六年级英语作文周日计划【一】
我国是人口大国，上一次人口调查人口在13亿左右，是世界上人口最多的国家，人口总数的三人之一。我国地大物博、石油、陆地、矿产……资源应有尽有。我国资源多，人口也多，资源总会有用没的时候，可是人总要繁衍生息。面对这一难题，我国实行了计划生育这一政策，暂时解决了一部分难题。
我的邻居王阿姨是在三年前***的，家里人都希望她能生个男孩。在王阿姨生下孩子的那一天，她的婆婆替她熬了一大锅的鸡汤，还放了许多很补身子的材料。汤熬好后，她的婆婆立马带到医院来。谁知，王阿姨生了一个女孩。对此，她的公公、婆婆非常失望，嘴边总是说着没有抱到孙子，没有传宗接代这几句话，王阿姨也觉得自己没有尽到责任，非常自责。那个时候，王阿姨甚至想再生一个孩子。她的公公婆婆甚至想要把不到1个月的孩子送人。当王阿姨的丈夫知道后，立刻放下工作，从外地赶回来。他觉得这个孩子是无辜的，不应该让她离开父母。而且，无论是男是女，毕竟是自己的孩子，应该让她得到自己该拥有的疼爱。而且，如果再生一个孩子的.话，也不一定抚养得起他。一个孩子也好，如果有两个孩子，也许会过分偏爱其中一个，另一个就会自卑。王阿姨的丈夫不停的劝导她，同时也对她的公公婆婆进行了劝导。在丈夫的劝导下，王阿姨不再自责，公公婆婆也不再责怪她，一个月的孩子也拥有了他应有的疼爱。现在，王阿姨一家非常的幸福，再也不会因为生的不是儿子发生争执了。
现在，国家计划生育只允许生一个孩子，人们也自觉遵守，人人都过上了幸福美满的生活。计划生育令人们家庭和谐，幸福，有着不可否认的好处。俗话说的好：计划生育好；致富又养老。少生孩子快致富，父母60岁有扶助。经过多年计划生育的管理，我国人口增长也越来越慢了，人们的生活条件也慢慢的提高了，都住进了高楼大厦，干起了小买卖，连农村人都可也当老板。现在我国发展飞突猛进，我相信再过上几十年，中国一定会成为最先进，最好的一个国家。
六年级英语作文周日计划【二】
July 5th, 2010
It was the first day of our summer holiday.All of us were very happy. Why? Because we have two months to do things we love to do.We are free.Although we have some homework.But we can finish them in several days.And the rest time we can make good use of.My god! We have been very tired after hard studying.In summer holidays,I want to have full sleep and eat good food in order to replenish myself. Last but not the least,I will have a good rest.
六年级英语作文周日计划【三】
事实上以上几个方面保障了教学效果，在我这里培训过的学生都在原有基础上得到很大提升，有的'是本质上的飞跃，没有学生和家长不满意的。他们不仅能通过择校考试进入重点学校火箭班或快班，更重要的是他们为后续学习奠定了一个扎实的基础，赢在了初中起跑线上。
六年级英语作文周日计划【四】
夏同学，来我们培训点以前在多家知名培训机构培训过，但效果不好，害怕数学，培优作业没法完成，在班级数学考试排名靠后，家长害怕开家长会，来到我们这儿后，很喜欢这儿的课，尽管也有困难，但在老师的鼓励和帮助下坚持了下来，到现在已经完全变了一个人似的，不仅在班上名列前茅，而且完全超过了以前比她培优成绩好许多的同学。
刘同学，和夏同学情况差不多，来这儿后，由原来在校培优班排40名，到现在排前十名。他妈妈高兴的说，原来看着他就烦，现在越看越喜欢，杨老师您真是神啊。
周同学，明星B班没考上来我这儿，现在希望杯离一等奖差一分，华杯赛和新苗杯拿二等奖。
王同学，以前培优一直没起色，来这儿后由班上中等生进步到现在稳居班级前十名，年级前60名。
以上例子在我们这儿还有许多，几乎每个学生都是一个进步的案例。他们成功都有一个共同之处，那就是家长的支持和坚持。也有少数中途没坚持下来的，或者是失之交臂的，但现在看来他们应该是后悔的。而我也只能为孩子们感到惋惜。
希望以上的见解，对您的孩子有所帮助。
六年级英语作文周日计划【五】
1、启发式教学：
教学的最终目的和启迪学生思考，增长智慧，而不是填鸭式的灌输。我的课堂不同于其它课堂的一个地方是，我善长运用一种类似于苏格拉底的“精神助产术”的启发式提问，通过对学生的启发式的提问（或者叫盘问），让学生和自己的思维、内心对话，帮学生理清思路，启发学生发现真相，达到增加智慧的目的。
2、小班式教学：
小班式教学能让每个学生都得到关注，也是启发式教学的一个前提，为了保证教学效果，我严格控制班级人数。
3、掌握式教学：
毕业班的学习直接目的是为了应——试，这就要生对学习内容加以掌握，为此老师要控制好难度和进度，注重复习和落实。为了保证学生掌握和落实，我会严格检查作业，批改作业，注重复习和测试。并根据学生学习反馈情况安排进度和难度，循序渐进，稳步推进。
4、注重习惯养成：
小学阶段是养成学习习惯的重要阶段，我十分强调学生的行为习惯、思维习惯的养成。经过一段时间的学习，学生的听讲习惯、书写习惯、作业习惯、思维习惯等方面都会有明显提高。
