小学五年级作文我真棒【一】
秋天是凉爽的季节，我们学校举行了一年一度的秋季运动会。我参加的项目是100米和团体比赛项目——接力跑。上午，我在100米跑中表现不佳，只得了第5名。我的心便开始有点忐忑不安，马上就要接力跑比赛了，我是最后一棒，是最关键的一棒，我们能赢吗？我紧张得都没好好吃午饭。
到了下午，参赛队员们就在操场边候场了，我指指对面的班级，小声对队员岳岳说：“他们看起来人高马大，好强啊！”小岳岳说：“没事得，尽力就行了。”
比赛开始了，我们分别在比赛的位子上站好。哨声一响，小明就像一根离弦的箭一样冲了出去。同学们在一边呐喊：“加油，加油！”虽然小明很努力的跑着，可对手一点一点超过了小明。当第二棒传到我们手里的时候，对手已经折返了。我们与对手的差距越来越大，我的心已经提到了嗓子眼了。接着轮到了小岳岳，她努力地跑着，差距渐渐缩小了。快点再快点，我心里默念着。最后，小岳岳将接力棒稳稳地塞到了我的手里，我双臂飞快地摆动着，手里紧紧地握住接力棒，风在我耳朵边呼呼地吹，在离终点一米的时候，我伸出了脖子向终点线撞去，我和对手几乎是同时到达终点的。我的心又提了起来，我问小岳岳：“我们究竟是谁赢了？”“没看清啊！”小岳岳说，“我们只能等结果公布了。”当运动会快结束时，徐老师走上讲台大声说：“接力跑，五（四）班第一名。”我们全班同学都兴奋地跳了起来。
我明白了团队合作真得很重要。这一天，我真高兴。
小学五年级作文我真棒【二】
上课铃响了，同学们纷纷回到自己的'座位上，发现讲台上有几样东西：一个鸡蛋、一只筷子、半杯清水，呀！怎么还有一包盐？大家疑惑不解：今天上什么课啊？
这时王老师满面春风地走进教室，神秘地看看大家，不作声。我们就更好奇了，小声地讨论了起来：“咦，这些东西是干什么的？“是啊，好奇怪哦！”……“好，同学们，请安静下来！”王老师终于发话了，“先让大家猜猜看，这个鸡蛋能在水里浮起来吗？”这时，教室里就像炸了锅一样，“不会吧？”“怎么可能呢？”大家一脸的不相信。“好，那我们就来做个实验，看看鸡蛋是不是能浮起来？”哦，我们才恍然大悟，原来这一课是做实验啊！好期待！
实验开始了，王老师首先轻轻地捏住鸡蛋，小心翼翼地放入水中，鸡蛋一进入水中就旋转着往下落，像一个潜水员。接着王老师加入了一勺盐，用筷子搅拌。大家瞪大了眼睛，全神贯注地看着，生怕错过每一个精彩的瞬间。看，鸡蛋的一端慢慢浮起来了！我激动得感觉心也马上要跳起来了：难道实验就这么快成功了！可是鸡蛋却像个醉汉似的，晃晃悠悠了好一会儿，开始往下坠了，不一会儿就沉在了水底，一动不动地睡起大觉来了！“啊呀，咋又沉下去了呢？”急性子的王同学都已喊出声来了。“可能盐还不够！”“小博士”陆同学推了推眼镜说。
“不要着急，”王老师看我们着急的样子，微笑着说，“好戏在后头呢！”同学们都半信半疑，继续观察。王老师再次拿出食盐，这次她放了很多，请了个同学上来用筷子继续搅拌，杯子里的水渐渐变浑浊了。同学们有的探出身子，有的伸长脖子。大家惊奇地发现鸡蛋比刚才仿佛轻松了很多，竟然从杯底竖起来了，像一个刚刚睡醒的娃娃，迷迷糊糊地往上冒，渐渐地露出了脑袋，好像和我们打招呼呢！“哇，好神奇啊！”我情不自禁地说道。同学们也兴奋极了，高兴地拍起手来。
是什么原因让鸡蛋浮起来的呢？王老师告诉我们水中加入了盐，水的密度变大了，所以鸡蛋浮起来了。世界上有名的死海就是因为海中有大量的盐，水的密度超大，所以即使不会游泳的人也可以浮在海面上看书、聊天，真是太神奇了！
这真是一次有趣的实验！
小学五年级作文我真棒【三】
早上，爸爸和妈妈叫我快点起床和他们一起去买菜。到了菜是场，妈妈给我前让我自己去买今天要炒的菜。我来到卖青菜的地方选了一把青菜，然后去算钱。我再往里走看见有卖猪肉。牛肉。羊肉等等的，我选了牛肉。算完前以后，我就去找爸爸妈妈，正好他们也买完了。我们一家兴高采烈地回到家。叔叔和阿姨一家也都来了。我心里像有只小兔子在条样，既紧张有激动。
一切准备好了。奶奶当评委，这次的规则是我们家和阿姨家进行PK。叔叔对爸爸，阿姨对妈妈，而弟弟却对我。只听奶奶说："家庭厨师大赛现在开始。"说完，她就坐下来。
首先上场的是爸爸和叔叔，他俩一起进厨房，爸爸走之前，信心十足地说："老婆，女儿，你们就看我的吧，准能让你们满意的。他们在厨房里把锅碗瓢盆弄得叮当响，汇成了一支交响曲。我们在外面紧张的直流汗。厨房的门终于开了，爸爸喊到："糖醋排骨来了。叔叔也喊到："玉米八宝粥来了。奶奶给每个人一双筷子，大家开始品尝了。过了一会儿，奶奶问："认为叔叔炒的好吃的举手有5票，奶奶接着问：认为爸爸炒的好吃的举手有4票。叔叔在第一轮领先了。
对不起哦，有点晚了，我先讲到这。具体比赛结果怎样，下次在告诉你们吧！拜拜。呵呵。
小学五年级作文我真棒【四】
今天一早醒来，我睁开眼，看到天高云淡，阳光透过窗玻璃洒了进来，我心花怒放，欢呼雀跃地从床上跳了起来。因为今天我做升旗手啦，这可是我盼望已久的事了。
回想起训练的那天早上，大队委员在操场上教我如何做一名优秀的升旗手。我全神贯注地模仿着她的动作，并努力地让自己做到最好。回来以后，我一有空就孜孜不倦地练习，期盼着那天我有出色的表现。
我兴高采烈地到了学校，等待着出操的预备铃到来。一听到铃声，我就欢天喜地手舞足蹈一蹦一跳地下了楼。到了操场上，我健步如飞地来到了主席台的旁边，和其他两位升旗手会合。我们三个人排成一列，严阵以待，在主席台下做好升旗的准备。全校同学都在操场上排好了整齐的队伍，大队委员在主席台上宣布：“有请三位光荣的升旗手。”我雄赳赳气昂昂地走向了主席台。当大队委员介绍到我的时候，一种无法形容的自豪感油然而生，我昂首挺胸地向前一步，向台下所有的老师和同学敬了一个标准的队礼。介绍完三名升旗手以后，我们来到了旗杆旁。我的任务是升国旗，听到国歌声响起，我开始慢慢地拉动绳子，鲜艳的五星红旗冉冉升起，我的心随着国歌的节奏跳跃着。秋天的阳光照在我的脸上，我整个人都是暖暖的，开心极了。国歌奏完的那一刻，我们刚好把国旗升到了旗杆的最顶端。我完成了一件轰轰烈烈的大事！
这是我第一次的升旗，也是我一生都难忘的升旗。
小学五年级作文我真棒【五】
星期五的早上上课钟打响了，同学们陆陆续续地走进教室。同学们都安静地静息，静得连一根针掉在地上都能听见，过了大约二十多秒，一阵脚步声从远处传来，我们都知道是数学黄老师来了。当黄老师踏入教室把一些灰色的试卷放在讲台，我们就知道今堂课要测验了。果然黄老师说：”我们这节课要测验，请各组组长出来发试卷。“当组长把试卷发给我时，我马上在试卷上写好班级、姓名以及学号，然后就开始认真答卷。过了大约三十分钟，我就做好了。剩下的时间，我就再把卷从头到尾检查一遍。下课铃打响了，黄老师就叫组长把卷收上去。
到了第二天数学上课时，数学老师手拿一沓试卷放在讲台上，同学们有议论纷纷，是不是今天又测验呢？老师笑着说：”同学们这次你们猜错了，今天不测验，这次是昨天那份测验卷。我们来评讲一下。“当我拿到我的试卷后，我顿时呆住了，我竟然满分，我有点不相信。老师微笑地看着我，然后对着全班同学说：”这次小铭同学进步好大，成及是100分，希望他不要骄傲，继续努力！“我听完老师的话后，我受到更大的鼓舞，认认真真地听老师评讲。
这件事虽然是一件很小的事情，但它让认时到：”做人不能骄傲，还要继续努力！“那件事又让我成长了，我真高兴！
