六年级作文变换视角(六年级考试作文变化)

六年级作文变换视角(六年级考试作文变化)

首页话题更新时间:2023-12-03 09:04:17
六年级作文变换视角(六年级考试作文变化)

六年级作文变换视角【一】

人通常会通过视角来判断自己的位置,向上看会认为自己在下面,向下看则觉得自己在上面。在确定位置之后,人所采取的行动也会不同。

维克多?雨果在抬头的瞬间,看到了钟楼墙上像是怀着人生所有苦难者写下的“命运”二字,于是《巴黎圣母院》诞生;而在他的另一部作品《悲惨世界》中追捕主人公冉?阿让,以正义为名的警察先生,无数次踏上高桥从上往下望,他在自己构筑的正义之塔上无助地踱步,向下望的眼神中透出信念的动摇,最后一跃而下,回到了最初始的位置。

于是,我开始认为,“在下面”是个好位置,不让你觉得高高在上,岌岌可危,还可以让你发现更多的可能与挑战。

我个子矮,所以习惯了向上看,而人或多或少都有一点不服输的劲儿,更所幸的是多年处于“在下面”这个位置并没有磨去我的斗志。我总是充满干劲,因“上面”的风景告诉我永远不要安于现状,向上看的人生注定马不停蹄。

刚进高中的时候,我有一段时间没有来学校上课,于是落下了很多课业。“落后”使我不得不处于一个相对比较“下面”的位置,自然而然地仰视着周围的人。这样的状态让我吃了很多初中不曾吃过的苦,尝尽了落后于人的滋味。于是我开始相信一句话:命运是会一直关注着你的,它发现你过于安逸,觉得这样会毁了你,于是就帮你改变。因了命运的关照,我到现在仍旧是直直地仰着头,不敢有半分松懈。

这样向上看的视角一直提醒着我,也给我许多的动力。

你永远以谦卑的下者姿态观察事物,就不会被附加的东西所累,向上看的视角带来的总是新的、充满挑战的。我期待新的挑战,这样的视角与位置让我处在一个全新的吸收者的姿态,享受不断前进上升的喜悦。

选择向上看的视角和在下面的位置,给我的人生带来了不断攀登的快感和永远没有尽头的挑战。这样不就永无止境了吗?对,享受的就是没有边界没有最大值的人生!

六年级作文变换视角【二】

经过几小时的航行,我们终于来到了风景胜地——福建湄洲岛,这里有我向往已久的大海……

下了车,我们直奔大海,蓝蓝的海水一望无边,好像和瓦蓝的天空连成了一片,海水亮晶晶的,好像一颗颗蓝宝石。旅途的疲劳早已抛到九霄云外,我尽情地呼吸着这海上独有的清新空气,尽情地让海风抚摸我的面颊,仿佛置身于大海的怀抱中。这时才凌晨5点,大海好似熟睡的婴儿,没有半丝波浪在荡漾,我和妹妹就像刚出笼的小鸟,连忙脱下鞋子,脚踩在软软的沙滩上,沙子十分柔软、细腻,就像面粉一般,感觉舒服极了。回头探视,身后留下了一串串快乐的脚印……

中午时分,太阳在天边露出了影。好灿烂的阳光呀,晒在身上暖和极了!海面上波光粼粼,好像谁在海面上洒满了金子。海水闪闪颤动,像个顽皮的孩子朝我们涌过来,这是我从来没有体验过的感觉,那种冰凉,不同于在空调房里的感觉,那种兴奋,不同于获得一百分的感觉……随着海浪的起伏,我们荡漾在海的怀抱中,留下了一串串的欢声笑语……

下午,海水像千军万马一波未平,一波又起!远处的海水泛起白色的波浪,一点点地朝沙滩涌来,是那么汹涌湍急。我完全被大海那磅礴的气势征服了!海涛拍打着海岸,我不禁感叹道:海是澎湃的,壮观的!妹妹疑惑道:“姐姐,你说,大海像不像一位‘妈妈’?海浪就像它的\'‘宝宝’呀?”我点点头。海浪“妈妈”把它的“宝宝”推上了海滩,好像是在推它的“宝宝”玩荡秋千呢。“宝宝”荡来荡去时,掉落了很多“玩具”——那些被海浪冲上来的各种各样的贝壳。这真是快乐的海滩,我的心情格外激动,呆坐在海边的沙滩上,等待着海浪向我扑来,让海水舔着我们的小脚丫。仰望天空,海鸥有时像蝴蝶一样翩翩起舞,有时如火箭般直冲云霄,有时似飞机一般从我的头顶掠过,有时在天空中盘旋飞翔……

不知何时,大海静下来了,我又静静地坐在沙滩上享受大海的宁静……

天是无尽头的,海是无尽头的,人的进步也是无尽头的。大海给了我们最好的启迪。

六年级作文变换视角【三】

新学期,新气象,为了能让新学期的我更加出色,我要制定一些目标去实现。

1、我要把我的字写得更漂亮。我决定每天都临摹字帖练习5个字,书写时把字写端正,让一位“普通的农民”变成一位“王子”。

2、我的

3、我的数学太粗心,不是漏题,就是看错数字,有时好不容易全对了,又差个标点符号,这个学期我决定改正这些不好的习惯,每次做到认真检查3遍。

4、我的英语阅读水平有点差,这个学期我要多读、多写、多背,争取单元测式95分以上。

我相信,坚持就是胜利。哈哈,这个学期你们一定会看到一个全新的我。不信,就等着瞧吧。

六年级作文变换视角【四】

网络安全教育是国家安全教育的重要组成部分。国家网络安全教育或者国家安全的集中系统教育是中国在大国和强国道路上要补的.课。政府要引导民众对于国家安全的长远方向和战略取向有准确认识。有几条基本思路可供借鉴:

第一,政府不能包办一切,需要引导社会和市场资源共同参与,从全方位、多层次协调推进国家安全教育。比如,好莱坞大片是美国进行爱国主义和网络安全教育的重要途径,通过电影把威胁具象化,这就是教育。所以我们也应该有自己的大片,当然也可以通过短视频、动画等形式把安全观念具象化。信息安全集中教育的重点就是要渗透、要持久。

第二,建立网络空间命运共同体。网络空间共同体首先是利益共同体,政府、企业、个人在信息安全上有共同利益;在此基础上,逐步建构网络空间命运共同体。网络安全教育首先检验的就是政府相关职能部门乃至整个社会对网络安全的认识和知识储备。

在国家安全问题上,政府首先要树立一个标杆,制定一个正确与错误的标准,从而实现网络的自由有序。对企业来说,安全是一种成本,所以企业不太愿意在网络安全上投资。因而,国家安全教育不是单向度的对人民的教育,而是对国内各层次的系统教育,从政府官员到企业人员,再到普通民众,各行各业都要将网络安全上升为指导生活、工作、学习的一种准则,并在具体的工作和生活中具体落实。

此外,媒体要以负责任的方式进行相关知识的传播,避免对网络安全、信息安全进行放大和煽情报道,在制造新闻的娱乐性时,不要忘记媒体的社会责任。

六年级作文变换视角【五】

我站在泰山之巅,群山匍匐在我的脚下,近处是茫茫雾海,那伟大的太阳自远方的地平线上冉冉升起,光辉充斥天地。我按捺着心中的澎湃激情,灵魂却已飘向那更高更远的山峰。

如果你一直向上看,你就觉得自己在下面;如果你一直向下看,你就觉得自己在上面。

视角与位置,相互影响着,互相制约着。有人说过,重要的不是你所站的地方而是你所朝的方向!我深以为然,相较于所处的位置,更重要的是我们的视角。

当我还仅仅是在泰山山脚下时,望着那耸入云端的高峰,心头浮起的是一阵阵的惶恐:这太高太高,我怎么爬得上去?然而内心那不可名状的自尊促使我放弃了那只属于弱者的观光缆车,选择了徒步踏上峰顶。

要想坐在那高高在上的位置上享受成功,首先便要摒弃所有企图投机取巧的侥幸心理,将目光锁定在最高处,脚踏实地,一点一点地去努力拼搏,赢得那站在最高处的资格。

当我历尽艰辛,攀上那似乎可以将世界一览无余的峰顶时,内心豪情万丈!我登顶成功了!我将心中的“不可能”打破,将之化为了触手可及的现实。这便是胜利,而我便是那骄傲的胜利者。那一瞬间是那么地激动人心!

但前进的脚步决不能因一时的风光而停止,我们的视角,要向着更高更远的地方,要对着自己的内心大喊:我永不满足!这才是一个真正的征服者必须具备的伟大品质。

泰山算得了什么!这日出虽美,这雾海虽美,但这就是尽头了吗?不!不!还有更美的风景等着我去追寻,还有更高的山峰等着我去征服!生命不息,奋斗不止。我的胸中跳动着火热的岩浆,要将这冰冷的世界融化!我欲做世界的征服者!

我所站的是什么位置并不重要,因为我的视角指向的是无限深远的前方,那是比大地还要广袤,比海洋还要深邃,比天空还要宽广的远方!

视角决定着位置。光顾着眼下风景的人只会止步不前,而看向远方的人不会停息前进的脚步。只要有着自信的心,怀揣着远大的目标,奋斗不止,就能迈向成功!

高喊着“永不满足”的人们呐,我正怀着与你们一样的心态注视着远方!请让我们一起,一起高昂地唱着奋斗的战歌,去征服远方!

六年级作文变换视角【六】

桂林山水清奇秀丽,黄山云海神秘莫测。我们的祖国地大物博,山川秀美处处都有令人陶醉的风景胜地。

经过几小时的航行,我们终于来到了风景胜地——福建湄洲岛,这里有我向往已久的大海……

下了车,我们直奔大海,蓝蓝的海水一望无边,好像和瓦蓝的天空连成了一片,海水亮晶晶的,好像一颗颗蓝宝石。旅途的疲劳早已抛到九霄云外,我尽情地呼吸着这海上独有的清新空气,尽情地让海风抚摸我的面颊,仿佛置身于大海的怀抱中。这时才凌晨5点,大海好似熟睡的婴儿,没有半丝波浪在荡漾,我和妹妹就像刚出笼的小鸟,连忙脱下鞋子,脚踩在软软的`沙滩上,沙子十分柔软、细腻,就像面粉一般,感觉舒服极了。回头探视,身后留下了一串串快乐的脚印……

中午时分,太阳在天边露出了影。好灿烂的阳光呀,晒在身上暖和极了!海面上波光粼粼,好像谁在海面上洒满了金子。海水闪闪颤动,像个顽皮的孩子朝我们涌过来,这是我从来没有体验过的感觉,那种冰凉,不同于在空调房里的感觉,那种兴奋,不同于获得一百分的感觉……随着海浪的起伏,我们荡漾在海的怀抱中,留下了一串串的欢声笑语……

下午,海水像千军万马一波未平,一波又起!远处的海水泛起白色的波浪,一点点地朝沙滩涌来,是那么汹涌湍急。我完全被大海那磅礴的气势征服了!海涛拍打着海岸,我不禁感叹道:海是澎湃的,壮观的!妹妹疑惑道:“姐姐,你说,大海像不像一位‘妈妈’?海浪就像它的‘宝宝’呀?”我点点头。海浪“妈妈”把它的“宝宝”推上了海滩,好像是在推它的“宝宝”玩荡秋千呢。“宝宝”荡来荡去时,掉落了很多“玩具”——那些被海浪冲上来的各种各样的贝壳。这真是快乐的海滩,我的心情格外激动,呆坐在海边的沙滩上,等待着海浪向我扑来,让海水舔着我们的小脚丫。仰望天空,海鸥有时像蝴蝶一样翩翩起舞,有时如火箭般直冲云霄,有时似飞机一般从我的头顶掠过,有时在天空中盘旋飞翔……

不知何时,大海静下来了,我又静静地坐在沙滩上享受大海的宁静……

天是无尽头的,海是无尽头的,人的进步也是无尽头的。大海给了我们最好的启迪。

六年级作文变换视角【七】

今天,我看了一位著名漫画家华君武的漫画——《假文盲》,令我气愤难平。

在寒风呼啸的一天,几位穿的厚厚实实、虎背熊腰的大汉旁若无人地在屋子上车处站成一排队“母子上车处”五个大字视而不见,一位穿着单薄的妇女正报着孩子无可奈何地望着假文盲,拿下大汉却对妇女无动于衷,脸不改色,心不跳,心安理得地站着,装作若无其事的样子。这些大汉真可耻,真可恶,真缺德!

这些假文盲为了自己的利益和方便却扔掉了自己的公德心,把道德出卖给了魔鬼,他们不为这样缺乏公德、自私自利、损人利己的行为而感到羞耻吗?他们不是文盲,而是道德盲目,他们破坏了这个社会的公德,破坏了人与人之间的和谐。

当今社会的假文盲也屡见不鲜了:绿茵茵的草地上已贴着“请勿踩草坪”的标语了,而一些小孩却因贪玩,在草地上乱踩乱踏;在公共汽车上贴着“尊老爱幼”的标语,我却见一个坐在座位上年轻力壮的的青年的旁边站着一位年过花甲的老婆婆:学校里已有“请勿攀爬”的标语,有的人却因贪玩不顾后果地乱攀乱爬……

对这样的现象我们不能置之不理了,为了社会的风气,请大家从自己做起,做一个有公德心的人,不再作假文盲。

六年级作文变换视角【八】

大家好,我是一只生活在亚马逊森林的金刚鹦鹉。曾经我们的家族非常繁荣昌盛:有紫蓝金刚鹦鹉、灰绿金刚鹦鹉、琉璃金刚鹦鹉、红绿金刚鹦鹉等等。除了我们鹦鹉家族,还有许多其他鸟类在这里过着幸福的生活。那时的天空湛蓝湛蓝,白云轻轻柔柔,亚马逊河上波光粼粼,河边小花小草鲜嫩无比。白天,想去东边吃野果就去吃野果,想去西边开演唱会就去西边开演唱会;夜晚,想去睡觉就去睡觉,想看繁星就看繁星,生活是多么的惬意。但是从那一天开始,我们平静的.生活被打破,从此噩梦拉开了序幕。

那是一个清晨,天刚蒙蒙亮,我还在窝里睡得正香,突然一阵吱吱吱的响声划破了天空,紧接着砰的一声巨响,仿佛一个庞然大物轰然倒塌。我被这突如其来的变故吓了一跳,立马飞出去查看。真是不看不知的,一看吓一跳:只见一群人拿着一个个滋滋乱响、疯狂转动的东西正在切割大树,破坏我们的家园。随着一棵棵大树的倒塌,树上的鸟窝纷纷落地,里面的鸟蛋遭受了灭顶之灾。我的邻居——一对红绿金刚鹦鹉,眼睁睁地看着自己的蛋摔落在地上却无能为力,只能发出阵阵哀鸣。我和同伴们只好背井离乡,依依不舍地离开了世世代代生活的家乡,开始了一场长途迁移。

经过了几天几夜地飞行,我们来到了森林深处一个适合生活的地方开始重新搭窝建巢。宁静的生活仅仅过了一个季节就又被打破。一天中午我正在觅食,突然听到同伴们大喊着:“着火了,着火了,快跑啊!”滚滚浓烟扑面而来,瞬间我们的家园就变成了一片火海,巨大的火舌肆无忌惮地吞噬着周围的一切,生活在这里的动物无处可逃,发出凄惨的叫声,宛如一个人间地狱。我和同伴们惊慌失措地逃离了出来,心中却疑惑不已:森林里这么湿润,怎么会着火呢?我们继续往前飞,发现了原来是自私的人类为了获取更多的耕地来赚钱,便把山林烧成灰烬,全然不顾生活在森林中的动物。我们鸟类有翅膀可以飞离,其它的动物跑不及只能活活烧死。从此,我们又开始了悲惨的流浪生活,整日过得如惊弓之鸟,一点动静就能把我们吓得魂飞魄散,这样的日子何时是个头,我们的未来又在何方呢?

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