活动海报英语作文模板

活动海报英语作文模板

首页看图更新时间:2024-12-29 01:47:24
活动海报英语作文模板

活动海报英语作文模板【一】

可是我的运气那是相当的好啊,正好碰上我们的老阚卖纸。他非常的老实,2块钱卖4张,比小店的便宜多了。于是,我毫不犹豫地买下了。

终于到了美术课,徐老师实在有点“罗嗦”。终于讲好了,不过有很多人都没有纸,没办法只能找我这个“富翁”了。

我找了戴灵杰和张金伟做我的合作伙伴。有了这两个超给力的朋友,画画就简单多了。我拿出一张超大的纸(我用4张小的拼出来的),开始画了起来。

戴灵杰自告奋勇要画主题,我把草稿给他,说:“画好点,这张是要放到走廊上让大家看的!”戴灵杰没有理我,已经开始专心画了起来。只见他拿蓝色水笔在空白的地方写上了“陶泥比赛”四个大字,又在旁边竖着写了“第八届叔同人文艺术节”。

突然,他大叫一声“完工!”

我们马上扑上去“一饱眼福”。结果笑得我和张金伟肚子都疼了。

“这么烂也叫画吗?”

“就是说嘛!”

笑声终于停了,因为我已经想到了弥补的`措施了。我拿起和戴灵杰拿的颜色一样的水笔,在他画的内容上涂起了颜色。张金伟马上知道我要干什么,眼疾手快,一把抢过笔画了起来。

“那我干啥?”

“你把地址这些画一下好了。”

“好好好!”我急忙做了起来。

我忙活了办天,终于好了。我满意地看了看我的成果,又看了其他同学的作品,有些得意。

这幅画好了,一半是戴灵杰的作品(已经被张金伟改了,好看多了),一半是我的,整幅海报是蛮好看的……

活动海报英语作文模板【二】

您好!

您知道吗?每当我走过语音室时,总会透过明净的玻璃窗去看看里面的设备,语音室里的一切对于我来说都是那么新奇,那么吸引人。跟着您,在高科技设备装配的语音室里学英语,是我当时最大的愿望。可是,自语音室建好以来,您从未带同学们进去参观过,更没带同学们进去上过一节课,这使得我的愿望变得那样渺茫。

王老师,记得您每次在我们教室里上课时,起码有三分之一的同学在小声说笑,因此,教室里总是乱哄哄的`,可您却很少制止。王老师,维持课堂秩序是您的职责呀,您为什么不去制止他们?还有,您每次提问学生时,一旦同学回答不上来,您总会露出一副不耐烦的神情,为此,许多同学感到很伤心,好多同学也不喜欢上您的课。

王老师,学校培育了我五年,我希望学校越办越好,希望老师能教得开心,我们也能学得开心。因此,我诚心诚意地给您提几条建议,希望您能采纳。

一、每周带同学们到语音室上一次英语课。

二、您不要不管那些上课小声说笑的同学。作为一名教师,您有责任对他们进行批评和教育。

三、今后,请您对那些回答不上问题的同学多一些宽容和理解,并耐心地讲解,这些同学会非常感激您的,他们也会越来越喜欢您的。

王老师,如果您能采纳我的建议,我将十分开心。我坚信您一定会成为我们心中的好老师!

祝您工作顺利!

您的学生:张辉君

3月26日

活动海报英语作文模板【三】

在英语教学中,要优化语言输出必定离不开优质的\'语言输入。这种输入必须基于教学目标,合理创设语言情境,才可以让学生更好地接受。而听了张凝老师的讲座,引发了我的诸多思考,如何创设语言情境,优化语言输出,我们需要做到以下三点:一是给学生搭建一个基于文本的语言支架。二是给学生提供基于学情得语料。可以根据学生的兴趣爱好进行补充,可以激活学生的旧知,可以参考学生的生活,还可以从学生的心灵体验出发……三是教师要给学生展示各色各样的范本。最简单的莫过于诵读示范了,还可以进行表演示范和体态语的示范。总之,在创设情境时,要多关注学生的心灵,倾听学生的心声,学生需要的,适合学生的才是最好的。

活动海报英语作文模板【四】

今天,我阅读了《皇帝的新装》,感触十分大。因为这个故事让我知道了:大臣们和百姓为了面子而欺骗国王,国王也为了面子欺骗自己,他们都被两个骗子给迷惑了。

这个童话讲了一位皇帝十分喜欢漂亮的衣服。不久来了两个骗子,他们说能为国王做出一种神奇的衣服。皇帝十分高兴,可到后来,皇帝外出游行时,没有穿衣服,被一个小孩子给识破了。

此时,我想起了爸爸说地一句话:做人不可以自欺欺人,凡事实事求是。“自欺欺人”地熟悉的字眼,不是吗?同学们时不是也干过这样的事吗?为了快写作业,不让老师罚留堂,同学们互相抄写,没能真正地理解老师讲得课。平时在家不好好复习,考试的时候悄悄地抄别人的,然后取得优异成绩,用来说自己成绩多么地好,暗自喜欢。其实,你在欺骗自己和他人。自己实实在在、真真正正回答出问题的答案才有意义,至少能对得起天,对得起地,对得起自己,对得起信任自己的人。

读了这篇文章,我懂得了一个道理:做人要实实在在,诚实守信,不能自欺欺人。

活动海报英语作文模板【五】

活动式教学指小学英语教师要依据大纲要求、课本内容来设置活动场景,创造一种真实的英语环境,充分利用多种教学资源,如图片、教具、多媒体等,采用教师和学生一起表演、唱歌、做动作等方式,以活动贯穿授课的始终,为学生提供充足的语言实践,让全体学生都参与进来,大胆地表达自己的所见、所思、所想,从而激发学生的学习兴趣,提高教学质量。

活动海报英语作文模板【六】

我忽然灵机一动有了一个好玩的想法。我兴奋地说:“哥哥,我好像巨人一样,手指一碰一个巨大无比,无比坚硬的大树瞬间倒地。”他看了看我,我继续兴高采烈的说:“哥哥我的耳朵像大象的耳朵一样大,还有我的胳膊像山一样粗。”哥哥马上看了看我身体上的耳朵和胳膊,不解的问了问我说:“你说的不像你的身体一样啊……”没等哥哥说完,我又继续吹牛说:“我的头发比柳枝还长呢!我的手大的\'像太阳那么大。”我又手舞足蹈地说:“我一口气可以把你吹到十万八千里。”哥哥反驳我说:“我可以把楼房压塌。”我笑了笑,哥哥终于会吹牛皮了,我又偷偷看了看哥哥的身体,心里想:哥哥好胖啊!哥哥发现了,他大发雷霆,大声地冲我吼了几声,我故作害怕地说:“哥哥你刚才像一只狮子一样,我的耳朵快被你吵聋了。”说完我用我铁一样的手掌捂住了哥哥张大的嘴巴……

这一天很快结束了,吹牛比赛真好玩啊!不信你玩一玩,一旦开始第一次就会想玩第二次。

查看全文
大家还看了
也许喜欢
更多栏目

© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.