对象和别人吵架了小作文【一】
阅读说明文时，边读边标出文章所使用的说明方法，然后总结主要使用了哪些方法，并进而分析这些说明方法对准确说明事物特征所起的作用。
对象和别人吵架了小作文【二】
最近爆竹声无时无刻不在我的耳中回荡，因为要过年了呀！在26夜的早晨，当我还在睡梦中甜美的遨游的时候，突然我的耳朵遭到晴天霹雳，我顿时感到大事不好。我艰难的睁开眼晴，看到一个模糊的身影。这时这个声音又大喊，“小表姐，别睡了，起床了。”哎，我的克星来我家了，他就是我的小表弟，今年6岁。
我的小表弟和他的爸爸妈妈长期住在唐山，只有过年时才会回来，在诸暨也只能住14天。小表弟住在东北，每天都吃粗粮所以长的又白又嫩，个儿还挺高，一脸活泼可爱。不过我为什么说他是我的克星呢？因为他是属鸡的，每天5点他准时起床。而我好不容易放假，当然想睡懒觉喽，可是表弟就不让我睡懒觉，因为他要我陪他玩嘛！所以我才说表弟是我的克星。
不过，今年表弟也挺可怜的，因为唐山的教学质量，没有我们诸暨的好，所以他的爸爸妈妈决定，把他留在我家，让他在诸暨读幼儿园。可是他的爸妈必须回唐山做生意，所以他将一学期见不到爸妈，所以他也很可怜。不过，我爸妈非常疼爱他，把他当成亲生儿子一样对待，他在我家不会受欺负。
时间飞快，昨天是初十，是表弟爸妈会唐山的日子。表弟知道今天爸妈要走，十分沮丧，怎么逗他，他就是不笑。是啊！这对一个只有6岁的孩子，是多么大的`打击啊！突然表弟哭了起来，扑向他妈妈的怀抱，他妈妈也非常舍不得他，和他一起抱头痛哭。
表弟爸妈的票是在晚上12点30分的车，那时表弟早已入睡，我和表姐打算送他们一程。到了11点半，我们从被窝里爬出来，看到他妈妈正蹲在床边意味深长的看着他。接着黄豆大小的泪珠落了下来，我们看到这一幕，也悄然泪下。
终于在12点27分，我们目送他们进了通道。在往后的'日子里，对表弟对我们家都是一个莫大的考验。
对象和别人吵架了小作文【三】
荷花之谜
荷花何以出淤泥而不染？是因为荷的表面十分光滑，污垢难以停留？不是。科学家用扫描电子显微镜观察，发现荷花的花瓣表面像毛玻璃一样毛糙，净是20微米大小的“疙瘩”。这一被称为“荷花效应”的发现给人意外的启示。它启发人们去研制涂料和油漆，使墙面像荷花一样不受污染，永葆鲜艳色彩。荷花能自身加热，即使外界温度降到10℃，它也能保持花朵内35℃的温度。一株盛开的荷花可提供1瓦的功率。这一能量来自荷花细胞内能发热的线粒体——细胞的“动力机构”。荷花的自身加热有利于花粉传播。荷花有一种潜藏于莲子的旺盛的生命力。科学家用一颗1288年以前的古老莲子培育出新的健康荷株，沉睡了千年的莲子竟然在4天后长出嫩绿的新芽。科学家从千年古莲子中离析出一种酶，发现是这种酶能修理细胞本身的蛋白质损坏造成的缺陷。倘若能从莲子中分离出负责修理“衰老损坏”的基因，不也可以把这种基因移植到其他植物乃至人身上，让人类的不老梦想成真吗？
训练题：
1、本段文字说明了荷花的哪些特征？
答：
2、试分析文段采用了哪几种说明方法。
答：
参考答案：1、不受污染，能自身加热，有旺盛的生命力。2、作诠释、列数字、举例子
对象和别人吵架了小作文【四】
从几个不同侧面来解说事物、阐释事理的说明文叫阐释性说明文。有关历史、地理、物理、化学、动物、植物、科学卫生、语言文艺等方面的知识性文字或教材、科学实验报告、器物使用说明等都属于这一类。
通过简述概况或情节来介绍事物的说明文叫述说性说明文。电影、电视剧各戏曲的剧情简介，小说和其它文学作品心的内容提要、连环画或某些摄影照
说明文按照不同的分类标准，有多种多样的分类方法。按照不同的构成成分，可以分为简单说明文和复杂说明文；按照不同的写作目的`，可以分为介绍性说明文、记述性说明文和阐释性说明文；按照不同的表达方式，可以分为科学性说明文和文艺性说明文；而按照不同的说明对象，又可以分为说明事物和说明事理两类。
说明事物的方法很多，常用的有：
（1）下定义。用简明的语言指出被说明对象的本质特征，把那些容易与之相混的对象同它区别开来，叫下定义。如“统筹方法，是一种安排工作进程的数学方法”。
（2）分类别。把被说明对象按一定的标准分成不同的类别，一类一类地加以说明，叫分类别。如《食物从何处来》把生物获得食物的途径和方法划分为“自养”和“异养”两类，然后分别说明。
（3）举例子。举出实例进行说明，使内容具体化，叫举例子。《中国石拱桥》通过介绍赵州桥和芦沟桥，使人们具体了解中国石拱桥的特点，用的就是举例子的说明方法。
（4）列数字。用准确的数据说明事物的某些方面，这种方法叫列数字。如“笔全长13。5厘米，笔身约占3/5，笔帽约占2/5。顶端的活动小枢纽能自由伸出和缩进，像个乌**，长0。7厘米，笔挂长3。9厘米。”（《我的圆珠笔》）
（5）作比较。就是通过比较说明事物和事理。例如《苏州园林》中，用苏州园林建筑的不对称与我国古代宫殿和近代的一般住房的对称进行比较，突出苏州园林的自然之美。
（6）打比方。利用两种事物之间的相似之处作比较以突出事物之间的性状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法叫打比方。“石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。”形象准确地说明了石拱桥的外形特征，这句话就用了打比方的说明方法。
（7）画图表。有时，单用文字说明难以做到明确、具体，这时就可以用画图列表的方式加以补充，这种方法叫画图表。《统筹方法》一文就用了这种说明方法。
（8）引资料。资料的范围很广，可以是经典著作，名家名言，公式定律，典故谚语等。
