难以解释的简单作文(主题为理解的作文)

难以解释的简单作文(主题为理解的作文)

首页话题更新时间:2023-03-20 14:35:25
难以解释的简单作文(主题为理解的作文)

难以解释的简单作文【一】

□黎 戈

《东周列国志》里,看到过这样的插图:两个梳双髻的宫女,手执长柄大扇,立在对坐畅谈国事的公侯身后,这样的扇子多半是由奴仆执掌,象征性大于使用目的,它是表明强权的道具。准确地说,它是礼仪扇。

汉代的扇子,则是用竹篾编成,其形制类似于现在的大号菜刀,扇柄附于一侧而不是居中,且开始落入寻常百姓家。在古画中,常见一奴仆蹲踞扇火,大力使着一把扇子,扇子地位大跌。汉末有一些原理简单的机械扇,诸葛亮同学发明过诸葛扇,悬挂屋内,手拉使之转动生风。穿过千年时光隧道,在关于老上海的电影里,仍然可以看见理发店里有这种手拉的风扇。【A】小伙计拉着一根绳,扇子左右缓移,时间也被拉长了,太太小姐们一边做头发,一边有一搭没一搭地拉呱家常。春日迟迟,昏昏欲睡。反正闲妇们有的是时间要打发,降那一点点心火,微风徐来的排扇也够了。

魏晋南北朝的扇子是羽扇,不用说是仿生原理的朴素运用,羽扇有十羽和八羽之分,后来进化成比翼扇,即以竹木为骨架上糊以绢绸,只在末端象征性地饰以羽毛。羽扇是男人的物什,尽显名士做派的道具,羽扇名人有“羽扇纶巾”的公瑾侯及其政敌诸葛先生。真不能想象,诸葛先生要是丢了他的三件套――一羽扇、纶巾、四轮车,会不会风采全无呢?

隋唐时流行纨扇,又称团扇,早唐时盛行腰圆纨扇,中晚唐为满月式样,纨扇近于现代的绢扇,以竹木为骨,承风面大,手感轻盈,它的使用者转向深闺。“轻罗小扇扑流萤”,隋唐女子都是腴美人,如果是骨重身宽的羽扇,用来扑蝶扑流萤,动作的'幅度太大,就失了娇羞劲儿。   宋元后期开始使用的折扇,轻便,价廉,易携带,袖藏即可。市民图耐用,多用油纸扇,文艺青年大多使用素纸扇,图它可以挥毫泼墨,题诗作画。

扇子还是艺术作品中高频出现的道具。

言情小说中,扇子可煽情,比如李香君血溅桃花扇;可定情,比如西施赠扇给范蠡;可抒情,《桃花扇》就是靠一把扇子来抒情,并且贯串情节起落的;可绝情,《珍珠令》里,女主角赠男主角折扇一把,即可以示绝交,扇同“散”,和伞一样,是很不祥的赠物。

武侠小说里,儒化的博雅侠客,手持一把小扇,以显其书生性情。江南七怪里那个执扇的妙手书生,还在扇子里面藏暗器、毒针什么的。有的扇子本身就是兵器,比如玉扇真人那把。

西方艺术作品里也常看见扇子的身影。【B】电影里的名媛贵妇手捏一把小折扇,一手牵裙角,莲步轻移,旖旎而行。歌剧中的淑女用一种很有趣的面具扇,上面开了两只眼睛一样的小洞,把自己的面孔藏起来,以示畏怯。

(选自《私语书》,有删改)

这篇文章在语言上有什么特点?请任选文中一处画线句作具体分析。

难以解释的简单作文【二】

答题方式:A型:用了“××”词,生动(准确)地说明了××(或符合实际情况,具有科学性)。B型:不能,删掉“××”词,句子意思就变成了××,显得太绝对化;用了“××”词,准确地说明了××,符合实际情况,留有余地,具有科学性。

难以解释的简单作文【三】

Perhaps everybody will think: Why, why are the English levels of Li XinYing and Liao ShaoTing so superb ? Let me tell you: Liao ShaoTing and I have entered the continuation class , were taught by the British teacher and American teacher, However, nature of the tuition fee but also" the price is high". But this continuation class is very interesting, make the English levels of Liao ShaoTing and I very terrible. Friends, do you want to have so very superb an English levels of Liao ShaoTing and me too? Let's enter the English continuation class that the foreigner taught!

In addition, I want to talk to everybody: Liao splendid graceful Japanese with a girl who calls Cai YiFei, I have studied one point . But can not only any,it can't say not write. Have certainly entered the continuation class too! It was Japanese teachers that taught. If you want to have a try of, can enter the continuation class . Oh, I say and make nonsense and know everybody support the articles of I at so much saying another word! Hey, will not say more , so as not to take up more Web site space and has not written out any good composition . Friends, learn the languages of various countries well , have very great uses to you accurately!

难以解释的简单作文【四】

例二题目考查对说明文语言的赏析能力。说明文语言的特点是准确、简明、浅显、易懂,其中准确是前提。在这个前提下,语言风格可以是平实的,也可以是生动活泼的。通读全文,可发现本文的语言具有浓郁的生活气息,言辞优美,读来朗朗上口。解题时,可从修辞、表达方式、表现手法、句式等角度中任选一个角度,分析画线句的语言特点。

难以解释的简单作文【五】

而那些难言的疼痛,那些刻骨的思念,那些纷繁的愁绪,历经岁月的流逝,沉淀出一份暖暖的情愫。淡淡的,轻轻的,柔柔的,软软的,一丝丝一缕缕一点点,萦绕在心际,在眉宇,在发梢,在指尖。陪我春秋,伴我冬夏,随季节流转。

叹如今,我心依旧,欲寻陈迹,却已物事人非。杯冷梦残,但求长醉,哪管它天昏地暗。

琴弦动,心弦亦动,一曲清音不绝,水长天远,雾绕云环。

是时候了,从体内抽出一些句子,把孤独照亮,赶在黎明到来之前将梦展开。

曾记得,在风中,你说红尘有泪,而你泪成汪洋。风大雨急,一个人驾驭的小舟,飘飘荡荡,没了方向。于是我们荡起爱的双桨,渔舟晚唱曲飘扬,哪管他半刻风流,笑弯月亮。

曾记得,在雨中,你说一个人走,累了心肠,困了柔肠。而天越来越暗,夜越来越黑,路越来越窄,心越来越潮湿,浑身上下似乎已长满青苔。于是我们执手清风明媚路,琴瑟和鸣。青梅煮酒,西窗画眉。娇颜如花,醉舞红尘。清姿扶月,笑扑流萤。

曾记得,晨曦里,你说爱若没了心心相印,天涯终究只是天涯,因此心的距离最遥远。于是我们续着同一个梦,一样的微雨燕双飞,一样的花开虫呢喃。风卷云舒,喜玲珑,爱剔透。巧笑嫣然,心扉扣,清风迎袖。

曾记得,暗夜里,你说一个人的夜,心应该放在哪里?于是我们用思念点亮生命的火光,为你,为我,痴痴的守望。踩着轻风,垫着白云,枕着月亮,盖着星星,梦的呓语在星河反复流唱。

奈何,奈何!奈何承诺如烟,那些约定好的'幸福不是在荆棘中散失,就是在岁月中偷偷溜走。徒留一份美丽的梦想,在清晨里放飞惆怅。

奈何,奈何!奈何醉梦难解,离愁怨,早晚随风来。昔日情深,已如荒丘。红笺向处,素字伶仃,悲欢难寄。眉锁浓愁,月锁清秋。

奈何,奈何!奈何这心灵的翅膀,怎么也飞不过红尘迷雾。深深浅浅的伤痕里,明明还清晰的印记着那时微笑共舞,含情脉脉,痴情种种。

奈何,奈何!奈何这无怨无悔的柔肠,看往事的花瓣,飘飘洒洒。任把血泪酿红酒,任把相思做红豆,挑灯花,红妆上身,风吹眉眼瘦。

奈何,奈何!奈何缘如纸薄,徒有一帘幽梦,风动帘拢。恨微雨湿流光,恨相思太长。独凭栏,月凉如水,诗意倦,字字怨秋寒。

秋天的雨,软软绵绵,丝丝密密,如烟,如雾,如女人的温柔,如我一帘幽梦。只可惜风来的太急,吹凉了体温也吹醒了梦。

寂寞的指尖,奏响,一片叶与另一叶在风中欢聚飞舞的盈盈笑语,从青丝间缓缓滑落,淌过泥泞的路,淌过蜿蜒的心,淌过冰凉的泪,淌过腐烂的情。

世间情为何物,直叫人相随相终。湿了盈盈红袖的,是满怀的伤楚。如果相逢相知是错,那么关于那些悲,那些伤,我应该如何续写?如果相惜相爱是错,那么关于那些痴,那些怨又应该如何结束……

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