今天,我不经意间翻了一下相册,突然,一张照片进入了我的视线:再那个照片上,有一个穿裙子的小姑娘,在种什么东西,小女孩脸上洋溢着欢乐的笑容。忽然,我的脑海里掠过了一个清晰的记忆。哦!原来是小时侯种糖的事,一直到现在,对那件事我仍然还记忆忧新!
我闭上眼睛,时光仿佛回到了十年前。
小时侯在老家时,妈妈经常会栽种一些花,我就天天跟在妈妈后面。妈妈栽花,我就栽花;妈妈浇水,我就浇水。时间长了,耳濡目染的,我栽花的动作学的有模有样的。我一边栽花,一边想着另外一件事。
在一个风和日丽的下午,我找了一个阳光充足、土壤肥沃的好地方,把我最爱吃的糖果种了下去,天天盼着它长出又大又茂盛的糖果树来。可是,过了好长时间以后,妈妈的花已经结出了饱满的果实,我的糖果树却连芽也没发。我去问妈妈,妈妈笑着说:“傻孩子,只有植物才能发芽,糖果是发不了芽的!”
虽然,我的愿望破灭了,但我仍不以为然,还是该怎么玩,就怎么玩,心里没有一丝失落感,也不会有烦恼。
我睁开了眼睛,时光又回到了现在。
当时的我是多么愚蠢啊!但小时候的故事给了我许许多多的快乐!
我的心里有些失落,失落的是我长大了;失落的是我不能再过那无忧无虑的生活了;失落的是我的童年一去不还了。
虽然,童年已经过去了,但是,我依然可以从那些照片上的.一个微笑,一个眼神,找回我童年的感觉。
我合上相册,好像又找回了我童年的影子,童年仿佛重临于我的心头!
Readandwrite(正确抄写下列单词、词组和句子,抄写句子时注意大小写和标点符号
isitanappleoranorangeitsanappleitssweet
whosepencilcasesarethesetheyresharptheyrepeters
whatsthatisitabigblackdogsayshey
anditsnicewhenpeoplesaythankyouwhentheygetoffthebus
thesunrisesbehindthehillthetreesshadowgrowsshort
whatsthataskoneofthebrotheritsanelephantanswerstheman
WhatsthatIsitabigblackdognoitisntitsyourshadowheyReadandjudgeandcrircle(判断下列各组单词划线部分的发音,用“T”或“F”表示
((((((
画出划线部分发音不同的单词
()1.A.bearB.hearC.chairD.there
()1.A.glassB.haveC.bagD.hand
找出划线部分与例词含有不同音素的单词
(
Writedownthewords(根据要求写词
thin(近义词your(宾格
crunchy(同类词bag(近义词
Readandchoose(读一读,选一选,将字母代号写在前面的括号内
(Ican’twritewiththepencil.It’snot.
A.hardB.sharpC.blunt
(whatisshedoing?she’sA.singB.dancingC.candance
Readandwrite(读一读,用括号内所给的单词的适当形式填空
1.Let’s(playintheplaygroundnow.It’sa(sunday.
2.Those(knifeareKitty’s.These(oneareMike’s.
3.Thesegrapesaresour.Idon’tlike(eatthem.
4.---Arethered(cherryfor(we?---Yes,theyare.
5.---(bethereanylemonjuiceinthebottle?---No,there(benot.
6.Look,the(foxlikeeatingmeatand(grape.
7.Theapple(likeaball.
8.Kitty’smothercancookverywell.She(cookinthekitchennow.
9.Myfathercan_________(driveacar.Heoften__________(drivehiscartowork.Nowhe__________(drivehiscartowork.
10.Thenumber787bus__________(carry60passengers.
11.Whatarethese?___________(torch
Readandwrite(读一读填上适合的单词,每线一词
1.Zebrashaveblackstripes(条纹them.Everyzebrahasadifferentofstripes.
2.Agiraffestandingup.Itdoesn’tdowntosleep.
3.---Whatdofoxeslikeeating?---Theylikeeatingmeatand4.Ababycowisa.adultcowisabout1.5meterstall.
hasKallygot?---Alovelydog.
6.Mr.Leeis_______dinnerwithhisshadow.
7.Ericcanher,smell,touchandtaste.Buthecan’tsee.Heis_______
8.Icansmellpizzas.CanIhavesomepizzas?I’m_________
Readandwrite(读一读,填上与划线单词属于同类的单词,每线一词
thefishandthedesk.
Answerthequestion(根据实际情况回答问题,每线词数不限
5.Whatcolorarepandas’spots?
6.HowmanypassengersdoesUncleJim’
Rewritethesentences(根据要求改写句子,每词一线
划线部分提问
2.Whatabluntpencilitis!(用how替换意思不变
3.Thisismyknife.(复数句
4.Hewantstoeattheredcherries.(选择疑问句
划线部分提问
6.Hedrivesthenumber21bus.(改为一般疑问句划线部分提问
8.ThoseareDanny’scherries.(划线部分提问划线部分提问划线部分提问
11.Whatisthat?It’sacherry.(复数句划线部分提问
13.Itisabigbox.(复数
14.Thisdeskissmooth.(变否定句,但意思不变划线部分提问划线部分提问
17.Hetriestogetthemontime.(改为一般疑问句划线部分提问
19.Shinethetorchandmakeashadow.(改为否定句
20.CanItakeoffmyshoes?(肯定回答
划线部分提问
22.Unclejimdrivesthenumber37bus.(一般疑问句
23.Thetoydoggieissoftandfluffy.(划线部分提问
24.Isthatalongbench?(复数句
25.Myfriendlooksbigandstrong.(否定句
26.WheredoesUnclejimdrivehisbus.
Readandwrite(阅读短文,填入适当的单词,使其内容通顺,每线一词,首字母已给
Look,thereisafoxunderthetree.It’sagrapetree.Thefoxcanseemanygrapes.TheyarepTheyareroundandsweettoo.Itwantstoethegrapes.Buttheyareonatallvine.Itceatthem.Thebirdiscoming.Thefoxsays,“Pleasegivemesomegrapes.Ilgrapes.”Thebirdssays,“OK.Somegrapesforyou.Let’seattogether.”Thefoxandthebirdsarehfriends.
Inthemorning,thesunrisesbehindthehill.Thehillishigh,butitiscoveredwithtressandgrass.Thereisaparkinfofthehill.It’saniceo.Mr.Lidosesomeexercisesunderthetreeinthepark.Heisbusy.Thenheebreakfastandgoestowork.Heworksinabankforeighthoursaday.Ataboutfiveo’clock,thesungdownintheevening.Mr.Ligoeshome.Afterdinner,Mr.andMrs.Litakeawalkonthepneartheirhouse.Theymeetsomeneighboursthere.Theytalkandtalk.Howhappytheyare!
ReadBEUnit2,retellthestory(课文复述故事
Jimisadriver.He’sBright’suncle.HecandriveNo.21busthecityallday.Hisbusisfulldayandallnight.Hisbuscancarry65.Jimlikeshisjob.Hetogetpeopletoworktime.
Readandfinishthepassage(首字母填空
Hello,IamEddie.Iamastudent.Ilikereadingandw’ssmall,butit’stidy,youcansadesk.It’sbigandyellow.Therearemanybooksonit.SomearetSomearethin.Someareblue.SomeareWhite.Nearthebooks,thereiapencilcase.It’snotshort.It’slong.It’ssandhard.Ilikesittingatthedesk.
字母及字母组合发音表
一.字母发音表
二.元音字母发音表
三.re音节发音表
四.r音节发音表
补充:元音字母组合在非重读里读/?/或/?/
六.辅音字母组合发音表
七.双/三辅音的联读
八.音节与重音
九.辅音浊化
我有许多照片,但我最喜欢的还是那张摆在我书桌上的照片。那是我去年在朱家尖拍的。如果想知道这张照片的故事,就听我慢慢道来。
我们来到朱家尖海滩的那天正好是沙雕节。因此,我们一来到朱家尖就看见了各种各样的沙雕:有姿态迷人的美人鱼,有鱼跃而起的海豚,有庄重威严的大城堡,还有……我换上泳装,迫不及待地投向大海的怀抱,阵阵海风夹带着大海特有的清新和湿润迎面扑来,把旅途的疲劳全吹走了。我心想:啊!大海!我终于见到了你!正在我暗自高兴之际,突然,一个大浪打过来,海水涌到我的嘴里,咸得我眼泪都流出来了。唉!我还没游泳呢,就成了一只落汤鸡。真惨!在海中,我尽情地嬉戏着,享受着大海的温柔与粗暴……
开始涨潮了,我和姐姐来到金黄色的沙滩上,开始做大山洞沙雕。我们先堆了一座山,再挖了两个对应的洞,然后把它穿通,最后,在顶上插一片叶子,一个山洞沙雕就完成了。突然,爸爸说:“我们把小倪埋了怎么样?”我同意了,大家就挖了一个坑让我躺在里面,然后把我埋了,只剩下我的一颗小脑袋。那时候,我可爱极了,妈妈趁我不注意,就把这场面拍了下来。
玩累了,我们坐在礁石上欣赏着大海。“哗!哗!”海浪拍打着礁石,溅起了几尺高的洁白晶莹的水花。海浪涌到岸边,轻轻地抚摸着细软的沙滩,又依恋不舍地退回,沙滩上留下了一条条银边,使大海变得更加美丽迷人!
虽然,这张照片现在已经有点皱了,但我仍然很喜欢它。听我说了朱家尖海滩的风景,你是不是也很想去呀?
那是下阳光明媚的星期天,妈妈带着我和小姐一起坐公交车来到了岱山公园游玩。走进公园的正门,一直前行,我们很快来到了一座假山附近。假山是用很多块很大的石头砌成的,但看上去并不是那么险峻。假山的下面有个大大的水池,里面是一潭绿绿的水,把假山的影子倒映在上面,像是一座山峰,漂亮极了。我和小姐一时出于好奇,于是就打了个赌,看谁能以最快的速度爬上去,谁才是最棒的`!
心动不如行动。小姐像是一支离开了弦的箭一样,“嗖”的窜出去,冲到了假山前面,侧着身子,紧贴着石壁,小心前行,到了中间的位置,慢慢地转过身,手脚并用,“噌”的就跳了上去……下面的我可有些按捺不住了,虽然心里也很害怕,但是有小姐做榜样,我也不甘示弱,很快来到了假山脚下。抬起头来,望着仍然在攀岩的小姐,马上鼓足了勇气,拼命的往上爬,只可惜由于追赶得太着急了,一不留神,脚下一滑,只听见“扑通”的一声响,自己还没明白过来是怎么回事,整个人已经身不由己地掉在了水池里,顿时成了一只名副其实的“落汤鸡”。惊慌失措地我,可是吓坏了,坐在水池里嚎啕大哭。幸好水不深,妈妈手疾眼快,第一时间将我拉了上来。而小姐呢,见到我一副狼狈不堪的窘相,坐在山顶上,直冲着我挤鼻子弄眼睛的,这还不算,只见一道白光闪过,我的“美好形象”就永远被她定格在了这一瞬间。
那时的我还是个上幼儿园的孩子,如今已经五、六年的时间过去了,但是,每当我们回忆起这段往事的时候,都会禁不住的哈哈大笑,真是一个笨笨的我。
九月份,我们学校主持去军训。军训前一晚上,我还很兴奋,还答应爸爸得个标兵回来。
第二天,也就是军训的第一天。我们全班坐车上午出发,开始觉得挺像春游,当到达目的地时,春游的\'感觉荡然无存。当天下午就开始了训练,教官让我们在太阳下站着。前二十多分钟,大家都还能坚持,但半个小时过了,就有一个同学打报告:“不行了!”教官让他去树下坐一会,可我却看到教官不屑的眼神,我估计是他不喜欢这种没有毅力的人吧!其他同学见有一个同学去休息了,便也陆陆续续去休息。十多分钟下来,树下便坐了七八个同学。我当时也十分想去坐着,但却有一种信念:我不是懦夫,并且我还答应了老爸,要坚强,要当标兵。标兵可不是那种在树下休息的人就能得到的,况且还有很多人坚持着。
那段时间我想了很多:有关于红军长征的,有战士奋勇作战的,还有关羽刮骨疗伤的事迹。他们那么多苦,都能坚持下来,难道我就抗不下来吗?我猜,也有许多站着的同学,在和我想同样的问题。
大概近一个小时了,汗水顺着脸,脖子往下滴,有种虚脱的感觉!其实以前吹萨克斯,站两个小时都没什么问题,可是现在一动不能动啊!而且还在热辣辣的太阳下站着。
顿时我松了腰,背没有被打直,因为实在是太累了。结果招来教官的一巴掌。其间又有四五个同学去休息,但并没有招来教官的打嘛。我想哭,但我是男子汉,必须坚强!便把要流出来的眼泪给抽了回去。
大概有一个多小时了,这时,只剩下二十来个同学还凭意志坚持着,当然我也在其中!教官喊道:“原地休息!”仿佛重生了一般,我们都刷的坐了下来。手心里,额头上,全身上下无一处是***,脑袋也昏昏沉沉的。但我心里却又说不出来的自豪,因为我坚持下来了!
日后的六天,天天如此,我都坚持了下来,还当了领队的,最后还被教官选为优秀学员。我拿着这些给老爸看,他说:“儿子你真棒!”虽然只有一句话,但却感到无比自豪!
坚强!我不是懦夫,我是真真正正的男子汉!
挑战极限!战胜自我!我越加喜欢了!
每当我看到公园里的孩子们,在桥上恐慌的看着桥下的河水,我不禁想起了照片里的故事。
记得在一个天气晴朗的周末,我约了我的朋友—蒋俊一起去玩。由我的妈妈带我们一起去淹城玩。由于我们去的早,就从淹城的后门进去了,那时是早锻炼时间,所以我们都是不要票的,免费进去的。在里面玩着突然出现了一条河,看上去也不深,奇怪的是上面有个像吊桥的桥。我们都没见识过,心情特别激动,我和蒋俊就第一个冲上了吊桥。吊桥一共有十几块木板,中间还有空挡的距离,下面是河,可是那时我们已经冲上去了,当时我们就七八岁吧,吓得就想回头,结果妈妈在后面说,没事的,胆大一点,细心一点就能过去了。可是我们还是很紧张,心里慌慌的,其实这是一座铁素桥(后来才知道的),走上去晃来晃去的,让人心惊胆跳的,心里紧张的都想哭了。蒋俊走在我的前面,我小心翼翼的走在他的后面,两手用很大的力,拉着两边的铁素一步一往前走,突然“卡嚓”一声,我吓死了,以为断掉了,我要掉下去了,就听见我妈妈在旁边笑的直不起腰了,原来他发现我的紧张了,而且有点要哭的模样了,害得我只能尴尬的笑笑,心里想:“臭妈妈,你想吓死我啊”。我们两人轻轻的,不在上面乱晃,终于,我们到了终点,很激动啊,虽然那时我的心脏还在扑腾扑腾的,但是我们还是忍不住抱在一起又跳又笑的,高兴啊!
虽然这事过了很久,我还是记忆犹新,每看到这张照片,我就想起那一幕心惊胆跳的场景来,很刺激也很高兴,它给我留下了美好的回忆,也培养了我的胆量和勇气!
无聊的时候趴在床头翻着小学时的照片,一个灿烂的笑脸突然出现在我眼前。这个人就是我的小学同学——海棠,这张照片是她在竞选班长成功后拍下的。与她紧紧相拥的是前任班长的我,这让我不禁想起多年前的一个雨夜。
那天,窗外的雨“哗哗”地下着,我躺在床上翻来覆去地就是睡不着。满脑子都在想:明天就要选班长了,我到底要不要选海棠呢?海棠是学习委员,成绩优秀,尤其擅长英语,更是班里的活跃分子。学校班级的活动,每次她都踊跃参加。她对同学都非常热情,不管谁遇到困难都乐于帮助。同学老师提到她都十分满意。可我却对她颇为妒忌:每次她都和我不相上下,还有好几次超过了我呢!班里有什么事,本该我这个班长管,她却总跑过来插一脚。气死我了!搞得我这个班长变得有名无实,同学们也对我议论纷纷,说我根本不能胜任班长这个职位,还不如让给海棠呢!所以海棠成了我最大的威胁,如果明天她被选上。我不仅“乌纱帽”不保,同学也会笑我,那多丢人啊!不行!决不能选她!
窗外的雨依然“哗哗”地下着,我突然爬了起来,翻出了今天的数学测验卷。鲜红的98分映入眼帘,我仿佛看到了海棠那双真诚的大眼睛盯着我。要知道前天晚上海棠可是冒着倾盆大雨来帮我补课呢!我由于生病,白天没上课,她进门时,鞋子上沾满了泥巴,裤脚卷得高高的。我对她一点也不热情,还嫌她脏不让她进我屋。可她一点也不生气,依然给我讲数学课的内容。临走时还不忘提醒我明天要测验,让我好好复习……想到这里,我不禁惭愧地低下了头。
第二天,大雨依旧,我带着纠结的心情走进教室。同学们一个个不是在议论今天的选举,就是围在海棠旁边。见我来了,一个个安静地坐回了座位。看到这场景,我心里说不出的落寞。我可从来没被同学这样排挤过。就这样,熬到了最后一节课,我终于做出了选择。我微笑着,将票投给了海棠。海棠愣住了,大家也都愣住了,她突然抱住了我。这一动人的情景被永远定格下来。
海棠,我相信你的能力!我们既是对手,亦是朋友。我希望你好。那也会促使我更加努力!
这时,窗外的雨不知道什么时候停了,太阳从云层里钻了出来,正朝我笑呢!
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