我的班主任姓张,个子高高地,特别瘦,是个很幽默的人。同时她的课也特别有意思,我们都很喜欢上张老师的语文课,至于为什么呢,请看下文。
在张老师的语文课上我们不仅可以听到历史故事,还可以时不时的和周围的同学讨论历史故事。张老师的语文课还会讲一些数学、美术、物理、地理、化学......我们都称语文课为‘’多功能课堂 ”张老师还会偶尔买一些喜报,小礼物呀,来鼓励一些同学。
张老师经常会说:"我们的学习进度慢而切质量也不好,我们一定要快进度高质量。我们学习比不过其他班,不能各项目都比不过吧。虽然张老师知道我们班的进度慢是应为一些同学的作业不写,不订正造成的,可是,张老师还是给他们时间让他们写。
记得马上要期中考试时,张老师加班给我们讲课,速度特别的快,大概就是一节课一篇课文。后来张老师的嗓子就开始发炎,发高烧,一连几天都没有好。可是为了不耽误我们的学习,还是坚持带病给我们上课。
张老师还做了一项工作,她把我们班同学的花名册变成了作业记录表。作业记录表上记录了我们每一天的一项作业,哪个学生交了就在上面相应的表格中打上等级。
除此之外张老师做了值日表,这张表纸给我劳动委员的,上面记录了每一个人的值日情况,有来的时间是否晚了,值日的地方是否干净。这些东西老师在百忙中全部做出来,是很珍贵的。
这就是我与众不同的张老师。
我的班主任老师叫齐老师,她有着胖胖的脸庞,乌黑的长头发,眼睛炯炯有神,像两颗黑黑的宝石。
齐老师对我们的学习要求非常严格。有一次,我考试成绩不太好,老师就利用她的休息时间给我补课,她非常耐心地教我那些不会做的题目,直到我弄懂为止。我非常感动。还有一次,快要考试了,老师布置的家庭作业,有一个同学没有写完,老师就罚他写一本书的四字词语,那个同学可后悔了,表示以后再也不敢不做家庭作业了。
齐老师还非常关心我们的生活。每次冲完凉,为了避免感冒,齐老师总是叮嘱我们赶紧披上浴巾。有时天气很热,她就给我们喝冰冻可乐,好凉爽啊!我们都非常开心!有时,她发现我们不舒服,就赶紧带我们去医务室看医生。
我们班的班主任真是一个好老师啊!我们都很喜欢她。
亲爱的同学们:
时间真的过得好快,一晃我们在一起已有3个月了,你们的一张张洋溢着青春气息的笑脸,一双双求知的眼睛,一幅幅教室内外或是静如芷水或是喧熙如潮的镜头,让老师此刻好想憧憬你们的未来。
作为你们的老师,我只希望你们每天都有收获,让三年高中无悔!人生的道路曲折而漫长,但紧要处只有几步,走好走坏,都会深深地影响我们的一生,高中,正是这个紧要处!这是一次让我们绽放青春的机遇,这是一次让我们放飞梦想的平台!我无法告知你关于你的未来,我只是想的几十分之一,但在父母眼里在你心中你绝对是百分之百!每个人都渴望在自己帮助你们紧紧地把握你的现在,因为人生没有回程路!这样的机会一生都不可能再重来。我担心你们在懵懂中错过了时间,担心你们在自由中丢失了未来,三年高中誓赴大学也许不是你们唯一的出路,但绝对是一条值得选择值得挑战的路!
高考是人生的一个转折点,是人生的一道分水岭,而能否把握就看这二年半的时间了,玩可以是一辈子,但机会就是那么一刹那,你想把握住吗?你能把握住吗?没有什么比自己的前途更重要,也许你曾经跌倒过失败过,但真的代表你不行吗?你能跳过“义务教育”的滤网,走进高中的大门,能成为三万中考生不足二万的高一新生,本身就已是三分之二的胜出者,本身就是一粒含金的沙!
还记得走进高中大门时心中的那个梦吗,梦里一定有你缤纷如歌的高中生活,一定有你巍然如梦的象牙宝塔,也许在班上你只是其中的生命之树上活出一个“精彩”的自己;为自己含辛茹苦的父母活出一个‘“懂事”的自己;为诲人不倦的老师活出一个“勤奋”的自己;为社会为我们的国家活出一个“奉献”的自己!所以你没有理由让自己的理想风帆收拢,没有理由后退,人有别于其它生物就是因为有梦有追求。老师就是为你们今天的认知,现在的努力,明天的辉煌而助一臂之力!
我们现在所要做的是:心存梦想,挑战自我,感恩励志,博采众长,修学储能!从这一刻起,我们应该走向自信,走向自觉,走向主动,在一次次的精彩纷呈的活动中,在一次次的自我挑战中,懂得创造性学习的重要,懂得努力才会有新天地,懂得竞争还需要智慧和能力!让我们的高中生活,就像那灿烂的太阳一样明丽,就像那天空翱翔的年经的鹰一样豁达,就像那浩瀚的大海一样包罗万象!二年后的六月,高考的钟声会如期地敲响,那将会是我们梦的福祉!为未知但已觉的未来而努力吧,用知识炫亮青春之树,用意志浇开成功之花!
正如一首歌中所言:“当圣火第一次点燃是希望去跟随,当终点已不再遥远是心灵在体会,不在乎等待多少轮回,不在乎欢笑伴着泪水,超越梦想一起飞,你我需要真心面对,让生命回味这一刻,让岁月铭记这一回。”同学们,为未知但已觉的未来而努力吧,明天会因为有你今天的参与有你今天的努力而更精彩!
我的班主任。身高发短体微胖,一副眼几镜挂脸上。上课幽默乐趣多,全班同学都爱她。
刘老师上语文课时特别幽默。开学前的网课中,刘老师说,要是在大街上看到长得好看的`姑娘,有文化的人就会说:“这姑娘长得真好,个子高大长腿。”要是没文化的人,只会说:“呀!这妞真美。”听到刘老师的话,我就哈哈大笑起来,虽然没有见过刘老师,但我已经知道,刘老师是个很幽默的人。
老师从不大声批评我们。开学报到那天,烈日当空照,花草对我笑,我怀着激动的心情,一切都那么美好!教室里,老师两手摁在讲台边,支撑着他那圆滚的身子。很多同学都在说话,老师看看同学们,大声地喊了一声:“同学们。”然后接着说:“同学们,爱说话是件好事,但是同学们可不可以把说话变成一门艺术,而不是说闲话,好不好?”同学们听了之后,惭愧地低下头。
刘老师像一头忠实的老黄牛。每天放学,如果有同学家长没来,就会让同学在一个地方等一会儿,再一个个问问,再弯下身子问:“你要给家人打个电话吗?家长的电话号是多少?她把自己的孩子送进辅导班,回到学校吃完饭,继续给同学们上晚自习。她真像个勤劳的小蜜蜂!
老师,你是雨中的一把伞,为我遮风挡雨;你是黑暗中的一盏明灯,给我光明希望;你是炎烈日下的一颗大树,给我凉爽庇护。
从三年级开始,我们的班主任就换成了许老师。她胖胖的,穿得干净整洁,挺挺的鼻梁上架着一副眼镜,配上圆圆的脸蛋,显得和蔼可亲。嘴巴旁边有一个深深的酒窝,变得更可爱了!
许老师非常爱护我们班的荣誉。记得四年级的时候,学校要举办接力跑比赛,因为当时四年级有12个班,所以竞争非常激烈。许老师在选队员的时候,十分谨慎,先一排一排比,再让前几名再比……好不容易选了几名优秀的选手。快要比赛了,许老师还在对选手说:“跑还来的时候,一定要把接力棒准确无误地让下一名选手接住!”“开始!”‘在裁判员的一声令下,同学们飞快地跑了起来。许老师一边把手指指点点一边喊:“加油!加油!”将要把棒给下一名同学时,许老师差点蹦起来,手还是在那挥动着,眉头皱了起来,嘴里喊:“小心点!小心点!”突然,我们班的同学在跑步的过程中摔了一跤,许老师已经不顾自己的形象,开始手舞足蹈起来,鼓励那位摔跤的同学:“站起来!站起来!”比赛结束了,我们拿了第三名的成绩,许老师非常高兴,一个劲的夸奖“上阵”的同学,“你们真棒!你们真棒!”
有这样一个爱护班级荣誉的好老师,我相信我们一定能成为全校的好班级。
她长着一双炯炯有神的眼睛,一张樱桃小嘴,高高的鼻梁上架着一个紫色边框的眼镜,一张白嫩嫩的脸蛋如桃花开放一样的美丽、灿烂,脸上总是带着微笑。如果你看到这位老师,会让你永生难忘的。
时间过得真快啊!转眼间五年过去了,我已经是五年级的大孩子了,伴随我度过这几年的老师是我的班主任——王老师。
每当我们上语文课的时候,王老师会把关于这篇课文的资料告诉我们,再把我们带入课文中,每次听王老师讲课,我都恍如身临其境。
写作业时,王老师都会提醒我们:“写作业姿势要端正,三个“一”别忘了,可别成了近视眼,像我一样!"每当王老师说完这句话,我就会把腰板挺直,姿势坐正;王老师提醒完我们要把三个“一”做到,王老师也开始改起作业来了,看到王老师那认真的样子,我还真不会马虎呢!我可不能辜负王老师对我的期望呀!
王老师每天都要为我们批改作业,我们不会的题目,王老师还要为我们详细的讲解;晚上回家,王老师还要备课。王老师在这我想跟您说声谢谢,如果没有您,我就不会有这么多的知识。王老师您辛苦了!
王老师您就像一片海洋,我是一条小鱼儿,我在您这片海洋里一天天长大;您是蓝天我就是一只小鸟,我在您这片广阔的蓝天里翱翔;您是辛勤的园丁,我就是一朵花儿,您把我剪得漂漂亮亮!
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
我的老师如一支烧不尽的蜡烛,在默默的燃烧自己。他就是我尊敬的班主任。
他有一个樱桃小嘴,鼻子如等边三角形,双眼皮让他的眼睛格外有神,脸黑黑的有一种正中的中国人皮肤。
虽然外貌还是英俊,很有阳光的本色,但是在我们反错的时候他的眼睛可以***死我!有时他在教训我的时候我不敢正面面对他的眼睛,只能有时偷偷的瞄几眼。
记得有几次大错不犯小错不断的经历。有时鹏哥罚我们做下蹲有时教育我们。一次又一次的惩罚让我郁闷的要死,但他的`惩罚很公平,每次都服气。
有一次早上我与寝室的同学睡过头了,所以早自习上完了才到的教室。张老师看到我们来的那么迟很生气的说:读什么书,起来的这么晚!那时还有点生气心想不就是来迟到了吗?用的着那么生气吗?所以说:来晚了又不怎么。张老师听了更生气把我们叫到了办公室去,让我们写检讨,心想写就写反正又不是第一次了!
就在前几天发生了一件和上面差不多的事,我们迟到了被年纪组长抓大批了。回来后张老师没有生气而是笑嘻嘻的!还真是可爱!
鹏哥的语重心长的教育;鹏哥的严厉无比的眼神;鹏哥欢快的笑容;鹏哥不老的精神,永远在我心中。
落红不是无情物,化作春泥更护花
陈老师是我班的语文老师,还是班主任。他50岁了,身材胖胖的。
虽然他幽默的语言和严谨的作风深受同学们的喜爱,但他总是喜欢找我们的“麻烦”,我们就叫他“麻烦”班主任。
记得有一天,他一脸严肃地朝我走来,我知道我的“麻烦”来了。果然,他指着我的作文,一字一句地说:“字迹潦草,麻烦重做!”我望着作文本,吐吐舌头,自认倒霉,拿起笔一笔一画地重新写。
为了写好这次作文,我放弃了下课和好朋友玩的时间,放弃了看课外书的时间。终于,我写好了,交上重新写的作文。只见陈老师显出一副胜利者的样子,笑逐颜开地说:“字迹端正,过关!”我听了,觉得刚吃的苦也值得了。
放学了,轮到我当值日生,我怕老师又找“麻烦”,就认真地打扫。谁知道,老师一检查,还嫌桌椅没对准水磨地板的线条。我一脸不开心,只得重做,心里一直在嘀咕:真麻烦。陈老师似乎看出我的不满,走到我面前,一边帮助我排,一边语重心长地说:“要想把事情做好,就要严格要求,没有规矩,不成方圆。”我恍然大悟,认真地排着桌椅。
说来奇怪,随着“麻烦”老师不断找我们的麻烦,班级发生了可喜的变化:同学们在学习上你追我赶;同学之间,互相帮助,互相宽容……
现在,同学们越来越喜欢这位“麻烦”班主任了,因为他的“麻烦”就是我们的“试金石”。
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