今天,妈妈让我整理房间,我痛快地答应了。
说干就干,我兴冲冲地来到卫生间,接了一盆水,先给花浇了水,带把它们的叶子擦干净。再看这些小花,可有精神了。它们笑眯眯地看着我,好像在感谢我呢!接着,我开始叠被子。我先把被子左右向里各折一下,用手使劲压一压,然后再各自向里折的对齐,最后上下一折。我用上全身的力气,把被子压得平平整整,我看了一下,就像解放军哥哥叠的“豆腐块”一样,真漂亮!我又拿出自己的玩具,擦洗干净,把它们摆得整整齐齐,就像排列队的士兵,最后,开始拖地了,我拿着拖把,在水桶里涮干净,把水控一控,然后弯腰、低头、弓腿,乐呵呵地擦起来。看着像镜子一样光滑地地面,我心里高兴极了。
整理完房间,我邀请妈妈开我的房间参观一下,提提意见,妈妈没想到我能收拾得这么干净,夸我是个能***好孩子。我想:以后我要当妈妈的小助手,帮帮妈妈多做些家务。
变了,变了,窗户一层不染,书桌焕然一新,书架上的书摆得整整齐齐,梳妆台也擦得有油光滑亮,衣柜里的衣服叠得整整齐齐,有序地摆放着。告诉你吧,我的房间之所以会变得这么干净整洁,功劳全归于我。
今天上午一起床,刚吃完饭我就开始整理自己的房间了。我先从书桌开始整理。书桌上堆满了课外书,而且层次不穷,总共有好几层。我把这些课外书叠起来抱到书架前,放到书架上。接着,我把书桌上的其他物品,进行一次清理,没用的扔进垃圾桶,有用的沿着书桌边沿排好,并把双休日的作业放进书包里。然后从卫生间拿来一块湿抹布,把书桌擦得一干二净。
接着,我开始整理书架。我把书架上的书一本一本地拿下来,又重新去卫生间接来一盆水,用毛巾把书架擦了个遍。呵,真是不擦不知道,一擦吓一跳,原本干净的毛巾已经变了个样,全“身”上下黑乎乎的,脏极了。我连忙把毛巾放入清水中漂干净,又拧干,重新把书架擦了一遍。擦好后,我把这些书分了好几类,有作文书类的,有故事书类的,有科普书类的……分完类后,我把这些书按照分类的顺序摆放回书架。一番整理后,书架变得整整齐齐。
然后,我打开衣柜,把衣服统统拿出来,叠好放回去。衣服叠好后,我把梳妆台整理了,还擦干净了窗。
经过这次劳动,我终于知道了劳动成果是多么来之不易,应该好好珍惜。作文
⒈写景要按方位顺序,由近及远,由远及近,由上而下,由下而上,由里到外,由外到里,或由中间到四周等等有次序地描写,要主次分明,详略得当。
⒉可以按景物的类别来写,如山、水、花、鸟;瀑、石、峰、洞;亭、台、楼阁等。要写出景物的光、色、味;既要写它的静态,也要写它的动态,还可以写出它的环境气氛。
⒊要仔细观察,抓住在不同季节里景物的不同特点进行描写,不要硬编乱造,凭自己的想象来写。
⒋写景中也可以具体地写些人和事,若让人、景、事三者交融一体来写,可以使作文更为感人。
⒌写景物时不要忘掉自己与景物之间的关系,要有意识地把自己的感情、感受写进去,这样使人读了会产生一种身临其境之感。叶圣陶老爷爷写的《记金华的双龙洞》不是具有这样的特点吗?
⒍适当地、正确地引用前人描写景物的诗词歌赋,也可以为作文增色。这就需要你平时多加阅读和积累,别等用时再去找。
我走进我的房间,一眼望去,呀——我房间可真乱呀!堆了太多东西了,我刚刚放好的书,现在好像飞了似的,在和我玩“捉迷藏”,玩具们都纷纷出阵,把房间弄得乱七八糟,妈妈说:“我的脚都没地方放了。”我想我应该好好整理一下了,我该从哪里开始呢?
我马上找来“救兵”——老妈。妈妈拿出一个大箱子说:“儿子,你把东西都放进去吧!这样子的话,留下来的空间就可以放书了!”
听了老妈的话,我打扫起来,老妈也在帮我放东西,我们用抹布抹呀,用拖把拖呀,一下子,不知什么时候,我们觉得房间越来越干净了,哇——房间变得焕然一新。看看这儿,我的“五大天王”镭射机器人各有各的姿势排成一排,再看看那儿,我的书也摆得整整齐齐。
我看着我的房间很干净,我整个人也轻松多了。
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