没作业的感觉,真爽!
下午,放学后,我们等着杨老师来布置作业。可是,杨老师迟迟没来,教室里乱哄哄的。中队长和班长出去找老师了,还有一些同学跟在他们后面。我没去,因为我要利用老师不在,也放不了学的这会儿时间,看我刚借来的一本书:《童年·在人间·我的大学》。我入迷看着,在书中津津有味地咬文嚼字。
这时,寻找老师的“探险队”回来了。他们汇报了消息:“杨老师在洛阳演讲,今天没有语文作业,可以放学了。”
“耶!”我们情不自禁地喊道。
回到家里,我便迫不及待地告诉爸爸妈妈:“今天语文没作业!”爸爸妈妈的反应自然十分强烈。
妈妈先发话了:“语文没作业,我给你布置点!”
爸爸则慢条斯理地说:“语文老师明天肯定会用短信把作业发过来。”停顿了一下,爸爸接着又道:“如果语文真的没作业,明天我带你到山上去玩,回来写一篇作文。”……
“爸爸妈妈也真是的,好不容易有一次语文没留作业,又说这说那,搞得人心情不愉快。我才不管那么多呢,我要先把数学和英语搞定,明天一定要好好地玩一玩。”我气哼哼地想。
晚上,我出去玩。回来后,爸爸一脸无辜地告诉我:“老师发短信了,语文作业是:预习第14课,生字老样;写作《今天没作业》。”
“啊,我晕!”我大叫一声,倒在沙发上。
“唉!”要睡觉时,我不由地发出一声感叹:“要是真没作业就好了!”
近日,澄合王村煤矿组织副科级以上管理干部,在该矿二楼会议室集中观看了《违章作业害人害己》安全警示教育片,片中通过刘桥一矿、丁集煤矿和刘庄煤矿,三个煤矿职工因“三违”而引发的伤亡事故案例,再一次给我们说明安全生产任何时候都是第一位的。三起事故的发生主要原因;是违章操作,为什么违章事件屡禁不止呢?往往是违章人认为控制力强,对作业环境和条件变化能够掌握,偶尔几次违章都没有出过事,就把潜在的'危险抛之脑后。一旦环境、设备、人员发生变化,就很可能引发事故。这类情形在工作时间不长的青年员工中较多见;二是在单位安全生产形势较为稳定的情况下,有些职工的安全思想和警惕性就会不自觉地松懈下来,在操作中很容易产生轻视心理,不严格按规程办事,时间一长就养成习惯性违章;三是有的职工脑子活,为了抢时间赶工作进度,图省时省劲,投机取巧,简化操作过程、减少施工工序等,置安全措施于不顾;四是有些职工认为自己熟悉工作环境和作业程序,只要把握主要的操作规程即可,作业时粗枝大叶、不拘小节,他们往往对“看得见”的危险比较警觉,对暂时没有发生危险恶果的潜伏危险掉以轻心。
回想起《违章作业害人害己》三起事故悲惨场景,我心中就像压了一块大石头,我只想给所有矿工朋友说两句话:工友们,每当你走向岗位,肩上承担着亲人的等待;工作中一定要遵守操作规程,认真履行好自己的岗位职责,做好自保、互保和联保工作,努力做到不伤害自己、不伤害别人、不被别人伤害。规章制度不应成为障碍,是它给了你最多的关爱,警钟长鸣,幸福长在。
第一波就是“(双林老师”,两个姓林的实习老师。他们一来,可给班主任张老师减负了。两位老师很出色,在这些日子里,若没有他们,不知整个班集不会散了。———喜
第二波是“跳绳比赛”。这事可给同学们增加了压力。训练加学习,这好像还是劳逸结合哦!但同学们都有点气愤,只因为比赛成绩不太好,况且花了大工夫。———怒
第三波是最令人头疼的值周工作。早起晚归,扫地、拖地、检查卫生……一周下来把人累得腰都酸了。大家怎么不会觉得不好受呢?临近期末,竟还有这等大事!———哀
这一波,简直是要考验我们嘛!虽然大家都气愤。但是这次是学校请我们班举行一次“诚信”班会。还说要来观看。为了本班的形象,我们只好硬着头皮精心排练起来。班会那天,大家都好像把愤怒,抛到河外星系上去了一样,有的`同学笑个不停,有的同学还捧腹大笑,反正大家开心极了。是呀,同学们用乐观的心态面对,还挺好的!———乐
不觉中,欢送走了实习老师。“活动”也停止了脚步。大家都在欢喜时,期末考已经逼近了,我们又开始了紧张的冲刺。嗨,我们班的新事可真多啊!
“今天是个好日子!”我的嘴角扬起一个完美的幅度,唱起了宋祖英的《好日子》。什么?说我是神经病?每天作业像黄河水一样泻到我们的桌子上,还唱《好日子》?唉,反正说了你也不相信,今天没作业!怎么了?下巴都要掉下来了!别这样!今天可得好好庆祝一下!
回到家,我破例打开电脑,玩起了游戏,我沉浸在喜悦和激动中久久不能自拔!心想:今天可得抓住机遇和时机,过了这个村可没这个店!想当初:作业好像怎没也写不完,每天背着比自己还重的书包去上学!每天上课,眼睛都不敢乱动,耳朵直直的!生怕没听到重点!下课也不敢怠慢,些资料、复习、预习,去卫生间还背着英语单词!雅称算是手脚并用,俗称就是手忙脚乱!每个假期,作业多的像繁星!每天做梦还想着这道题怎么算,那道题怎么填!每天还要上补习班!我的妈妈咪呀!这让我总觉得时间不够用,今天,老师不知是怎么了,竟没布置作业!我真是太高兴了,那种心情真是无法形容!不经意的笑起来……
“小懒虫,快起床!”我猛地抬起头,发现窗外一束最明媚的阳光,射在我那书包上……
大家好,本报记者现于励志双语初二(8)班自习课之争的现场为您做现场报导。大家可以看到:飞沙走石的现场很是凌乱,这是因为刚刚几个都是眼神PK所遗留下惨绝人寰的历史痕迹,这是学生永远无法忘记的时刻。这节自习课到底花落谁家呢?是一向沉稳的语文老师?还是心思缜密的数学老师?或是老当益壮的英语老师?这完全取决于老师步伐的长度和走路和频率,当然,还有摆臂的幅度,这些都是必不可少的`条件。如果几位老师同时到达了教室,又会出现怎样的情形?争执时,语文老师能否以他得天独厚的口才取得优势?打架时,数学老师能否以他史无前例的身手记得胜利?辩理时,英语老师能以她多年积累的经验夺得桂冠?所有的猜想一瞬间充斥着同学们的大脑。此时此刻,教室恢复了往日的宁静,每位同学都在心里默默说出老师的名字。我们只能焦急地等待。老师们,为了你们的奖金,奔跑吧!
听!远处传来了急促而又沉稳的脚步声,这是来自哪位老师的?让我们拭目以待吧!大家快看,教室门口出现了语文老师的身影,所有人都松了口气。突然,数学老师和他的全部家当也出现在门口,现场的气氛在一次凝固了!大家都隐约察觉到两个老师从眉宇间迸发出来的***气,飒飒的风吹的每个人不寒而栗!识时务者为俊杰,数学老师本着先来后到的真理,以让课代表收作业的借口下了个台阶,在大家的欢送声中,默默的离开了现场!这场自习课之争终于落下了帷幕,语文老师以绝对的优势一统天下!
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本报驻励志双语初二(8)班报道。
六合区励志双语初一仲心怡
对于每天的晚自习,我始终是十分憧憬的,这不,现在是第二节自习,我正悠哉悠哉地度过着。
秋天的夜晚总有许多吃饱了撑着的虫子出来瞎逛,于是班上的玻璃窗上贴满了向往光明的殉葬品,不过也有不少成功追求到光明的.同志,它们于是堂而皇之地在班级上空巡视着,时而落在我们的作业上,时而飞到我们辛勤劳动的手臂上,所以每当我们第二天翻开作业本时,总会发现有了几个干巴巴的昆虫标本,岂一个惨不忍睹了得?更糟的是,有时还会有庞大的物种侵入,比如上节课,一只鸡蛋大的蛾子来我们班转悠,结果好几个女同胞被吓得尖叫,就连个别男同学也吓得将头躲向一边,不敢将侵入都正法,我和同桌可没有什么想法,大家混乱可是个千载难逢的好机会,我们于是一边跟着尖叫,一边趁乱往嘴里扔饼干,扔完了喊,喊过了扔,一直到一个同学英勇地将蛾子抓住,我们这个小阴谋才告一段落,安心地做起作业来。
现在已是第二节晚自习了,和虫子的战斗已进入白热化阶段,不断地有不怕死的同志前赴后继地向教室进攻,于是我们挥手的频率也逐渐增多,书中也不时有一些殉葬的虫尸,我们这些慈悲为怀的人于心不忍,只好每按死一只虫就念一声:“阿弥陀佛”。并且为它们超渡,毕竟和人类做对实在是一种说不过去的行为。
近九点二十时,班上逐渐出现***动,挥手频率也下应下降,大家都开始了“三步曲”:收拾桌子、理书包、掏钥匙。就等下课铃一声令下,900多名归心似箭的同胞将以最快的速度飞奔向门外,同学们都有些按捺不住内心的激动,有些同学甚至一脚已踏进走廊,唉,家的力量啊!
还有30秒就放学了,我开始写方章的结尾,这是我在第二节自习课写下的文字,有些疯,也许还有些癫。
“噔噔噔……”楼道里响起了一阵脚步声,刚才教室里还是人声鼎沸,一下就鸦雀无声了。出现在教室门口的杨老师,踱着方步走了进来。我们在想:期中刚考完,应该让我们休息两天了吧?五十六双眼睛齐刷刷地盯向门口。
果然不出所料。杨老师慢慢地拿起粉笔写道:“今——天……”同学们的眼睛一个个瞪得大大的,同学们的声音越念越高:“没……作……”还没等老师写完,教室里立刻炸开了锅。
李龙龙首先跳起来:“呵!没作业,没作业,今天没作业……”一边儿喊着,还一边举起了双手,在座位上扭动着身子。
“怎么可能没作业?杨老师不让我们回去狠练一把,才怪呢!”陆雯婕边说边望那黑板上几个醒目的大字。“那也不一定,说不定今天杨老师心情好,不给我们布置作业呢……”张莉华不紧不慢地反驳。
而我,则仍像平常一样,坐在座位上整理我的东西。心想:“有什么好高兴的,说不定,老师是拿我们寻开心。”记得上小学时,老师也曾这样给我们开玩笑呢。
杨老师不动声色,只是微笑着看大家。又过了一会儿,杨老师在五个大字的前面迅速写上“作文题目”四个字。“啊!原来还有作文啊!”教室里顿时嗡声一片。刚才还兴高采烈的`大伙儿,现在像是被一盆冷水从头浇到脚跟。
刚才还满脸兴奋的李龙龙,现在无力地瘫坐在了椅子上。“诺,我就说吧,没作业才怪呢!”陆雯婕得意洋洋地望着张莉华说。
“唉!”在叹息声中,放学了。
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