一头浓密的黑发,小小的眼睛,爱笑的嘴巴,就组成了我的同桌——董凌威。
唉,一提到他,我心里就烦,为什么我会遇上他这个同桌呢,倒霉。每一次遇上写作文,他的笔就会“罢工”,我也就只有拿出我的笔挤墨水来“喂”他的笔了;上数学课时,由于他前面没听讲,现在不知道老师提了什么问题,总是在老师讲课时,用一张笑的特别“灿烂”的脸望着我,一遍又一遍的问我:“为什么呀,为什么呀?”使我无法听讲,不得不从最基础的东西开始教他。
不过,别看他上课学得不好,下课玩得可是最开心的。常常都是上课风都吹得倒,下课鬼都追不到,和大家一起玩得开开心心,进教室时还笑得象被点了笑穴的疯子似的。
要是问起我们班的人,大家一定都说他是搞笑大王。有一次上思品课,几个同学在后面维持纪律,他正懒懒地趴在桌上,同学一走到他后面,他便象警犬一样坐了起来,瞪大了眼睛向我说道:“有***气!***气越来越重了!”同学走了,他便说道:“***气又没了。”笑得我直不起腰。
还有一次,他上课无聊,就拍拍我,对我说道:“我会变魔术,能变出一朵花来,你信不信?”我心想,看他的样子,怎么也不可能会变魔术呀!看我不信,他便用手做出在变的样子,然后突然把手放在脸两边,同时笑起,笑成一朵花的样子,我见了,顿时恍然大悟,连老师的课都听不进去了。他还常常会唱一首歌,这更让我笑得喘不过气来:“小胖要买房,小胖要买田,小胖借我三千元,他就是不还钱……”(用铃儿响叮当的曲调唱的)。
有了他这位同桌,使我的校园生活多了许多乐趣。
我们班有位男生,他有一肚子的开心调味剂。他就是我的幽默同桌——汤玉峰。
在一次课间休息的时候。我和他开始了一场幽默大战。游戏的规则是:谁把对方逗笑谁就赢了。游戏开始了:我说了一个“猴子掰玉米”的笑话。他一点反应都没有,他的忍耐力真是惊人我自己都把自己说笑了,他还说我的笑话太无趣了。轮到他了,他说:“我给你讲个有学问的笑话,还要你从中学到一些知识”。他开始摇头晃脑滔滔不绝的说了起来:“一天有两个房客发生了一件趣事。甲房客早上起床在楼下烧柴。烧柴的烟熏到了楼上的乙房客。乙很不高兴了说:”一大早你就用烟熏人,一点礼貌都没有。”甲房客笑呵呵的说道:“我要你知道什么叫日照香炉生紫烟。”
乙房客火冒三丈气愤的说道:“今天我也叫你见识见识什么叫遥看瀑布挂前川。”说完就拿来一盆水从楼上泼了下来把火浇灭了。”呵呵呵呵……我拍手叫好:“这个故事真有趣”。我早把幽默大战的事给忘到九霄云外了哦。汤玉峰可乐了:“陈倩你输了哦哈哈……”我这才缓过神来我们比赛的约定。没办法只能认输投降了哦。谁叫我不争气融入到他的笑话之中,把自己的事给忘了。我还在想着那盆水从楼上泼下来的情景呢。
汤玉峰不愧是我们班的幽默大王,我们的开心果。有了他我们班每天都充满了欢声笑语。如果哪位同学不开心了他一定会想办法把他逗乐的。他在我们枯燥学习之余,总是用他满肚子的调味剂给我们带来了更多的快乐。
他中等身材,性格活泼开朗,成绩还不错,就是有一点好动。一到上课就动个不停,而且还喜欢讲话,刚好又姓查,所以老师叫他“喳喳喳”。他还擅长古诗改编,这不!他又把李白写的《望庐山瀑布》改编成了这样两句诗:日照香炉生紫烟,李白来到烤鸭店。口水直流三千尺,一摸口袋没有钱。
哦!忘了告诉大家,查振宇在儿童节那一天,摇身变成了相声演员,为我们大家讲了个笑话,“某个幼儿园老师在讲课,忽然,有两个男孩吵了起来,越吵越凶。其中一个大声嚷嚷:‘我回去叫我爸爸打你爸爸的脑袋!’‘哈哈!他才打不到呢!’另一个小孩大声笑道:‘我妈妈都说,我爸爸根本就没有脑袋!’”“哈哈哈……”我们就像中了痒痒粉一样,被他逗得哈哈哈大笑,差一点就把屋顶给笑翻了。
看!这就是我们班的“笑话大王”查振宇,你喜欢他吗?
“开始上课!”老师喊了一声。只看耿大王左手托着腮帮子,右手装模作样的立起书本,远看还以为他在聚精会神地研究书本上某些难题,近看才知道耿大王原来已经神游在他的`美梦之中。他的头一点一点地,好似在鸡啄米。嘴角还溢出一些口水来,快要顺着下巴滴下来了。
学生的小花样怎瞒得了老师?老师提了一个问题随即把目光转向耿大王这,然后点了他的名。耿大王哪知道这飞来横祸,头突然一抬,眯着的眼睛睁开了一条小缝,手顺势一抹,抹掉了快要顺着下巴滴下来的口水,迷迷糊糊地站起来,用蚊子哼般的声音嘀咕:“是……是……炸鸡腿。”全班哄堂大笑,老师气得鼻子都歪了,让耿大王去罚站。耿大王装了一副无辜的样子走向了墙角,可怜巴巴地望着老师,老师的脸色好半天都没能“阴”转“晴”。
“叮铃铃……”下课了,老师没让耿大王继续罚站。老师才走处教室一秒钟耿大王就从“冬眠”中迅速地复苏,和他的一群好朋友们疯狂打闹,浑然不觉他那身十几斤的肥肉在不停地抖动着。耿大王挥动着拳头,移动着脚步在排列好的课桌间挤来挤去,像一头神气的野牛。“哒哒哒哒……”耿大王叫嚷着,两手做着持枪的动作灵活地游走在课桌之间,真是一个“灵活的胖子”。不一会儿,上课铃声响了,耿大王又匆忙跑回座位上,脸涨的通红,像一块红布,汗水浸湿了衣服。
“傻丫头”,听到这个名字,大家应该会联想到天真,可爱这些词吧!没错,我要介绍的这位小女孩呀,就是这样傻得可爱,傻得天真。至于这“傻丫头”是怎么来的呢?嘿嘿,还是老师帮她取的呢。
这个家伙年龄比我小,个子也不高,是个活泼好动的小女孩。她头发长长的,红扑扑的脸蛋圆溜溜的。巧的是她那黑宝石般的大眼睛,总是傻乎乎地望着我。我最喜欢她笑,她一笑,那双乌黑透亮的'眼睛就变成两个弯弯的月牙了。
说到这个“傻丫头”呀,她还有不少的“傻”事迹呢!想听吗?就让我来为大家一一讲解吧!
那还是三年级的时候,我们在上数学课,同学们正端端正正地坐在位子上听老师上课。当我们做到一道应用题时,同学们都纷纷举手想要解答,因为这题实在是太简单了。周老师随便叫了一位同学站起来回答,这位同学飞快地把自己的思路告诉了大家。“对!”“就是这样的!”“我想对了,哦耶!”……同学们发出不一样的声响,表示对解题思路的赞同。“错了,错了!”是谁呀,在那里大喊大叫,一个念头从我脑海里猛然而生。我仔细一听,嘿,这不是“傻丫头”的声音吗?(因为她是大嗓门,所以很好辨认)。她从座位上蹿了起来,反驳道:“这题不是这样做的,应该是这样……”周老师听了,耐心地为她整理思路,告诉她,这样是不对的。可是“傻丫头”就是不听,硬说自己的正确,这可把在座的同学们给惹火了,同学们你一句我一句地说了起来,“这人真麻烦!”“唉,就知道浪费时间” ……这时,她原本红润的脸已经像两个煮熟的大番茄。 “呜呜呜,我这明明就是对的嘛!”教室里顿时鸦雀无声,五十二双眼睛都汇集在一个地方,那就是“傻丫头”身上,她正趴在桌子上,委屈地哭着,嘴里还在嘟囔着什么,傻里傻气的。
“傻丫头”不仅是在课堂上发傻,课间也不例外哦!
那天刚下课,我就在自己的座位上做起了作业,这时,一双小手蒙住了我的眼睛,差点让我把字给写歪了。熊熊怒火从我心中燃起,我使劲地掰开着双手,费了九牛二虎之力才成功,接着我回头一看,原来又是她
告别小学,告别以前的老师和同学,告别窗外那片绿色草地,告别身旁那一个个或轻盈,或矫健或强壮的身影……
步入初中,同桌开始变得频繁。开学以来,我已经换了三个同桌了,可我最崇拜最敬佩的还是我身边的这个女孩——杨萍瑞。她鼻梁高高的,长得很秀气,小小的脑袋里不知道装了多少智慧。她最喜欢张继科,希望能够成为像她那样的乒乓球运动员,她还代表学校参加比赛,拿过奖呢,这让我更崇拜她。
最主要的是她还很幽默,每次都能巧妙的化解矛盾。记得有一次,我们正在上地理课,当地理老师因为我们不回答问题快要发火的时候,杨萍瑞悠悠的飘来一句:“老师,你发型乱了!”顿时,全班爆笑,老师也跟着笑起来了,还尴尬地挠了挠头。
跟这个小幽默坐在一起,笑声是少不了的,不光是我,连前后桌都会被传染呢!不过她也有正经的时候。可是,有一点点不一样,别人呢?正经起来不搞笑,搞笑起来不正经,她恰恰相反,正经起来很搞笑,搞笑起来很正经,就比如上星期五吧!快要放学的时候,她突然间和我们不闹了,变得“文文静静”的,一声不响。也没有过于浮夸的动作或表情。我们都以为她生气了,也不跟她说话了。放学的时候我跟她说再见,看着她远去的背影,我心头一震,不是为她的离开,而是为她这突如其来的一切“不同以往”的动作。我快步向前追去,刚走到楼梯拐角,杨萍瑞就来了个张继科版的怒吼,这可把我吓坏了,可她却一脸无辜的看着我说:“哎呀,小妹妹,没把你吓着吧!”
有这样一位同桌,我真是感到特别幸运。未来三年里,我希望能够一直和她做同桌,因为我们是“疯疯癫癫姐妹花”。
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