一年一度的“五一劳动节”到了,我想做一件非常有意义的事情。想了好久,终于决定为妈妈分担一些家务,减轻一点妈妈的负担。
于是,吃完早饭,我就和妈妈说:“妈妈,今天是五一劳动节,我来帮您一起打扫卫生吧!”妈妈笑着说:“好啊,那我们现在就开始行动起来吧!我来负责整理归类物品,你来扫地!”我大声地说:“好的!妈妈!”说完,妈妈就开始整理归类物品了,同时用抹布把家具上的灰尘都擦干净。而我浑身充满十足的干劲,兴高采烈地拿着扫帚把所有房间扫了一遍,接着又去客厅打扫了。这时,妈妈已经有条不紊地把家里的物品整理归类好了,然后把垃圾桶的垃圾拿到楼下扔掉。此时我这边呢,唉!客厅的卫生实在太难搞了,尤其是沙发下面,全是像棉絮一样的、扫动时还会跑的'那种棉絮垃圾,我耐着性子扫了好几次才终于打扫完了。这下可把不怎么做家务的我累坏了,我满天大汗,气喘吁吁地瘫软在沙发上。当我转头看见妈妈还在那认真地擦窗户,想到大扫除本来就是体力活,如果我一会儿都坚持不住,那不是半途而废吗?就像妈妈经常和我说做事要有始有终,不能半途而废。想到这,我又斗志昂扬地加入大扫除当中了。虽然我打扫得没有妈妈干净,但是我已经很满意了。因为今天我没有让妈妈那么辛苦,和妈妈一起分摊了家务。妈妈看了看家里,微笑着摸摸我的头说:“好干净啊!今天你表现不错哦!”听见妈妈夸我,我也好开心啊!
通过这次大扫除,我知道了平日里妈妈操持家务是多么地辛苦劳累,也明白了只要付出,就会有收获、坚持就是胜利!
今年的劳动节,我收获了不一样的身心体验。
今天是休息日,又是个好天气,妈妈准备打扫卫生,我在一旁暗暗地计划:能帮妈妈做些什麽呢,诶,干些力所能及的活儿吧!----擦地板。
平时学习忙,妈妈很少让我干家务活,因此,这也是第一次擦地。开始没有,总擦不净,费了九牛二虎之力,地板擦的一塌糊涂。妈妈在一旁微笑着看我这样费力,就上来细心地教我怎样擦地板。果然按妈妈的办法,地板很快就擦净了。
通过擦地板这件简单的事儿,我深深地感受到简单的`劳动中,还蕴涵着许多道理,那就是做任何事情都要讲究方法,擦地也不例外,必须先用吸尘器吸掉浮尘,然后才可以用湿抹布,否则,灰尘总与水拌在一起涂在地板上,很难擦净。
用大半个上午,我累得全身是汗,就象经过锻炼身体一样,但是,看到明亮的地板,身上感到无比轻松。今天,我真是学习和锻炼双丰收,劳动也是学习,会学到书本以外的知识,我爱劳动,劳动是快乐的!
人世间的美好梦想都是通过劳动实现的。劳动驱散了清贫的阴霾,让生活变得富足,劳动拓展了生命的宽度,让生活丰富多彩;劳动增加了生命的厚度,让人生更有价值。
有一次经历我还记忆犹新。大约是在初春之时,空气中夹杂着甜蜜的花香,头顶的天空湛蓝而深远,十分空灵。我和家人同去乡下买蜂蜜,却无意间进行了一次意义非凡的参观。
养蜂人所处的地方比较偏僻,门口摆着一排排的蜂箱。蜂群嗡嗡地躁动着,响作一团。看见我们的到来,老人那几近干涸的红而黑的脸上闪过了一晃明意。他领着我们参观了蜂箱,告诉了我们一些事情,言语中流露出了一丝自豪之情。他说:“我这不是人老了不中用了吗,然后无意间听到了我那上大学的儿子说蜜蜂作用可大了。它帮助传粉,如果没有它们,我们人类活不过四年嘞。所以这才想养个蜂,赚点小钱,补贴家用,充实一下自己生活,也为社会做点小小的贡献。”
我吃了一惊,第一次听到小小的蜜蜂也有这般用处!居然和人类息息相关!听了这番话,我的心中凸起了一座高楼般的敬意。即使是这样一位普通养蜂的老人,也在无时无刻用自己的劳动回馈着社会和自然。正是无数像这样的劳动者兢兢业业,才有了我们今天的美好生活。
我们转了一圈,老人这才想起自己还没做完蜂箱,便用那宽大长满老茧的手摸着脑勺不好意思的笑了笑。转身就回屋了。紧接着一个热情的女人走了过来,虽然带着帽子,穿着纱衣,但还是可以感受到她的喜悦。这是老人的老伴,她带着我们看蜂蜜。长期和蜜蜂打交道,又顶着时而恶劣的天气,使得她的手红肿而粗糙,脸颊也被闷得发烫。刹那间,又瞥见老人额头上细细的汗珠,一种复杂酸楚的情感涌上心头。这一对夫妻是那样的平凡朴实,但他们那种吃苦耐劳,用双手创造价值,用劳动奉献社会的精神,却让深深地敬佩。
没有想到,无意间邂逅的一对养蜂夫妇,给我上了一节意义非凡的人生大课。是他们让我意识到,不管是什么人,不管多么平凡,不管从事多么简单的劳动,都是极有价值的。只需要每个人都发挥自己的光和热,我们的国家和社会就可以拥有繁星般灿烂的前景!
不久前,某大学的大学生在风雨中打着手电栽油菜,因为农场劳动是该校的必修课。
对此现象,不同的人有不同的看法。有人支持校长,认为学生须亲手碰到泥土才懂得奋斗与劳动的含义,也有人不同意,认为有矫枉过正之嫌,还有人则说大学生主要任务是学习专业知识。而笔者想问的是:“难道学会了农场劳动,就能真正明白奋斗与劳动吗?”
指出对方的误区,阐明自己的理由随着社会的发展,人们的生活水平在不断提高,新一代对于奋斗与劳动的定义可能确实不太清楚。但通过“接触泥土”这一方式来促进理解,笔者认为有失偏颇。农民在田里耕种为的是自己的生计,无需多说,必须尽心尽力地劳作才能有好收成,刮风下雨之时更要保护好他们的“经济来源”,而现今的大学生,不少都只为了获得“毕业通行证”而去做,不是真心付出,哪得奋斗与劳动之感?怕是草草了事,应付而过。至于雨天栽种,更是被任务驱使而做,易产生怨气与不满。如此看来,反感之情易大于真心体会之意。
深入况且,奋斗与劳动并非仅体现于农场劳作这一举动之中。学校仅通过这一种课程来教育学生,未免过于单一,或者说是缩小了学生获得奋斗与劳动体会的范围,反而无法真正地让学生体会到多元社会中所存在的另一些劳动与奋斗。笔者并不否认农场劳动的意义,也认为新一代缺少对劳动奋斗的理解这一问题确实要引起人们重视,但那些农民工头顶烈日地在工地上劳动不算奋斗?那些快递员不论刮风下雨都奔走于街道之间不算劳动?这些人也和农民一样地在为生计奋斗与劳动,大学生也可以改变方式来体验社会。
提出措施直面问题并敢于作为是我们进步的表现。面对这一问题,我们的做法也当然不只有材料中那位校长所说的农场劳动,也许,学校只需多增加几门选修课,或去体验几次快递员的经历,去工地上体验几次大汗淋漓,背灼炎天光的经历,我想也比学生不情愿地打着手电在雨里栽种要好些吧。
奋斗与劳动的意义我想就在这吧。
鲁迅先生说:“伟大的成绩与辛勤的劳动总是成正比例的,付出的劳动越多,创造的幸福就越多。”劳动确实能创造幸福,这次洗碗的经历就让我懂得了劳动的意义。
星期六晚上,爸爸妈妈吃完晚饭都出门了,只有我一个人在家。突然,我发现水池里的碗一个个都脏兮兮地躺在那里,仿佛一个个被遗弃的孩子。我突然心血来潮,决定今天自己洗碗,给父母一个惊喜。
我先把一个个滑溜溜的碗小心翼翼地拿出水池。然后挽起袖子,把水龙头打开,准备大干一场。我拿起一个碗,呀!油腻腻的,但我丝毫不在意。我挤一点洗洁精滴在清水里,拿起抹布,十分卖力地擦啊擦。我越干越欢,一边洗一边高声唱道:“洗涮涮……洗涮涮……”
真是乐极生悲,就在我洋洋得意时,意外来袭。我一时疏忽,拿起的那个碗滑落到地上,“啪”的一声,这个可怜的碗被我摔得“粉身碎骨”。完了,完了!这下要是被“母老虎”知道,岂不是要吃一顿“竹笋炒肉”了?我慌里慌张地把碎片收抬干净,赶紧倒进垃圾桶,念叨着:“要不要告诉妈妈呢?”可是转念一想,躲得过初一躲不过十五,要是瞒了他们一定会更生气,还是老实向父母交待吧!不过,如果能将功补过,说不定妈妈还会表扬我。我砰砰直跳的小心脏也不紧张了,于是又哼起小调专心致志地干了起来。一个又一个干净的碗出现在我手中,它仿佛在对我说:“小主人,加油呀,你可不能骄傲哦!”我顿时信心大增,洗出来的碗一个比一个干净。看着这洗得闪闪发亮的碗,我的脸上露出了胜利的笑容。
妈妈回来后,我勇敢地承认了自己的错误,妈妈说:“没事,闺女主动做家务,就是长大了!”得到妈妈的肯定,我非常开心,原来辛勤的劳动真的能带来幸福感,付出的劳动越多收获的就越多。
我记得那是一个星期五的下午,为了等人,我也加入了大扫除的行列。那是一次由老师指挥的大扫除,一切都井井有条地进行着。
首先,我们要把桌椅全都搬出去,然后扫地,好在老师事先让同学把东西和垃圾带走,不然会更重,搬起来会更累,洗的时候还要拿走。由于桌子比较大,还不能用推的,所以,搬桌子时的我们就像一个个挺着大肚子的胖子,一遥一摆,显得十分笨拙和可爱。搬出去后才发现,有些桌子的上面一层的三分之一都不见了,全部都是那凹下去,那有个小洞,没一个是完好无损的,有一两张桌子里面还有颜料,桌面上也有一点,花花绿绿,五颜六色。由此可见,有些同学不爱护桌子,还搞破坏。我把毛巾浸泡在泡沫水中,把桌子擦一遍,再用水冲一遍,最后用干毛巾擦一遍,最后用干毛巾擦一遍,就完成了。看着白色的泡沫缓缓向排水口流去,就像一团团白白的雪在移动。
接着,我们就开始对椅子下手了。和桌子一样,也是先用在泡沫水中浸泡后的毛巾先擦一遍,不过,与此同时,擦墙和擦窗户也开始了,一时间,毛巾变成了“宝贝”,一有毛巾出现就引来了一群人,最终,我拿到了一条五彩缤纷的毛巾。因为这条毛巾擦过颜料,所以擦椅子之前要先洗一下。把一张椅子擦好之后放到另一边,很快,椅子就擦完了。不过冲洗倒是出了点状况,由于拖地留到最后,桌子还没办法搬进去,离我们最近的水龙头被桌子团团包围住了,我们只能用厕所的水龙头进行冲洗了。橙色的水管像一条长龙,向厕所前进。水管从手中不停地向前,手与水管的摩擦使我感到暖洋洋的,松开手一看,吓了一大跳,与水管接触的地方都变得黑乎乎的,于是,我跑到了厕所洗手。水的问题解决了,我就把椅子摆成一个长方形,就像一张床,还有同学在擦完后躺了上去呢!
大扫除渐渐接近尾声,我们开始拖地。因为桌椅都已经搬了出去,教室变得十分空旷,所以,拖地的用时比平时快了不少,再加上人多力量大,你拖那,我拖那,不一会儿,地就拖完了。最后我们把桌子搬进去排好,还是那样,一摇一摆地走进去,再轻轻松松地走出来。搬椅子倒是成了问题,我们不知道一部分椅子的主人是谁,最后,知道的放在相应的位置,不知道的只能下周让他们自己认领了。
望着教室里的桌椅,我感到满满的成就感,一股自豪感油然而生,在劳动的过程中,我感受到了前所未有的充实,我们的劳动使桌椅变得干干净净,使教室变得整洁,给同学带来了干干净净,劳动是正当的,当我们的劳动对别人有益时,我就感到了幸福。
期末考试后的第一天,学校特向刁铺街道环溪社区租赁了7亩农田成立劳动教育实践基地,开辟“微农场”、“班级责任田”,指导我们学生进行蔬果种植,直接参与农业实践。也许今天能给我一个答案!
步于田垄之上,骄阳高照,风儿在耳边无力的叹息着,豆大的汗珠顺着脸颊流下,仿佛从天空坠落至大地,“啪”的一声没入泥土中,转眼又消失不见。田中野草丛生,这可让我们叫苦不迭。老师便组织我们去除草,不一会,有人的手就给草地划破了,困难、炎热、刺激大脑的疼痛……一个个接踵而至。我们面对的是一场史无前例的全新的劳动挑战!
别看蕃薯软糯可口,吃起来香甜,但最困难的莫过于种蕃薯了。首先要挖一条垄,所谓的垄就是要将两边的土挖至中间,堆成一排直直的土堆。说起来容易,做起来难。光是快比我人高的大铁锹拿在手里怎么也不顺手,死沉死沉的,还没用两下就已经汗如雨下,更别说挖出一条沟渠了,忙了半天几乎没有什么进展,看着手掌上磨出的血泡,难免心中丧气,“我连农活都干不好,还能上什么学,活得卑微又没有一技之长,成绩不好,动手能力又差,像我这样无能之人,到了社会上又有什么用呢?”我静静地闭上了眼睛,感觉尘世在离我远去,沉溺于黑暗之中,无法自拔……
突然感觉有人在拍我的后背,一个粗旷沙哑的声音在我耳边响起,“孩子,城市里来的吧,没干过农活?”我睁眼一看,是一位老伯,黝黑的脸上布满了岁月的痕迹,我无言地点了点头,涨红了脸。“没什么好羞愧的,我小的时候刚开始干农活的时候你比你们还糟呢,又吃不饱饭……哎!不提那些旧事了,孩子啊,你要知道无论干什么事儿,都要取得一个“巧”字,有技巧做事便能事半功倍,你看好了”。老伯用他干瘦的手臂,轻轻地提起了铁锹,呈45度的角斜插入土中,“按理说我的'力气应该比你小的多,没有你力大,可是我能借助自重将铁锹压下”,他用一只脚压住铁锹的末端用力一踩,再以手为支点用力一挑,一大片土块就脱离了大地母亲的怀抱,升至了半空中,“看到了吗?”他说,“无论做什么事都要多想多思考,你记住了吗,孩子?”说完,他便转身离去,只给我留下一道细长的背影。我不禁佩服地向他鞠了一躬,目送他离去。
骄阳仍在高照,风儿却清凉的拂过我的脸颊……芒种初至,七月末央,可我的心早已不在烦躁。是呀!劳动能给我们带来什么呢?不仅有汗水,还有收获!劳动的意义莫过于在失去中得到新生。在汗水中,在泪水中,在鲜血中,金黄色的记忆交织着生命的绽放,在我们的过去与未来中,静静地流淌。
烈日如歌,骄阳似火,火一样的青春,火一样的热情,让我们在劳动中绽放自己无悔的热血年华!
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