记得有一次,妈妈和爸爸下班回来得很晚,只有我一个人在家。我写完了作业,觉得肚子很饿,于是,就准备做饭。
我做的是“葱花炒鸡蛋”。我拿出一根没有剥的葱。我把垃圾盆拿出来,就着盆剥葱。我把葱皮剥得满地都是,像下了层薄薄的雪。我拿出一个碗打了两个鸡蛋,把鸡蛋搅拌均匀之后,再把洗好的葱切成一小片一小片的倒入碗里。然后又放了一小勺食盐。把火点着,把锅放在上面,倒入油,油烧开之后,再把放好调料的鸡蛋,倒入锅里。我拿出炒菜用的铲子,把鸡蛋翻了几下,这样,就炒好了。我拿来碗,盛出饭,就开始吃了。吃完了之后,我把碗筷洗好,放入了碗架柜里,我该扫葱皮了,我把地扫得干干净净。妈妈回来表扬了我。
我想:“这就是妈妈平时要做的家务活,但可比我累呀!”我要学习妈妈这样不怕苦、不怕累的精神!
一天,爸爸扛回来一袋大米,妈妈说:“把它装到干净的油桶里,那样放久了也不会生虫子。我说:“爸妈这件事就交给我吧,我一定能完成好!”
我马上找来油桶、漏斗、量杯,就装了起来,装了十分钟才装满一桶,因为漏斗的口太小了,直径只有一厘米,流得太慢了,照这样的速度,什么时候才能装完呢不行,得想个办法。
我一边装,一边动脑想,突然,我的脑海中出现一个大可乐瓶,它的瓶口不是比漏斗口大吗口大不是流得快吗于是,我立刻找了一个大瓶子,用剪刀拦腰剪断,一个崭新的“自制漏斗”诞生了。我高兴地拿上一试,果然比先前快多了。看着它快速地流,我不禁想起“飞流直下三千尺”的诗句来,我看在眼里,乐在心上,笑在脸上。忙喊:“爸妈,快来看!”他们以为出什么事了,从客厅里跑过来,我用手指着自制漏斗让他们瞧,爸妈看见大米从漏斗里畅快地往下流,竖起大拇指,夸我是个肯动脑袋的好孩子!我听了心里美滋滋的。不一会儿,大米就装完了,省了好多时间,我开心极了,觉得自己做了一件漂亮的事!
我高兴地对爸妈说:“今天,我不仅干了活,还懂得无论干什么事,都要讲究效率,要善动脑,勤思考,多动手,困难难不倒,事情能办好!”
在写作业时,因为我的心思根本不在学习上,而是在童话故事书里,所以我一下子不小心把字写错了,一下又把两个数字的和算错了。过了十分钟后,我受不了了。就去书架上偷偷抽出一本书,坐在椅子上看。父母问我为什么还没写完作业时,我就回答道:“今天作业太多了,我正在写呢!”话音刚落,我坐在椅子上继续遨游书的王国。那天晚上,我虽然看书看得很爽,但是代价也很“惨重”。那天晚上,我胡乱写完的作业本上错了很多题目。
所以,我以后再也不敢边写作业边看书了。因为这样会使我的成绩大打折扣。
每当我看到人们过春节那喜洋洋的照片和节目时,我都会不由自主的想起那年初五我***一件傻事。 初五也叫破五,是送年的意思,传统的送年也要吃饺子,而且饺子里还要包上钱、枣、糖,每样包上6个。意思是:如果吃到带钱的饺子,这一年就会发财,如果吃到带枣的`饺子,这一年就会好运早来;如果吃到带糖的饺子,这一年就会过的甜甜蜜蜜一家人就会和和睦睦。6是吉祥的数字。虽然这只是人们对新年的期望,但我们家还是继承了这种传统。 初五晚上,我们吃饺子送年。爸爸在吃第一个饺子时,只听见咯噔一声,第一个钱被爸爸吃着了,他露出了得意地笑容。这时,妈妈也学着爸爸的样子说:你猜这个饺子里有没有东西?我想:妈妈一向爱开玩笑。自信地说:没有!结果第一块糖又被妈妈吃着了。现在就我还没有吃着东西呢!我非常着急。
最后,我吃了20个饺子,只吃出了3块糖,妈妈吃了25个饺子,吃了4个钱,2块糖,爸爸吃了30个饺子,吃出了2个钱,1块糖和3个枣,现在只剩下了10个饺子,我不甘心落后想:这10个饺子里肯定有3个枣,虽然,我已经吃的很饱了,但还是抵不住枣饺子的诱惑。我揉了揉肚子,不由自主的又吃了两个饺子,可还是没有吃到枣饺子。我看了看一向争强好胜的爸爸和妈妈,他们悠闲的吃着别的菜,好像并不在乎我是否把剩下的3个枣吃出来。我不管那么多,又吃了5个饺子,还是没有吃到枣饺子。
我开始怀疑他们是不是已经把剩下的3个枣吃出来了?我看了看他们的战利品没有多呀?就在这时他们不约而同的来夹这3个饺子,我看了他们的动作,想:这最后的3个枣,一定就在这三个饺子里!我连忙拿起筷子夹起这三个饺子就往嘴里送,一咬,怎么一个枣也没有。这时,爸爸笑着说:厨房里还有一盘饺子没煮。我跑到厨房一看,果然还有一盘饺子没煮呢,我后悔不已。恰好这3个枣就是不在这10个饺子里。 每当我想起这件事,我就会时刻提醒自己,无论干什么事都要考虑周到,不要盲目行事。子弟学校六年级:雯雯
下午,我跑着步跟着爸爸上街买豆腐。
天气真冷,虽说快过年了,街上的人寥寥无几。只有几辆三轮车上面有点菜。听到有人吆喝着“豆芽”——“豆腐”——“羊头”。
我和爸爸站在一个中年人的豆腐摊前,这是一辆摆放着三四只桶的三轮车,每只桶上冒着白气,我探过头望了望桶里,桶底放着三四块带着冰渣的的豆腐,我一看到就起一身冷汗,不知谁的手将伸进这冰冷的桶里。
爸爸上前看了看说:“要五斤”。这时,那个中年人叫了几声,很快跑过来一个比我年龄小一点的男孩,大约有八九岁。那个中年人说:“小子,跑哪里去了,还不快捞豆腐?”语气不是很凶,也算不上温和。
那男孩把手很不情愿的把手从袖筒里抽出来,先把手使劲地搓了几下,再拿到嘴边哈哈气,然后一咬牙把手伸进桶里,捞起两块洁白的豆腐,而他的手立刻变得通红。我不知道这个男孩与那个中年人是什么关系,是有意锻炼孩子,还是其他??!我不得而知。
刺骨的寒风吹来,冻得我带着鸭绒手套的手麻痛难忍。
是中年人的教育方式??还是男孩的勇敢!我不知道,我被这件事深深的感动了!
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