各位同学:
大家好,我叫XX,我是个XX岁的男孩。为什么叫男孩呢,因为我的心还是很弱小的,没有经过岁月的磨练。我也快是个要成年的男人了,因为我有男人所有的优点,呵呵。
向大家自我介绍,其实我也很为难。因为我自己都不是很了解自己。在别人严重我可能永远是快乐的,乐观的。可是我的内心深处却经常为一些事伤心,焦虑,烦恼,甚至死心!我认为正式因为有痛苦才会有快乐,人生好比两杯酒,一杯苦酒,一杯甜酒。只是看你先喝哪一杯。
人生可以分为七个阶段,幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我们处于青年,是塑造我们人生价值关和目标的时候,我们以后将要成为一个怎样的人,主要的决定因素都会在接下来的高中三年中发生,所以我很期待以后的高中生活。
我喜欢回忆我的少年,回忆我的少年带给我的无数的快乐;而我更向往早点变成一个成年人,因为成年了就能做自己喜欢的事,不再受别人的牵制和约束。
我的自我介绍比较简短,大家是否想和我叫朋友呢?那就来认识认识我吧,我也很希望能和大家交朋友。
上课了,老师首先从包里拿出一个纸卷,然后小心翼翼地扯开,原来是一张纸条。老师左手捏住纸条的一端不动,右手捏住纸条的另一端旋转了一百八十度,最后用双面胶把纸条的两端粘起来,变成了一个大纸圈。
老师让同学们猜一猜,如果把纸圈从中间剪开会变成什么样?同学们议论纷纷,有的会所会变成一个大大的“手链”,有的说会变成一个“眼镜”,到底谁猜得对呢?
老师开始剪了,同学们聚精会神地看着,有的伸长脖子探着头看,有的'趴在桌子上看,还有的甚至站了起来,教室里静极了,连掉根针都能听得见,老师慢吞吞地剪着,我心想:老师啊老师,你能快点吗?老师终于快剪完了,我们异口同声地倒数五个数:“五四三二一!”答案揭晓了,然而结果让所有人都大跌眼镜,那个纸圈居然变成了一个更大的纸圈,我们全班没一个猜对的。
后来老师才告诉我们,这个纸圈就是神奇的神奇的乌比莫斯圈,是德国数学家乌比莫斯偶然发现的,后来就以他的名字命名“乌比莫斯圈”,也叫“怪圈”。
乌比莫斯圈真神奇!
您好!
你可能无法想象,我——曾经与你竞争攀登南极点的对手,竟给长眠于地下的你写这一封信。现在,我不是你的对手,我只是以一个热爱探险事业的人的身份与你交谈。
我读了你的故事,也看了你的,我认为你是一个值得我们每一个探险者学习的伟大的人物。严酷的天气,寒冷的冰层,肆虐的暴风雪,想要逼退你们,吞噬你们,但你们毫无畏惧。天气虽然寒冷,但你们的炽热的为国争夺荣誉的心永远充满了斗志,一步一步迈向了南极点。就凭这一点,你们就是当之无愧的'成功者。
由于你们极强的荣誉感,当你们知道自己不是“第一名”时,没有了来时的斗志导致归途中的你们一个个相继遇难。你们的肉体虽长眠于地下,但你们的精神却深深刻在了我的心里。威尔逊博士离死只有寸步之遥时对科学执着的精神令我赞叹,奥茨为了团队英雄一般走向死亡令我感动,你们剩下三人在帐篷里等待死亡的那种从容面对死亡的勇气令我震撼,即使是在生命的最后一刻也要用冻僵的手写日记的为他人着想的你更令我敬佩!
还记得我在南极点上留下的那封信吗?你完全不用接受这个任务,你完全可以当做没有看见,但你没有,你的诚信,你的宽阔的胸襟,你的绅士风度,你的极强的责任感让你在世界面前为另一个人完成的业绩作证,即使这一事业是你梦寐以求的!我由衷的敬佩你!
愿长眠于南极地下的你们能找到上帝许诺以不朽生命的归宿。
一个尊敬你的探险者:阿蒙森
2014年5月16日
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