我为作文配插图教学设计【一】
你好，你转到别的学校上学，已快两年了吧，身体可好？学习成绩不错吧？
今天给你写信，是为了让我们一起，关心奥运，保护环境，让我们一起努力吧！
我们的首都北京，取得了2008年奥运会的主办权，“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”是我们北京举办奥运提出的三大观念，它代表了时代的需要，顺应时代发展的潮流，我们要向着这个目标奋勇进取，真正搞好我们的经济建设和解决好环境问题等，对于奥运会是密不可缺的文化建设。
把"绿色奥运"作为主题之一，老师说“绿色奥运”不光是一个口号，更是一种责任。北京绿色奥运的宗旨是：为奥运会提供一座具有空气清新、水质洁净、环境优美、节约能源和资源、市民具有良好环境道德意识的世界一流的生态城市。
作为一名北京的小学生，而且是一个奥运示范校的学生，一名中国小公民，应该贡献自己的一份力量。针对泛滥的白色污染，从我做起，不使用一次性塑料餐盒、一次性筷子。
记得上次，为迎接“奥运”，学校组织我们去参加社区义务劳动——有的同学发同学们自己做的'画册；有的同学擦健身器材；有的同学为社区写板报，看同学们干得多起劲儿呀！我们是六年级的学生，负责写板报，我们兴高采烈的写着我们事先查好的“奥运”资料，那叫一个美！我要利用所学的知识，做好义务宣传员。在校园里，在同学间，宣传保护环境的重要性，以及为迎接“奥运”，应该做的。
我想，我们从现在开始，就要从我做起，从小事做起，爱护我们的校园，美化我们的环境，爱护我们北京的一草一木，让我们的城市和校园美化得像个花园一样，让外宾来到北京，感觉到我们北京，空气好、环境好、人礼貌，让他们来到北京就像回到他们自己的家里一样。这就是我作为北京的小学生，一名中国小公民为2008年奥运会所做的贡献！赵一鸣，让我们一起保护环境，做出我们各自的贡献吧。
此致
敬礼！
友：特特
2007年1月14日
我为作文配插图教学设计【二】
阳光毫不吝啬地滋润着我，风缓缓吹过，托起我轻柔的身体，我闭上眼睛，静静地享受着这份惬意。
“快起风了，孩子们，你们都要保重了”树爷爷苍老的声音把我从梦中惊醒，我疑惑的看着它，却发现自己的'身体已经变得枯黄。
我环顾四周，看到了其他的叶子也已变成枯黄色，我不由得害怕起来。风，吹得更猛，摇晃着我的残躯，我恋恋不舍的看着树爷爷，紧紧的抓住它“树爷爷，我不想走。”我急得哭了出来。
“”孩子，难道你不想去看看更广阔的世界吗？去吧，这是你的使命。”
渐渐地，我放松自己的身体，风的呼啸声从我的耳边飞过，还有泥土的味道。我沿着街道，沿着山河，一路风景映入我的眼中，这是鸟语花香的世界，让我神往。
风，渐渐地小了，我想，我该落地了。
地面上，铺上了一层层的落叶，相互堆积挤压，失去了水份和光照，干枯的像一只枯叶
蝶，那一刻，我反而释怀了。
也许这便是我的宿命，但我并不后悔，人间所有美好的事物我已一一看遍，我想，我该奉献自己了。
静静地，我觉得自己正在下沉，像精灵一样在空中飞舞。我闭上眼睛，感受到自己的身体正在与泥土相融合，我不再感到恐惧，反而有了一种归属感，也许，这不是生命的结束而是刚刚开始。
“”落红不是无情物，化作春泥更护花，”这是落叶的命运。但是，也正是这样，才能看到更广阔的天地。或许，有些时候我们更应该懂得放飞自己，让自己飞得更高才能看得更远。
听，新生命即将来临。下一站的旅途又将重新开启，我相信，前方的路上会有更加广阔的风景。
我为作文配插图教学设计【三】
已经是晚上十点多了，灯光昏黄，把我的影子拉得又细又长。下了晚自习，我兴冲冲地跑去收发室。桌子上的信件寥寥无几，有的信因为无人认领而显得可怜兮兮的。它们有的是写给已经毕业的学生的，注定会无人领取；有的已经磨损得厉害，上面的字迹模糊不清。时光呼啸而过，寄信的人可能已经淡忘了，那些祝福的文字也失掉了意义，在呼啸而过的时光里蒙尘。我一张张地翻找着，没有找到属于我的信，有些失望。
第一次收到来信的情景至今难忘。那天，我从厚厚的一摞信件中取出属于我的那一封，心里一阵狂喜。我紧紧地捏着那封薄薄的信，在回教室的路上飞奔，恨不得向所有人炫耀一番。那土黄色的信纸带着一股淡淡的、特殊的香味，只有当你安静地阅读信件时才能感知到。我找不到合适的词语来形容读信时的感觉，只知道自己像着了魔一般，又是傻笑，又是发呆。
从那以后，我爱上了写信，热衷于寄信和收信。每当收到一封信，我都会看很多遍，一遍遍地打开折得方方正正的信纸，细细地品味每一个字。等信的那些日子，我心中总是充满期待。我想象着一封封信件上工工整整地写着我的地址和姓名，想象着它们被邮差扎成一捆捆，穿越山山水水来到我眼前。有时，我还能惊喜地发现一张精美的书签或者明信片。就算是一瞬间的.感动，也能让我的嘴角上扬出小小的弧度。
现在，我收到的书信越来越少。写信这种“古老”的交流方式渐渐被人们遗忘了，已经像被丢在角落的旧自行车一样，黯然失色。我小心翼翼地撕下信封上的邮票，把它们一张张地粘在笔记本里，轻轻抚摸过那有些凹进去的邮戳。那些因为书信而得到的快乐和欣喜，如今已渐渐模糊了。
后来，那个笔记本随着一大摞资料遗失了，我怎么也找不到它的踪影，失望地瘫坐在地上。有人说，终有一天，手写的书信会彻底消失。幸好，这一天还没有到来，还会有人因收到一封书信而高兴得直跳。
书信有着真实的灵魂，用它交流是一件美好的事。爱读书信、爱写书信的人都相信，书信是有魔力的。
我为作文配插图教学设计【四】
书，我喜欢，但是我最喜欢的是漫画书，可能快走到了走火入魔的境界吧，有时我会把以前的漫画再看上十几遍，因为我爱看漫画，所以全家人都给我起了个外号“漫画迷”！
记得有一次，妈妈带我去书店，我以飞快的速度跑进书店，问管理人员“漫画书在哪个地方？”管理人员回答说：“在那一排。”我立马跑过去，看起来，就像是钻进了“书山”！妈妈看见了说：“我们家这个小漫画迷啊！”接着又说：“不，不是，是大漫画迷”。我开心的笑了！都不知道我内心感到是光荣还是惭愧啊！
还有一次，那一次让我们全家人都开怀大笑！我想去厕所，转眼间我把眼睛转到了漫画书上，我想：上厕所一边看漫画书一边上厕所，真是两全其美啊！我跑进厕所，津津有味的看着漫画书，过了几个小时，妈妈在叫我，我回了一声，妈妈上厕所来，看见了我，看见我手中的漫画书，开怀大笑起来，我说：“妈妈，怎么了？”妈妈回答：“你在厕所呆了2个小时，为了使看漫画啊！”我不好意思的低下头，说：“我不知道看了多少个小时。”我尴尬的笑了笑！
我就是漫画迷！如果你喜欢我，就来跟我做朋友吧！或者赞我一个吧！
我为作文配插图教学设计【五】
我特别喜欢看漫画书，是一个真正的'漫画迷。
有一次，爸爸带我到书店买书，我第一时间来到漫画专柜，挑了两本漫画书对爸爸说：“我要买两这两本。”爸爸看了我一会儿说：“你的漫画书够多了，不能再买了，还是买两本对写作文有帮助的书吧。”漫画书可是我的最爱，买不到哪能罢休，于是，我和爸爸软磨硬泡，爸爸最后磨不过我，漫画书终于到手了。结果那天下午，我就“掉进”漫画故事里不出来了。
上三年级以后，爸爸开始严禁我看漫画书。可是我也总能找机会看上一看，每当我上厕所的时候，我就拿上一本漫画书，在厕所里一呆就是半小时，经常在厕所里哈哈大笑起来。爸爸妈妈经常崔促我，可是上厕所他们总不能不让吧，上厕所的时间看看漫画总可以吧。有过几次在厕所里过漫画瘾以后，老爸终于生气了，规定我上厕所不准超过十分钟。哎……
老爸说了，看漫画书虽不是什么坏事，可是学习成绩一直上不去，漫画书的事就别想了。看来以后要想再看漫画，只有好好学习才行呀！
