乌龟化石是怎么形成的作文400字【一】
我家收藏了好几块石头，要说我最喜欢的石头就是那块恐龙化石了。因为它是从西峡带回来的。
这块恐龙化石的外表凸起来的看起来像一个大香菇，表面很光滑，上面带有黑色、灰色、土黄色、咖啡色……
恐龙化石是奇形怪状的，颜色是多彩的，因为它是陆地的生物死亡后，被腐蚀性动物吃掉，或因细菌而腐烂，也有因为天候而分解的，化石是死亡已久的遗骸，因为逃过毁灭的下场。这些遗骸上面的沉积物硬化成沉重的岩层时，遗骸变成化石。
我一定要好好收藏，好好研究这块恐龙化石因为它代表大自然的变迁，历史的岁月。我长大后想当一名历史考古学家，为中国的文化发展供献一份力量。
乌龟化石是怎么形成的作文400字【二】
沐浴着同学们羡慕的目光，我感觉十分惬意，因为今天，我将作为《三峡商报》小记者，去参观恐龙化石博物馆。
校车在宽阔的马路上行驶，我的心儿也在歌唱：我一直特别喜欢看有关恐龙的影片，今天终于可以看一看它们的真面目了。只是可惜我没有生活在它们的那个年代，要不，我还可以像蓝猫、菲菲那样和恐龙们一起游戏呢，不过，我会选择食草型恐龙做朋友，我可不想成为霸王龙的午餐呢！
我还没有想完呢，我们就到了目的地。
走进大厅，我穿过其他生物的化石，直奔我喜欢的恐龙化石。首先映入我眼帘的是一具巨大的恐龙化石。我的妈呀！虽然我早就有心理准备，可是看到这么高大的骨骼化石，我还真吓了一大跳呢！听解说员介绍，这是鱼龙的化石，有16米长呢！不过，从它平平的牙齿看，它应该是吃素的好龙吧！
霸王龙在哪儿呢？虽然说，我很怕这种恐龙，但是心里总老想去看看它的真面目！唉！真可惜，它被收起来了。我想，它的牙齿应该是尖尖的吧，可能还有锋利的闪光呢！我们又看了海百合，还看了恐龙的粪便呢，我觉得，我似乎离恐龙又接近了一步。我希望以后还能多参加这样的活动，增长我们的知识，丰富我们的课余生活。
乌龟化石是怎么形成的作文400字【三】
我在电视上、书本里曾经看过恐龙的化石，就是没有看过真正的恐龙化石。就在上个星期天，我的梦想成真了！舅妈一早就打电话过来，请我和弟弟到少年宫看恐龙化石展。我听了高兴得又蹦又跳。
刚进展厅，就看见大门口右边站着一个高大的恐龙化石骨，吓得我们直冒冷汗，弟弟吓得直往我身后躲。这时舅妈叫我们在恐龙化石骨旁照张像，弟弟躲在我身后怎么也不敢出来。舅妈安慰弟弟说：“真是个胆小鬼，我们人类是地球真正的主人，恐龙应该怕我们才对呢！”弟弟这才探出了脑袋。
我仔细打量眼前这尊恐龙化石，它可真高啊！头快顶到房顶了，我们站在旁边还比不上它的小腿骨高，真是一个“巨无霸”！在展厅里，我又认识了许多从没听说过的恐龙。比如“肿头龙”，它的头顶凸出来一块，像肿起来一个大瘤，模样怪怪的。还有恐龙家族里最凶猛的“霸王龙”，它长着满嘴的尖牙，样子很吓人。我们还看到许多远古时代虾和鱼的化石。
看着各种各样奇形怪状的化石，我的头脑里不禁闪现一个问题：“这些恐龙和鱼虾是怎样从地球上灭绝的呢？”舅妈告诉我：“是因为地球在演变过程中环境发生了改变，这些恐龙和鱼虾的家遭到了破坏，所以它们就渐渐灭绝了。”舅妈的话使我一下子明白，我们要爱护地球家园，珍惜我们人类生存的环境。
乌龟化石是怎么形成的作文400字【四】
假如我是恐龙化石，那么我一定是个霸王龙化石。在白垩纪的.一天，我还活着的时，我在辽阔的草原上觅食，天上的翼龙为我欢呼，地上的小型动物为我让路，我享受着王者的待遇。突然，我发现了一只三角龙在那吃食，我便加足马力向三角龙冲去，可它看见我来，就以光速躲开了，随后一场不可避免的肉搏战便展开了。
一开始，我便使出了***手锏——霸王龙爪，朝三角龙身上划了一条长长的抓痕，它疼得嚎叫了一声，随后把头垂下来，想用它那锋利的角来撞我，我看出了它的企图便闪开了，闪到了一条大河边，可脚还没站稳，三角龙有乘机来撞我，这下我便慌了，又一闪，结果闪到了河中央。这时，我感到我的身体在渐渐下沉，原来，我陷入了淤泥里，最后，我绝望的吼叫了一声，地动山摇后，便与世长辞了。在河底的淤泥里，我的尸身与空气隔绝，经过无数的春秋后，由于地壳运动，我被翻出了地表，成了一具完整的霸王龙化石。
后来科学工作者发现了我，把我送进了北京恐龙化石博物馆，成了博物馆的一大亮点！
乌龟化石是怎么形成的作文400字【五】
（二）这是一个关于城市孩子的故事。
五年级孩鲁科、鲁赛是一对有着强烈好奇心的双胞胎，他们对什么都有兴趣，对什么事都想参与，并且总想弄出个所以然。可是"所以然"并不总青睐他们——他们想试验出一个处理废电池的办法，把电池捣乱。放锅里煮放冰箱里冻，办法没找到却发现个"怪"现象：热水比冷水冻得快！一问"为什么"?连他们的博士爸爸都说不好解答。
他们热爱科学，爱护环境。有时候歪打正着，有时候正打了却又不"着".同学牛二发家开有饭店"鳝鱼官",味道鲜美，大家爱吃。为了炫耀，牛二发带他们去郊区养鳝鱼的姑姑家参观。孩子们无意间发现喂鳝鱼的饲料里竟有雌激素，鲜美的鳝鱼一下变了味道。
同学们都有玩具。丁咚的玩具是活的：两只蚕。他的蚕会行"注目礼",丁咚因此颇为"牛气".同桌上课玩蚕被老师发现，蚕被当堂处死。丁咚病了。鲁科、鲁赛说丁咚患了心理病—一他们看过心理疾病方面的书。同学们跑到郊外买了很多蚕送给丁咚，丁咚终于打开了心结，并且认识到了自己在课堂上玩蚕的错误。
他们在市场上碰到有人卖小啄木鸟，就和买鸟的老人竟价，想把小鸟救下来。当他们千辛万普救下小鸟后，才知道老人也是救鸟的。 鲁科、鲁赛喜欢电脑，常常在网上"抓"东西。老师要制作音乐 "课件"参加区里的教学比赛，鲁科、鲁赛帮着她做。老师的"课件" 听说得了一等奖。可发下奖来却是三等。原因据说是因为他们的"吹牛".两个小家伙好伤心。他们找了很多理由想去安慰老师，没想到他们找到老师，却被老师安慰了一番，还带他们去饭馆吃饭。
我国的淡水资源匮乏，可双胞胎的妈妈所在的`报社每天都要倒掉许多隔夜开水，饭店"鳝鱼官"刚好也想节约用水量，孩子们成立了 "水的传说兴趣小组",专门对此进行调查、研究。他们不但证明：隔夜的开水仍然可以喝。还设计了五种节水方案，让家长们大为感动。
暑假降临，学校打算利用假期给山区手拉手学校送些礼物。同学们人人奋勇，个个争先，有的买书，有的备衣物，还有的准备了录音机。鲁科、鲁赛想给他们送台电脑。他们家有一台坏电脑，牛正威家刚好也有一台，他们就把两台坏电脑"倒腾"成一台好电脑，让山区的朋友过了把病瘾。他们在山区遇到了更神奇的东西，一只乌龟"懂得科学",能预测天气，知道污染。孩子们在山里住了一晚，体验了朋友的真情，也经历了寻找UFO的激动。他们热爱山区。他们多想有一只神奇的龟啊！意外的是，当他们离开山村打开礼物时，那只神奇的龟竟真的被作为礼物送给了他们。孩子们好感动。
为了能在2008年做一个现代人，孩子们努力学习电脑、英语、开汽车。他们把自己设计的2008年奥运规划图通过电脑发给市长，得到了市长的表扬。在与校友科学家们的见面会上，同学们奋勇发言，各抒己见，畅想着美好的未来。 全剧用孩子的事角写孩子，充满着浓情、宽容和理解。幽默，智慧，开心，动人。
乌龟化石是怎么形成的作文400字【六】
我是一块恐龙化石，我的名字子叫“咕咚”，我是一只三角龙的变的，过程就是，我先被埋在石头下然后又变到水里，最后变成一个恐龙化石，我才到了现代，我有一只很大的角，还有两个小角，因此的名：“三角龙”，那么现在就来讲讲我的故事吧！
就在火山要喷发不久前，我和妈妈去石头很多的竹林玩，我们在去竹林的路上遇到了好多的恐龙有好的有坏的，我们还击退了几个坏的呢!比如说遇到了这些：霸王龙、翼龙，翼手龙，还有好多的恐龙呢！因为我们走的很慢，所以花了几个小时的时间才到，我们到的时候离火山喷发还差几分钟。我们玩了几分钟就听见“轰、轰，”火山喷发了，大地也在“咔擦、咔擦，”的响，那时我们恐龙都很恐慌，我躲到了石头下所以才变成了化石，到了现代我埋在土里，突然听见：“叮咚、叮咚”几声响我就被挖了起来，最后我被带到了一个博物馆，被装到了玻璃盒子里，之后我的工作就是：“天天坐在那里一动不动，给他们看就行了，接下来的事可能你们也知道了，那么我的故事就告一段落了！
乌龟化石是怎么形成的作文400字【七】
今天，我和我爸爸到县图书馆，参观了成都理工大学为我们展出的恐龙古生物化石展。在展厅里，我看见了大大小小的三种恐龙和一些恐龙蛋。
一到展厅，我就被一座跟小山一样大的恐龙吸引住了。它是恐龙当中的“老大”，名叫永川霸王龙。它身长９米，高３米多，生活在距今２亿年前的侏罗纪时期。它的头硕大无比，真是一个庞然大物呀。它用后爪行走，以其他小动物为食。看它那张牙舞爪的样子，我想今天森林里凶猛的老虎、草原上的狮子都要成它的手下败将。
“老二”就是李氏蜀龙。它身长６米，高约３米，距离我们现在也有一亿六千多万年了。别看它身材魁梧，面目狰狞，其实它是一种温柔的恐龙。它一般生活在河畔湖滨，以植物嫩叶为食。
“老三”名叫甘氏四川龙。别看它身材纤细，可它头骨偏大，牙齿锋利，也是名不虚传的吃肉能手啊。
我正想这些恐龙要是生活在今天，会是怎样呢？这时爸爸指着三只皮球一样的黑乎乎的东西来让我猜。我看它圆滚滚的，像饭碗一样大，就惊奇地大叫：“这是恐龙蛋！”但我还是奇怪地问爸爸：“恐龙这么庞大的身躯，怎么生的蛋这么小呢？”爸爸说：“等你长大后，再去探索它的奥秘吧。”
世界上有许多神奇的事物，都要等待着我们去探索，我要掌握好本领，把这些奥秘一一破解出来。
