漫步在那林荫小道上,不为北归的大雁所吸引,不为芬芳的桂花所痴望,更不为妩媚的牡丹所感慨,只为那已败落的满地枯黄而驻足、赞叹。那些曾经嫩绿,让人流连忘返的树叶,如今已随风飘落,那多么像一场迎接新生命到来的盛大的赞礼啊!
就算是落叶也有所不同。就如火红的枫叶,它有着细小的茎和脉,全身呈五角星形状;金黄的银杏叶,形如展开的折扇,顶端宽而圆,向基部渐狭;翠绿的乌桕的叶,叶片成等边的菱形,叶基宽厚肥大。然而,无论是哪一种树叶,它们的姿态都是一样的美丽,一样的潇洒。
在枝头,它只能做娇羞动人的鲜花的陪衬,但它无怨无悔,隐藏在枝芽间,默默演绎着自己普通而又平凡的一生。而当它从枝头飘落,跟随微风融入泥土之中时,它却用它自己仅剩的身躯去滋养大树,将全身所有的营养物质灌输到每一个枝丫,让它们生长出更多的枝叶,来延续落叶独一无二的生命。这不正如龚自珍所说:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”
落叶的一生短暂而又渺小,但它却能在这稍纵即逝的'生命中发挥自身独特的光芒,让这耀眼的光辉去普及万物。那我们人类为什么不能像它们一样呢?尽自己的一份力去帮助他人,让他人感受到人间的温暖和生命的热情呢?
落叶代表的不仅仅是新生命的诞生,更代表着历史上那千千万万为中华民族解放事业献身的烈士,他们用生命换来了中国繁荣的今天,用鲜血染红了这方热土;那千千万万为中华民族振兴而奋斗的英雄,他们用抛头颅、洒热血的勇气,谱写了一篇篇悲壮激昂的历史篇章;更代表了那千千万万为大众社会而默默奉献的人们,是他们,让世界充满了无私与善良!
这,就是我对“落叶”的赞礼,也是我对生命的颂歌。
漫步在人生的四季中,看那座座雄峰,听那鸟语窃窃,感受春风夏雨秋霜冬雪……
风风火火的我,也曾驻足在秋树下欣赏落叶。随和的性格,是落叶中找到的。立在枝头,不与花儿斗艳,不与果儿相争,即便烈日下的它遭受人们不屑一顾的白眼,即便奉献之后被赞的仍是花,深秋了,干枯的身躯随风飘荡,飘到需要它的那寸方土。
为什么这样怯懦呢?
并不是怯懦,没什么好争的……
奉献的精神,是落叶赠给我的。也许是我对落叶的感情感动了它吧!使我能在不经意间看到它的奉献之举,更准确地说,是用心去体会到的吧!泰戈尔说过花的事业是美丽的,果的事业是甜蜜的,但还是让我们做一片叶吧。当凛冽朔风袭来时,枯叶簌簌掉一地。叶的生命那么渺小而短暂。可是旧叶不落,新叶不生,世界本是这样的无限更替循环。难得可贵的是,它落得大大方方、飘飘扬扬,为了新的岗位,新的梦幻,它潇洒而大度地离去。
当你看到落叶消逝的地方,长出一棵小草,不觉得叶的生命得到了升华吗?
谁说落叶没有香,用心感受,落叶,你闻到了吗?那风中正留有你的香味……
讲台放着一盒粉笔。
每一次上课,老师需要板书时,就会习惯地拿起一支粉笔,在黑板上写字。一节课下来,粉笔少了半截,全变成飘落在地上的灰尘了。
开学以来,就用了差不多一盒粉笔,而这盒粉笔的痕迹似乎已不复再了。但老师便是靠它把知识传递给我们的,粉笔虽然很微不足道,不被人当做一回事,但它的牺牲,给我们换来了无数的真知,它的奉献,成就了明天的栋梁之才。
由粉笔,我联想了我的父母,我的老师,他们也不都像粉笔那样,为我们奉献着自己的一切吗?
人们说:“父母的爱是天底下最无私,最伟大的爱!”事实亦证明的确如此,从我们的第一声哭声开始,父母便用自己的爱来滋润着我们,使我们茁壮成长,他们把时间与心血倾注在我们的身上,却不求回报。父母就像一支默默无闻的粉笔,给我们带来自己的一切。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!”、“老师是人类灵魂的工程师。”……多少赞美老师的诗句啊,而我却要用“老师像粉笔”来赞美老师。老师为了培育下一代的接班人,付出了多少心血与汗水,就像粉笔一样,默默的奉献着自己……
没有了粉笔,老是无法传授给我们知识。小小的粉笔,用处竟如此的大,并且粉笔的精神也值得我们去学习。
成长的路上,没有了父母的栽培,我们不可能会成功;没有了老师的教导我们还是无知、幼稚;没有了粉笔的传授,我们是永远不懂得什么是知识。
风轻轻一吹,粉笔所留下的已是消失的无影无踪……
落叶,我眼中的了不起者,这首赞歌唱给你。
落叶,不甘做落魄的抛荒者,一有机会就酿造美丽!一阵秋风拂过,树叶“哗哗”地响着。看着眼前片片枯蝶般的落叶,思绪飘向了远方的大洼,眼前是大洼里树叶缤纷飘落的情景,叶子纷纷落下,绿的、黄的,夹杂在野草里,路边、池塘边、河堤上,杨树的叶子、柳树的叶子、槐树的叶子,在半空中飞舞着。秋风有些冷酷无情,树上仅剩的几片叶子在风中摇曳。风吹着,可劲儿的吹着,那叶子便同枯蝶从树上飘落,那缓缓落地的叶子,似乎并未带着丝毫的死生,更多的是不甘。他们不甘做落魄的拓荒者,一有机会就酿造美丽,他们悄悄地把自己隐藏在泥土中,为了下一个春天做准备,虽然自己消失在泥土中,但是却为自己的生命做了一阶的提高。
落叶,不甘做落魄的拓荒者,一有机会就就酿造美丽。悬崖上,垂死挣扎的几棵苍老的大树。从一棵幼小的芽儿长成一棵沧天的大树多么的艰辛,可一个秋就带去了他毕生的心血。风可劲儿的吹着,那几棵苍树的叶子,经受不住打击便一片片飘落,他们并未抱怨着什么,它们更多的是不甘。他们不甘做落魄的拓荒者,一有机会就酿造美丽。他们乘着秋月,落到人们可以看见的地方,被几名落叶收集爱好者所带走,被做成标本,被人们欣赏,虽然离开了自己的“家”,但是却为自己的生命做了二阶的提高。
落叶,不甘做落魄的拓荒者,一有机会就酿造美丽。一所幼儿园里,一群可爱的孩子,他们的手中,有落叶做成的金鱼、小乌龟、小白兔。一片榆树叶,三片柳树叶成了一条金鱼;两片椿树叶,三片榆树叶成了一只小鸟;两片杏树叶,四片柳树叶,成了一只乌龟。落叶,他们虽然在小朋友手中,但是却为自己的生命做了三阶提高。
落叶,我眼中的了不起者,我把人们的赞美,编织成一首歌,唱给你!
有人赞美在沙漠里顽强生长的仙人掌,有人赞美大雪压不倒的青松,还有人赞美亭亭玉立的荷花,而我却最爱那平凡普通的粉笔。
“吱吱——吱吱——”,粉笔每天亲切的吻着黑板的脸庞,一点儿也不觉得枯燥无味,不一会儿,它那原本就很短小的身躯就在语文老师的手里消失了,可是它却没有一点儿怨言,因为它感觉到自己的消失是很有价值的,它的消失换来了一黑板一黑板的字迹,同时也换来了我们学生丰富的知识。“铃铃——铃铃——”,下课铃声想起来了,同学们又把一黑板的字迹擦去了,粉笔灰到处乱飞,最后全都消失了,可是粉笔还是毫无怨言。因为它觉得自己不仅要教会同学们学会语文知识,还要教会同学们数学知识、音乐、美术等。粉笔这种默默无闻、无私奉献的精神多么可敬啊!是它带领我们在陡峭的山路上勇往直前,带领我们在知识的海洋里尽情的遨游.
想到粉笔的无私奉献,使我想到了我们的老师。老师为了教好我们,每天备课到深夜,有时生了病也要坚持给我们上课,就这样日复一日,年复一年的忙碌着,直到白发苍苍,一个个学生都成了国家有用的人才。老师是同学们进步的阶梯,也是我们走在成长道路上的一盏明灯,她是多么无私、多么高尚啊!她总是默默无闻的让学生站在自己的肩膀上去打开知识的大门。
我赞美粉笔,更赞美老师!是他们的默默无闻、无私奉献推动着整个社会的文明、进步!
秋天到了,风使者辛苦地把秋姑娘的信——落叶,一一寄往各个地区……
落叶被送到了农民伯伯的手里。落叶上,秋姑娘的笔迹或许早已模糊,可却还是读得出秋姑娘对农民伯伯深深的敬意。
落叶被送到了乞丐的手里。落叶上,秋姑娘的笔迹或许早已模糊,可却还是读得出秋姑娘对乞丐们的怜悯之心。
落叶被送到了孩子们的手里。落叶上,秋姑娘的笔迹或许早已模糊,可却还是读得出秋姑娘对孩子们的喜爱之情。
落叶被送到了大树妈妈的脚下。落叶上,秋姑娘的笔迹或许早已模糊,可依旧能看得出秋姑娘对大树妈妈的赤子之心。
农民伯伯把落叶放在一起,准备做来年的肥料;乞丐们把落叶收集在一块,当做自己的枕头、被子;孩子们把一片片金黄的落叶夹进自己的书本,当做自己美丽的书签;大树妈妈把落叶藏进泥土里,发酵着更多的养分。
啊,这就是落叶,默默无闻,却有着短暂而动人的一生!
漫步在人生的四季中,看那座座雄峰,听那鸟语窃窃,感受春风夏雨秋霜冬雪……
风风火火的我,也曾驻足在秋树下欣赏落叶。随和的性格,是落叶中找到的。立在枝头,不与花儿斗艳,不与果儿相争,即便烈日下的它遭受人们不屑一顾的白眼,即便奉献之后被赞的仍是花,深秋了,干枯的身躯随风飘荡,飘到需要它的那寸方土。
为什么这样“怯懦”呢?
并不是怯懦,没什么好争的……
奉献的精神,是落叶赠给我的。也许是我对落叶的感情感动了它吧!使我能在不经意间看到它的奉献之举,更准确地说,是用心去体会到的吧!泰戈尔说过“花的事业是美丽的,果的事业是甜蜜的,但还是让我们做一片叶吧……”。当凛冽朔风袭来时,枯叶簌簌掉一地。叶的生命那么渺小而短暂。可是旧叶不落,新叶不生,世界本是这样的无限更替循环。难得可贵的是,它落得大大方方、飘飘扬扬,为了新的岗位,新的梦幻,它潇洒而大度地离去……
当你看到落叶消逝的地方,长出一棵小草,不觉得叶的生命得到了升华吗?
谁说落叶没有香,用心感受,落叶,你闻到了吗?那风中正留有你的香味……
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