初一作文我们班的自习课(语文课上的自习作文)

初一作文我们班的自习课(语文课上的自习作文)

首页日记更新时间:2023-04-07 06:45:28
初一作文我们班的自习课(语文课上的自习作文)

初一作文我们班的自习课【一】

??一写人作文:我们班的风云人物

最近,班上突然刮起了一阵猛烈的“外号风”,令人不得安宁。

班上那些讨厌的男生们,总是根据某个人的特点,给人取外号,甚至还会“互相残***”。最倒霉的要数咱们女生了,整天在你耳边“你好,“ x x”,你真是我的偶像啊!呕吐的对象!”听得让你气得半死,有人说,咱们惹不了就躲呗!躲?你想躲也躲不掉!  更令我感到气愤的是,竟然有一个不知好歹的家伙也给我取了个外号——“母夜叉”!你可不准告诉别人喔,否则的话,我可决不会轻易饶了你的!那些可恶的.男生,经常在背地里叫道:“哎呀,你可别忍恼了那母夜叉呀!否则的话,她不会给你好果子吃的!”哼,既然知道了还敢说,简直是胆大包天的家伙!

唉,讨人厌的“班级风”啊!你什么时候才肯消失?

(指导老师:陈阿芬

初一作文我们班的自习课【二】

然而事情又不是这么一沉不变又单纯简单的,现如今人们都意识到应试教育的弊端,逐渐开始探索并实践素质教育。传统的授课教育,老师在上面讲,同学在下面听,就要求我们上课思想不能开小差,完全要一心一意得听老师讲。尽管这样的授课教育高效直接,可也在一定程度上剥夺了我们思维自由探索的潜力。因此自习课的设定就非常有必要,自习课是授课教育的补充,也是素质教育的前期探索实践。

作为一名中学生,我已经具备了一定的科学文化知识,就必须懂得适应整体教育发展趋势,在体恤学校领导老师的辛勤教育工作基础上,力所能及得配合学校各项教学工作活动。作为一名学生,我的能力有限,唯一能够做的就是好好学习,在这样一个方面,也就是好好得利用好自习课。关于自习课要做什么,我也有自己的一些觉悟:

首先,自习课最应该做的就是做作业。一天上课下来,老师教授了我们很多知识,这些知识初来熏陶,我们的大脑并不会马上消化,这就需要我们通过自习课做作业的形式来巩固课业知识。都说考场如战场,一个能上战场冲锋***敌的合格士兵,倘若没有平时的刻苦训练,是无法保证有效歼敌并且存活下来的。同样的,我们作为学生,面对今后中考、高考的严峻挑战,倘若没有在自习课当中做题解题的刻苦训练,也是不行的。

其次,自习课要进行课业反思与知识拓展。在学校里我们大多情况下都是单纯接触理论知识,通常于实际实践有些隔阂。这就需要我们进行课业反思与知识拓展,老师上课时间就那么宝贵的几十分钟,通常只会讲理论知识。因此我们需要在自习课自己发挥想象力,去分析这些理论知识的'实际运用意义,这对于我们今后步入社会,将理论知识运用于实践工作大有益处。充分利用自习课进行课业反思与知识拓展,也在相当程度上让我们避免陷入“纸上谈兵,坐而论道”的庸俗空泛境遇。

再有,自习课培养自律能力,也可以进行必要的休息。与讲授课堂一样,自习课同样是一门课堂,就需要我们切实得遵守课堂纪律。但是自习课又与讲授课堂存在一定区别,就是通常不会有老师老监督你,需要大家自律自觉。因此自习课也是在培养大家的自律能力,一个人没有自律能力是可悲又可怕的,这样的严重后果自然不必多说什么了。但是在这里我任然想表达一下自己的观点,我认为自习课在遵守纪律的前提下,是允许同学们做适当休息的,比如实在疲惫困倦了眯眼小睡一会儿,又比如伸张一下腰背倒杯茶休息一下,都是允许的。以至于有些同学在完成课业的情况下,就是在自习课发呆看一些课外书,来充分使大脑休息放松一下,也是未尝不可的。

自习课,一个让同学们适当放松约束的课堂,但他并不是让同学们随意放纵的时光。学生时代看似漫长,可是仔细一想那又是多么宝贵而短暂。或许多年以后,我们回首读书时光,记忆里快乐最多的时候正是自习课时。同学们,倘若你此刻珍惜好这样的自习课,以后的咱们也不会留下遗憾。

初一作文我们班的自习课【三】

她是一个尖子生,深受兰老师的宠爱,做什么都认真,从不半途而废,尤其是体育活动。

就拿踢毽来说说吧,他每天早晨7:20准时去,下午4;00也要去练习,不管天晴落雨,不管严寒酷暑。特别是在炎夏火红的太阳象在和大地过不去一样,把大地烤得直冒烟,人站在阳光下,脸上也是火辣辣的疼,头发也能当个烤火炉,而她却从未放弃或抱怨过,只是在炎炎烈日下辛苦的练着,汗水常常把额前的刘海打湿成一根一根的,背后的衣服水淋淋的,满脸通红,汗水在他的脸上流淌着,大颗大颗的汗珠滴在地上,发出啪的一声,这样子,活像刚洗完澡从浴室了出来似的,水也没擦。同时,她还有长绳一项,是他原本不多的时间更加的紧凑了,连玩的时间也寥寥无几,而她却不在乎,还是默默的.练着。

除了她在体育项目上忙外,她在班上忙的也是不亦乐乎,上气不接下气,为什么?因为她是中队长呗,还是兰老师的乖乖女,一有什么事,兰老师就叫她出马,每次回来都累得气喘吁吁。她在课堂上也是不会闲着的,一但有什么较难的课堂难题,她都要帮我们解围,回答的头头是道,我从心眼里佩服她,喜欢她。她也喜欢现在的生活,因为她活得充实,“累”得快乐。

兰老师之所以喜欢她,不仅仅因为他成绩好,还因为她做任何事很有积极性,有责任感,学习有上进心。在我的印象中,班上的一切活动,差不多都有她的参与,而且办得既快又漂亮又简洁,十分满意,他从来不打打闹闹,说说脏话,是班上名副其实的三好学生,她也很活泼,对人有善,同学们都爱和她玩,说心里话,很愿意对她分享自己的小秘密,她也时不时说说自己的秘密。我们一直都是形影不离,无话不说的好朋友,同舟共济,相互关心,亲密无间。

这就是我们班的“工作狂”,你觉得咋样?一定吃惊坏了吧,万万没想到世界上还有这类型的稀有“品种”。今天,你们大饱眼福了吧!

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