheelephant.(改为同义句
①Thegirl_________________________togetontheelephant.②Thegirl____________thatshe___________getontheelephant.③Theelephant_____________thatthegirlgeton____.④Theelephant_________enough______thegirl______geton.⑤Theelephant__________tall______thegirl_______geton.Thepandaissofatthatitcan’tgothroughthehole.(改写为同一意思的句子
Thehole________________________________suchafatpandatogothrough.Theiceonthelakewassothinthatpeoplecouldn’tskateonit.(改写为同一意思的句子Theiceonthelakewasnot_______enough_______people______________Mr.Kingisverybusyatwork.Hecan’ttakeaholiday.(改为同义句
Mr.Kingis______________________takeaholiday.
Mygrandfatheristoooldtotravelaround.(改为同义句
Mygrandfatheris_______old______he________travelaroundany______.
1.Mybrotherwassocleverthathecouldworkouttheproblem.(改为同义句Mybrother__________________________workouttheproblem.
2.Theboxisn’tlightenoughforhimtocarry.(改为同义句
Thebox________________________forhim________carry.
3.Heisveryshort.Hecan’treachthebookontheshelf.(合并为一句
Heis________________________reachthebookontheshelf.
4.Thewaterwassodirty.Wecan’tdrinkit.(改为同义句
Thewaterwastoo__________________________________.
5.Thewaterinthisriverisverydirty.Fishescan’tliveinit.
Thewaterinthisriveris____________thatfishes___________init.
6.Mybrothergotuplateyesterday.Hewaslateforschool.
Mybrothergotup________that
关于too---to和enough转换的专项训练
第一组:
他太小了不能工作。_____________________________
要工作,他还不够大。_____________________________
第二组:
这个女孩太矮了,看不见它。_____________________________要看到它,女孩不够高。_____________________________第三组:
这个男孩太小了搬不动箱子。_____________________________
要搬动箱子,这个男孩还不够高。_____________________________第四组:
这个问题对我来说太难回答了。_____________________________对我来说,这道问题答起来不容易。_____________________________
第五组:
这个车太贵了,我买不起。_____________________________这个车我要买还不够便宜。_____________________________
第六组:
这些蛋糕太馊了不能吃。_____________________________这些蛋糕不够新鲜不能吃。_____________________________
第七组:
对她来说,这个梨太硬了不能吃。_____________________________这个梨对她来说吃起来还不够软。_____________________________
同学们知道吗?当我们因为每天重复枯燥的学习而厌倦上学的时候,同一片蓝天下,还有很多孩子需要通过付出万般的艰辛才能获得上学的机会!《背起爸爸上学》就给我们讲述了这样一个感人肺腑的故事。
片中所述的是在一个普通的贫困家庭中,一位从小失去母爱,与父亲、姐姐相依为命的孩子——石娃的故事。石娃通过转勺,赢得了上学的机会,而姐姐只好退学。姐姐为了让石娃读书而嫁给了一个有钱的呆子,而父亲为了挣钱养家,外出打工不幸摔断了腿,在这样的生活环境中更是雪上加霜。可是石娃不仅没有辜负父亲与姐姐的期望,还获得了全国奥林匹克化学竞赛甘肃区一等奖。长大后的石娃考上了师范学校,可是石娃知道父亲与姐姐为了他负出了很多,于是想到了退学。可是他父亲坚决不同意,为了不拖累孩子,父亲还申请过五保户,跳过井。这时,石娃想到了一个一举两得,即不担误学习,也能很好地照顾父亲。于是石娃便背着父亲离开了养育他的家。
看完电影后,我不禁热泪盈眶,因为我被姐姐、父亲对石娃的爱所打动,更被这个叫石娃的孩子身上拥有着的无比顽强的意志和奋勇拼搏的精神所打动。由此我想到了我们自己。在大城市中生活着的我们,上学是轻而易举的,可石娃却是凭借着运气。而我们家长肯定会为我们请家教,可石娃只能凭靠自己……石娃的勤奋努力非常值得我们学习,我们也要珍惜现在拥有的条件,好好学习、天天向上,不辜负老师和家长对我们的期望,早日报效祖国!
《背起爸爸上学》是一部感人至深的影片。片中记述了石娃和他父亲石大的父子深情。难忘片中石娃啃冻***馍馍,难忘石娃站在领奖台上说的“我现在只想我姐姐……”,难忘片尾石娃背起父亲上学堂的一幕,但最令我难以忘怀的是:石大背起石娃走进马莲河,告诉石娃:“河水有涨有落,学是要天天上的,男孩做啥事都要有个结果。”
这一句话,虽出自一个普通的农民,但在这其中却蕴藏了一番哲理。
对于我们这些在城市里养尊处优的孩子,在省重点中学求学的学生来说,无论是生活条件、学习环境,还是师资力量、教学设施都比石娃优越。可就在我们这群人中,却有些人不珍惜如此好的求学机会,而是学着去赶“时髦”,去结识社会上的不良少年,染上不少恶习。有的人为了满足自已的私欲,就整天、甚至整个星期都逃学,更有甚者为了拿钱,不惜将罪恶之手伸向自己的亲人。可石娃,呢,小小年纪就担负起照料瘫痪老父亲的重任,艰难地踏上背起爸爸上学的征程。石娃那自强不息,勤学奋进的精神打动了我,也成为了我们学习的楷模。
但愿我们这些在好环境生活惯了的人,能多一份爱心,多一份自信,少一份对父母、老师、社会的依赖。请记住:不管未来的路有多艰难,我们一定要有战胜困难的雄心壮志,做完、做好每一件事。
你如果要问我什么事情让我最开心,我会毫不犹豫地回答,回家让我最开心!每次回到家里,都是那么的温馨亲和。我的'家虽然在农村,没有城市的喧闹和繁华,但家乡却有那城市里没有安静、温馨和芳香的泥土。想起家乡那条清澈见底的小河,那一片片绿油油的田野,那连绵起伏的山坡,那一群群牛儿羊儿……
家乡的一山一水、一草一木,在我心里都是一幅最美的风景画,欣赏着大自然的美好风光,展望着家乡的美好未来,使我浑身充满力量。家是美好的港湾,家是幸福的支点,家乡的亲情是那么的浓厚。
虽然家里很贫穷,没有大鱼大肉,没有巧克力,但是家又是“富裕”的,有那让我吃不完的红薯、甘蔗,那有各各样的果子。每次回到家里,父母非常高兴,好象隔了几年似的。母亲捧着我的脸仔细端详,充满了慈爱,生怕我在学校吃得不好,长瘦了。严肃的父亲在吃饭时还不停地往我碗里夹菜。
弟弟妹妹们围着我,叫我讲城里新鲜的故事,稚嫩的脸上充满了向往与神奇,可是他们又那里其实在家的感觉是最好的。邻居们也都来向我问这问那。家,你是我心中永远的根。
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