激烈的班级作文700字【一】
我们班有45朵花，每一朵都鲜艳夺目，今天，我就跟你们介绍一下其中三朵。
第一个是“写作能手”孟雨涵，她皮肤雪白雪白的，浅浅的眉毛下有一双水汪汪的大眼睛，高挺的鼻子下长着一张樱桃小嘴，可不可爱？有一次，老师说：“有谁想把作文送到我这里来，给大家读一读？”孟雨涵第一个就举起手来说：“我！”老师读好后，班级里响起了一阵热烈的掌声。
第二个是“榜样之星”陈凯洋，他的皮肤比白雪公主的皮肤还白，一头乌黑油亮的卷发，两只炯炯有神的眼睛。有一次，期终考试，他取得了全班第一名。他不仅成绩好，还很乐于助人。
第三个是演奏大师，她有一头乌黑的长发，小小的眼睛，你们知道是谁吗？哈哈，就是我啦，我还参加过西溪的表演比赛，取得了第一名的好成绩，我厉不厉害啊？
我喜欢这个班级。
激烈的班级作文700字【二】
同学们，听到朗朗的读书声了吗？这是哪个班呢？我可以自豪地告诉你，这就是我们2013级（7）班。“乐学、活泼、自尊、互助”这是我们班的班风。
乐学，因为我们热爱学习。每当上课铃声响起时，同学们就迅速回到座位上，从不拖延时间。课堂上，井井有序，同学们认真听课，经常得到老师表扬。
活泼，因为我们乐观，大度。大家互帮互助，团结和谐，是一个快乐的大家庭。大度，因为同学们都能做到宽容他人，自然不会发生争执，正是因为我们活泼、乐观，所以对学习充满好奇，勇于开拓。自尊，因为我们团结，懂得维护班级荣誉，不允许他人欺负。正是因为我们有团结精神，才获得很多荣誉：“先进集体”“优秀班集体”“文艺汇演二等奖”等等。
互助，因为大家都有班级感，知道自己是班级中的一分子。只要有困难，大家都一起解决。无论身在何方，无论身受困境，大家虽然不在一起，心却是连在一起的。
介绍完了我们班的班风，下面我来介绍我们班的班级面貌。
走进教室门口，就看到书柜门上贴着四个富有意境的字：乐学书苑。书柜里的书摆放得整整齐齐。书柜里的`书丰富多彩：有中外文学名著，有自然科学的书籍，有介绍学习经验的书。下课了，同学们踊跃的拿课外书阅读，有的做学习笔记，有的在交流读书心得，班里充满浓厚的学习气氛。
讲台下面左右两边墙壁上，分别挂有四幅书画，都是学生的作品。这是同学们辛辛苦苦画的画，体现同学们的聪明智慧。挂在墙壁上方的壁扇干干净净，没有任何灰尘。
后面的黑板报衬托着班级之才气美，每月换一个主题，有“学雷锋”的，有“教师节”的，有“中秋节”的，每一期黑板报，主题鲜明，字体工整，色彩鲜明，版面大气。黑板报上面挂的两幅软笔书法字，是一位字迹漂亮的同学的作品，可以说是我们班的镇班之宝。这些给我们班增添了农厚的书香气息。墙报的左上方是学习园地，那里贴着从升入初中以来所有考试成绩都有进步的同学的相片，这些相片不仅表扬了这些同学，而且也激发了我们对学习的兴趣。墙报的右上方，则是班级风采，这里有我们班在开展活动时拍下的一些相片。靠左边的墙壁上是我们班的荣誉墙，所有的荣誉都在这里展示。这里体现我们班的光辉历程。
以上布置，在学校书香教室评比中，我们班还获了大奖。
这就是我们班，教室美，人更美！
这就是我们班，一个团结和谐的班级，一个勇于进取的班级！
激烈的班级作文700字【三】
我们班最近又开始犯老毛病——马虎了！这次的马虎种类是自创错字！“虚”字少了一折，“检查”写成“检察”都是家常便饭！今天，更搞笑的还在后头呢！
下午第二节课，我们班有很多人当了“仓颉”，在看拼音写汉字的试卷里“大显神威”：郑老师拿着试卷，在讲台上分析“看拼音写汉字”的试卷，她哭笑不得地把各位“仓颉”的错字写给大家看。“‘耳听为虚，眼见为实。’的‘实’写错的同学站起来！”郑老师大声说。“刷”一声，所有“错别字仓颉”都被揪了出来。郑老师在墙上写上“耳听为虚，眼见为实”四个字，又在“实”字的下面写上石头的石、食物的食和时间的时，生气地说：“哼，各位眼睛被石头堵住了，只想着吃，再说你们想看时间，时间能看到吗？”站起来的同学低下了头。郑老师低声说：“坐下吧！”又继续提高音量，“现在有请‘百尺竿头更进一步’的‘竿’写错的同学站起来！”“刷！”又是一片！郑老师高声说：“你们听说过‘百尺杆头更进一步’吗？”站起来的同学羞红了脸。“坐下！”郑老师说。郑老师阅读着试卷，好像想起了什么，她用力地在黑板上写了“随机应变”四个字，又在“应变”下边写下了“硬便”这个不知名的词，指着“随机硬便”火冒三丈地说：“听过‘随机硬便’吗？哼！错得太离谱啦！”同学们传出一阵哄笑，有些同学低下了头······
郑老师最后说了一句幽默的话：“你们啊！错字连篇！我会做噩梦的！你们最好小心点！”说完，继续上课。
错字肯定把辛辛苦苦教我们的郑老师给弄晕了！我可不能写错别字让郑老师操心！
激烈的班级作文700字【四】
敬爱的老班：日月如梭，时光飞逝。我已经不再是七年级的我了，七年级是初中的开始，您为我们52人操碎了心；您有时温柔，您有时暴躁；不过，在和您相处的这段日子里，您使我在黑暗中看见光明，在寒冷中感到温暖。您是我生命中的一座桥，一座陪伴我横跨天险的桥。您让我和同学从无话可说的陌生人到一对亲密无间的好朋友。
敬爱的赵老师and邢老师：非常遗憾我没有来的急介绍自己，所以我在这份信中补上去；我是一个爱写作的男孩，性格古怪地说不出来，希望上课时你们能多给我回答问题的机会，谢谢！
激烈的班级作文700字【五】
我爱我班，我爱我的班级，我的这个班级刚刚组成不到三周的时间，但我已经深深爱上了这个班级，这个班级每天都欢声笑语，其乐融融，不论在任何课上学习氛围都很浓厚，这促使每个人都更有劲头儿学习。
这个班集体的欢声笑语，可少不了几个能唠嗑儿风趣幽默的同学了。首先要说的是自来熟儿的范俊松了，他可是我们班公认的话痨，无论什么时候，哪怕全班一片寂静，他也能一句话戳中我们的笑点，让我们笑个不停，只要跟他说上一句话，他就好像打开了话匣子，一句接着一句，源源不断从他嘴里涌出。
还有一位同学，他叫宋鹏阳，他是一位有些内向的同学。在生人面前没有那么多的话语，但在熟人面前他可就放飞自我了，一口流利的东北话，加上豪放的笑声和我之前所认识的他，真是两个模样，别看他们那么话痨，可学习也是一点儿不差，在班级里都担任着课代表的职务。
我爱班级浓厚的学习氛围。在班级里，我们的班长和课代表们轮流检查我们的笔记，考察笔记上所积累的内容，上晚自习的时候，班级里静得连根针掉在地上的声音都能听到，大家互不打扰，每个人都能认真思考学习。
我爱班级的民主制度。在开学第一天，老师就跟我们讲了班级的民主制度，规矩。开始我并没有把这当一回事儿，但当到了参加一些活动时，大家可以自荐报名，老师也尽可能让我们都参与其中，因为我们的民主团结在各项活动中都拿到了很好的名次。
我爱班级的团结友爱。在班级我有几个不错的好朋友，有一个朋友，她叫孙丽丽，她的学习十分棒，而且特别有趣，我有不会的题问她，她都会告诉我，不仅是她，还有很多同学给予了我学习上的帮助，受这种氛围影响，我也更乐于助人了，放学时搀扶肚子疼的同学，妈妈都觉得我不一样了。
我爱我的班级，是因为这个班级的组建让我认识了幽默风趣的同学们，也让我遇到了教的好人又温柔的老师。
我爱我的班级，一个充满欢声笑语的大家庭。
激烈的班级作文700字【六】
东城小学，你有安静的图书馆，明亮宽敞的教室，加上美丽的绿植，好似仙境一般。而我就在仙境中的一角--306班学习，我在306班学习知识、探索奥秘，快乐的成长。
一年级的时候，第一次走进教室，同学们正在看大屏幕学习礼仪，同学们一张张热情的脸庞洋溢着喜悦的心情，大家都好认真，我感觉到了一个温馨的家庭。
在这短短的两年时间里，通过班主任张老师和全班同学共同努力下，306班获得了好几次“美丽班级”的称号，虽然我们有几次班里检查卫生不好，但是通过我们的努力，功夫不负有心人，卫生状况终于有了质的转变。上次运动会我们班接力赛，虽然有人掉棒，但在我们所有运动员的奋力拼搏下，我们终于反超了，最终拿到了第四名的好成绩。我们在运动会上奔跑，我们班有很多运动健将，他们为班级争光，最终都收获满满。我们热爱学习，3每次考试班级都在全校名列前茅。306班纪律秩序井然，每个人都遵守学校纪律。每个人都可以再可见玩的不亦乐乎，走廊里也充满欢声笑语，上课时教室里同学各自看自己的书，并认真地听老师讲课。
我真的觉得306班是一个团结、活泼、积极向上的集体。能在这个班级里和大家一起成长，一起学习，一起玩耍，是我最开心的一件事情。
