班主任这几天要到长沙去学习,得知这一消息后,全班沸腾起来。我们高兴的直握手,想到未来的这几天就兴奋。因为我们这些“小孙悟空”终于不用再带“紧箍咒”了!
临走之前周老师还特意为我们安排了两个同学当我们的“小老师”。当我知道后真希望第二天快点来。第二天终于来了,在我们期待的目光中“张老师”走向讲台,强忍着笑为我们讲起课来。我把耳朵竖起来听,啊?这讲的是什么呀?难道是“火星文”吗?不会吧,“张老师”什么时候学了火星文啊?接着“张老师”开始提问了,这个问题我会回答,于是我便把手举的高高的,“张老师”点了我回答问题,可当我回答后,同学们开始不耐烦了,各做各的一份儿事,教室里乱成一团,就像麻雀一样叽叽喳喳的叫个不停。我怎么期待的语文课就是这个样子,看来班主任不在的时候也不怎么好啊!
不好的事情仿佛越来越多了,恶作剧大王又开始兴风作浪,一会儿把别人的书包弄的脏兮兮,一会儿又塞到讲台底下,弄的两个同学直哭,泪水都快成为一条河了。麻辣界的麻辣大王也大开***界,吃的满嘴的麻辣味洒遍了教室里的每一个角落。数学老师还在我们班评了三个大懒虫,他们非常懒,没有一天不拖欠作业。班主任不在的时候,我们就像没人管的野孩子,可这种感觉我怎么不喜欢呢?
尽管我们发生了很多不愉快的事情,可是我们班还是受到了许多老师的表扬,这是为什么?主要是我们班新上任的劳动委员雷桀。他办起事来可真是雷厉风行,从不拖泥带水,他还是垃圾王国的天敌。假如教室里有一片小纸屑印入他的眼帘,他会马上捡起来丢进垃圾桶里。如果有人想要逃跑,他立刻板起脸来,一副凶神恶煞的样子,想逃跑的看到这样子,马上回去搞卫生。领导来我们班检查卫生情况,还表扬了我们班卫生保持的好,很干净。如果所有的班干部都“凶”起来,那我相信老师没在的时候和老师在的时候一样的。
周老师终于回来了,我们这群野了几天的“小猴子”要带上“紧箍咒”了,可是我怎么觉的带上“紧箍咒”更好一些了,呵呵......
周一上午,同学们刚到教室,数学费老师庄重严肃地告诉我们:班主任卢老师患了病,一星期不能来给我们上语文课,让我们自己安排,自主学习,别让生病的卢老师操心。费老师刚说完,班级里就像炸开了锅,大家开始窃喜,想到未来的这几天就兴奋,因为我们这些“小孙悟空”终于在这几天里可以不用“带紧箍咒”了。我心里也又惊又喜:啊,可以不用做语文作业了,实在太爽了!中午,有些同学“调皮病”又犯了,在走廊上玩耍,打架;有些同学在操场上玩双杠,摘果子,还在班上分享给了几个好朋友,一起吃果子。我和一些中队委员也一样去玩了,班长也无能为力了。吵闹声传到了三楼费老师的办公室里,费老师急忙来到我们班,这下才稍微安静了一点。晚上,我一下子做完了数学作业,跳完绳,就翘起二郎腿,美美地看起了课外书。妈妈见了,要给我检查作业,我理直气壮地告诉妈妈,今天没语文作业,然后继续边看课外书,边吃瓜子,八点半上床就与周公约会了。卢老师没在第一天——惊喜、高兴。
第二天,我感觉有些没劲儿,不知心里少了点什么,但又难表达。中午,我没像前一天去吃野果子,而是玩了一会儿就马上回教室,做起了数学家庭作业。晚上,我做了点妈妈布置的作业,感觉有些没事干。噢,原来少的是语文课和语文作业。卢老师没在的第二天——无聊、没劲。
第三天,二班的语文老师袁老师来给我们代课,虽然袁老师也讲得有声有色,但卢老师那慈祥的面孔;脸上永远挂着的那美丽的笑容;当同学有不会做的题时那着急的目光;同学生病时那亲切的问候……一幕幕像放电影一样出现在我眼前。望着空荡荡的讲台,我渴望卢老师能早点归来。卢老师没在的第三天——思念、盼望。
第四天,我五天,我思念的情绪一天比一天强烈。卢老师,我祝您身体健康,早日康复,早日回到我们身边,我们这群“小孙悟空”正等着您给我们带“紧箍咒”呢!
今天是班主任不在的第二天。早读时,大家在英语老师及课代表的管理下认真读课文,唱英文歌。今天又有两人没来,我和胥南冰经过昨天的实习,已经对流程熟悉了很多。我也从“什么都不知道”变成了可以独立报考勤。今天比较麻烦,我俩先从厚厚的联系表中挑出两人的表,给两人打电话,询问体温、症状,并一一填进表中。又给昨天发烧的两人询问情况,再填写小表,并顺便完成了考勤记录本。而后,我俩把表送到卫生室,由于张羽鸿38C°,还要开复课证明。于是我俩又马不停蹄地赶回办公室,找表、打电话通知……由于实践不多,还不够熟练,导致一系列例如忘问李尘度、张露霜体温从打一遍电话,慌乱中将梁博思的笔弄丢了,上数学课晚了一些这些事情。以后还应多锻炼自己的工作能力呀!
下午,李老师露面了,大家都万分高兴。陈思雨既高兴又颇有些遗憾地对我说:“咱们独挡一面的日子到头了。”然后,我俩都笑了起来。
这次班主任出差其实对我是一个很大的锻炼机会,使我受益匪浅,也希望以后这种机会越来越多。
今天是班主任李老师不在的第一天,大部分同学都很兴奋,我也不例外。
第一节课调换成美术课,这节美术课画一张参加比赛的画。老师还给我们放了一个有关本次大赛的创始人——罗红先生的短片,大家都为罗红先生的摄影和南极美丽的风发出啧啧赞叹。
第三节体育课是为了周三的跳大绳比赛做准备。我负责摇绳,大家都全神贯注的尽全力的练习。一开始练习时,很多同学都被绳拌到。但经过大家的努力,由一些同学跳不好到不断,再到连着跳,这就是我们一节课取得的成绩。
最后一节社会课,大家的纪律很好,没有同学上课起哄。这节课老师讲的是一个成语故事——鸿鹄之志。课上几乎没人走神,大家都积极的回答老师提出的问题。
在这一天中,陈思雨给我留下了深刻的印象。陈思雨担任学习委员之职,早自习时,陈思雨给我们布置了默写古诗的任务。课后,还亲自批判。
今天,同学都很有自觉性,在班主任不在的时候还做到这样。
班主任走了,去上海了,她走之前给我们列好了作业六七条,于是,她便去出差了。
由于班主任走了的缘故,大家都放得很开。
中午,几个女生和三四个男生凑在一起,一起决出谁是最会吃辣的人,参赛选手以泡椒凤爪为单位,个个准备了一大杯白开水,在姜涵棋的位置上进行PK。好了,废话不多说,PK开始!
大家个个踊跃表现,只见一名选手一手捏起凤爪的一头,视死如归的闭着眼睛吃了下去,吃完之后如苍蝇一般寻找水源,不管三七二十一,无论是谁的水杯,潇洒的一仰头就喝。当PK进行到一半时,已有几位同 学放弃比赛,坚持退出。
这时,赛场中只剩下了姜涵棋与张逸杨,这一男一女吃辣可真是厉害,只见姜涵棋吃一个泡椒喝一口水,没几个泡椒吃完,身旁的水杯里就空空如也,旁边的”志愿者“连忙拿起她的水杯,一个跨步来到饮 水机面前,往水杯里使劲灌水。张逸扬则是吃几个泡椒尖叫一声,后来,索性把一大半水全灌了进去,那可叫个神速,秒吞啊!
比赛进行到后来,两名选手奄奄一息,真要说到底谁最精神,就属张逸扬了,他趴在桌子上,舌头伸的老长,还时不时灌点水进去。姜涵棋见状,说道:”如果你连续吃三个泡椒,不尖叫,也不怎么样 ,我,就拜你为师!“张逸扬显然为了那个师傅拼了命了,他一下子塞进一个泡椒,差点没喘过气来,第二下又塞进了第二个泡椒,而后猛灌了一大口水。但泡椒实在是太辣了,他终于叫了出来,那个 叫声叫那个响亮啊,估计隔壁班级都能清楚的听到呢!
班主任不在的日子,笑声溢满教室。
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