小学三年级描写绿萝的作文250字【一】
我家客厅有一大盆绿萝，我很喜欢看它。
绿萝叶子呈心形，比妹妹的手掌还大。碧绿碧绿的颜色像一块块美丽的翡翠。你看那片低着头，好似在向谁鞠躬；那片，抬着头，好似在向谁打招呼；那片自然的静静的立着，好似在用新奇的目光打量着世界的每个角落。绿萝长长的茎沿着高高的花盆垂到地上，像一幅翠绿色的瀑布。微风吹来，它们像一只只绿色的小精灵在天空中翩翩起舞。绿萝的茎粗细不一，最粗的地方也只有小指那么粗，翻开叶子，你可以看到有许多茎直接伸进泥土里，只有深深地扎根于土壤，它才能吸取到足够的养分，从而长得根深叶茂。
看着这生机勃勃的绿萝，我不禁感叹他们顽强的生命力，和适应环境的能力。今年暑假我们一个星期不在家，回家一看，因为太久没浇水，绿萝的叶子都蔫了，感觉快要枯死了。我马上给它们浇足了水，第二天它们就恢复了生机，绿油油的一大片，看得我心花怒放，难怪妈妈说绿萝是“生命之花”。
绿萝不但外观悠然、淡雅，而且还可以净化空气，它是我们家的“绿化小卫士”，我喜爱绿萝，我爱这种美丽又富有生命力的植物。
小学三年级描写绿萝的作文250字【二】
我家养了一大盆绿萝，就放在阳台上。
它的叶子是嫩绿色的，那是刚长出来的叶子，像被卷起来的小笔筒。有的叶子是翠绿色的，那是不常被阳光照到的缘故；而那深绿色的，是因为经常能享受到日光浴。清晨，它的叶尖上总会有一颗颗露珠，在朝阳的照射下，像是一颗颗小钻石，微风吹过，伴着一声“嘀嗒”声，露珠从叶尖上滑落，落在了下面的泥土里。
绿萝的茎是极有趣的。它的茎就像竹子一样，一节一节的，大约每四至六厘米就会有个节。节呈棕色，像一个个小手环一样。节上还有一个像手指样的东西，那是绿萝的第二种根，因为它有助于延伸在外面的藤紧紧抓住可以吸附的东西，让其有力量往上生长，也可以帮助它在地上生长的时候吸收土壤里面更多的养分。
绿萝的生命力极其顽强，被称为“生命之花”，在水里面也可以生长，你可以将它放在玻璃瓶中，遇水即活。我家的绿萝先是栽种在花盆里面的，经过爸爸的培育，现在长得早已是郁郁葱葱。我们还可以把绿萝剪成一小段、一小段的，直接栽到泥土里，用不了多久你就会发现，它又长出了新的藤，要是你将栽下去新绿萝挖出来，还能看到最底下已经长出了许多细细的白色的东西，和蚕丝似的，那就是它新生出来的根，在拼劲全力的吸取土壤里的水分。
它是很好的空气“净化器”，有着绿色净化器的美名。它可以在新陈代谢中将甲醛转化为糖或者氨基酸等物质，要知道，甲醛可是世界卫生组织认定的一类致癌物啊！就像大树吸收二氧化碳，然后“吐”出氧气一样，绿萝对我们人类特别友善。许多刚装修完新家的人都会选择买些绿萝回家，一来净化空气，二来每日观赏缓解眼睛疲劳，还能让走进家里的每一个人感受到家里的勃勃生机，真是一举多得啊！
绿萝，你虽然没有牡丹的艳丽，也没有玫瑰的芬芳，但是你却有着顽强的生命力，对人类无私奉献着清新的空气，我爱你，绿萝！
小学三年级描写绿萝的作文250字【三】
星期日的上午，我如往常一样，来到作文班。今天的课题是“绿萝”，大家听到这个名字都很奇怪，其实它是一种植物。
绿萝的叶子非常茂盛，从远处看像一把把桃心状的小扇子。它的颜色绿油油的，绿的发亮，绿的耀眼，惹人喜爱。走近一看，中间有一些淡绿色的叶子，好像是新长出来的，颜色分明。拨开绿萝的叶片，我看到许多嫩绿的茎直伸到肥沃的土壤里，原来它的根部是从土壤中吸收养分茁壮成长的。向上生长的一根根绿萝仿佛要把绿色的“大手”伸向蓝天触摸白云。如果屋里遍地是绿萝该多好，我想像那一刻，自己仿佛置身于一片清新的绿色世界。
绿萝还有一些本质的作用。它可以净化空气，保护室内环境，清除室内甲醛。它牺牲自己给人类带来清新空气，它是每个家庭不可缺少的一种植物。
我喜欢绿萝，喜欢它的样子，喜欢它的作用，但我更喜欢它高尚的品质。绿萝有一句花语“坚韧善良，守望幸福”。
小学三年级描写绿萝的作文250字【四】
我家有一棵特殊的“圣诞树”，这棵圣诞树上长满了心形的叶子。原来，圣诞树上都绕满了植物的茎和叶子，那株植物就是——绿萝。
为什么我家的这棵圣诞树上绕满了绿萝呢？因为我家的那盆老绿萝长得太长了。于是，爸爸就把它的茎绕在了圣诞树上。绿萝就是一种普普通通的绿色植物，绿萝的叶子并不是纯绿色的，朴素的绿色之间还夹杂着一丝丝没有规律的黄色，叶尖一顺儿朝下，层层叠叠，不留一点空隙，就像一条黄绿相间的瀑布，从上面倾泻下来。叶子长在茎的结节处，叶柄的底部紧紧地贴在茎上。大一点的叶柄叶柄与茎相接处有半厘米宽，小一点的有三到四厘米。
绿萝最新奇的地方还是它的茎。它的茎就像竹子一样一节一节的，大约每十到十四厘米都会有一个节。节呈棕色，成环状套在了细细长长的茎上。每一个节的前前后后，还有一些棕色的突出物，可别小看它，它是绿萝的根。绿萝的根和爬山虎的根不一样，爬山虎的根像吸盘一样，是用来抓捉墙的，而绿萝的根是用来匍匐爬行的，当遇到泥土就会深深的扎进去。
绿萝不但外观悠然淡雅，而且还可以净化空气，它是我们家的“绿化小卫士”。
每当我看到那盆已经在我们家生活了七年的绿萝，我就会想到我的姥姥。那是我四岁的时候，我和姥姥从幼儿园回家的路上，捡到了一枝长只有十几厘米的绿萝。回家后，姥姥把绿萝插入水瓶中，待到长出白根后，再将绿萝植入花盆中。在姥姥的照料下，小小的绿萝越长越茂盛。
后来，姥姥去了远方的舅舅家，我才开始照看绿萝。每当看到它，我都会想起慈爱的姥姥。我要更用心地照顾绿萝，让它长得更加茂盛。
小学三年级描写绿萝的作文250字【五】
说起绿萝，大家都会把它跟优雅的公主连着一起。可是，你们知道吗？绿萝可不像公主那样柔弱，它可是很坚强。不信的话听听下面的故事。
有一天，妈妈听说摘掉绿萝的叶茎，泡在水里它还能长。我和妈妈决定试一次。因为绿萝能净化空气，所以多种些也不是坏事。妈妈把原来的绿萝上的一根长枝剪了下来，泡在了水瓶里。开始，我们很爱护它，把它当做“公主”来养，可是却一点儿也没有长，反而叶子变成黄绿色的了。我和妈妈都开始对它失去了信心，把它放在窗台上，任其自生自灭。
有一天，我发现水瓶里剩下了一点的水，水里模模糊糊有一些白色的东西，我走近一看，高兴得说不出话来。原来在最后的水里，长满了白色的嫩芽儿。我立刻把妈妈叫了过来，妈妈也赞叹道：“小小的绿萝叶子竟然有如此坚强的生命，真是不容小看呀！”
没错，任何生物都有坚强的生命力。但是，激发它们的是什么呢？是生命的意义――勇气！
小学三年级描写绿萝的作文250字【六】
新的学期，学校组织了每位同学都带植物的活动。
这次，我也带植物了。我的植物不像牡丹那么富贵，也不像菊花那么漂亮，更不像月季那么鲜艳。它只是一盆简简单单的绿萝，可它却是我最喜欢的植物。
绿萝的叶子，碧绿碧绿的，像一个个绿色的小爱心，又像一滴滴绿色的小水滴，更像小朋友们合拢的手掌。它的枝叶十分茂盛，叶子摸上去十分光滑。
绿萝的生命力非常顽强，只要用剪刀剪下几条茎蔓，放在水里一个星期，就会长出一片片嫩绿的叶子和一根根细细的根。这也是我为什么最喜欢绿萝的原因。
本来，我还坚持每天给它浇水，它也每天向我招手。可是，随着学习任务的加重，我根本没有时间给它浇水，可以说我已经忘记了浇水的事。
慢慢地，它的叶子变黄了，我无意中看见了这一幕，才知道该给它浇水了。老师走过来对我说：“一个人如果连植物都养不好，还能做好什么事啊！”我心里想：是啊，一个人连养植物这么简单的事都做不好，还能做好什么事呢？
经过这次的教训，我明白了一个道理：一个人想要做好一件事，就要持之以恒、坚持到底。
小学三年级描写绿萝的作文250字【七】
爷爷在家里养了很多植物，其中绿萝是我最喜欢的一种，我的房间里也摆放着一盆郁郁葱葱的绿萝。
绿萝刚长出的叶子很小，嫩绿的，叶子是心形的。几周后就变为深绿色，绿的十分鲜艳，每一片叶子都向上生长着，亭亭玉立，让人看着非常舒服。几个月后，绿萝长出了许多粗壮的枝条，上面布满了绿油油的叶子，一些长满绿叶的枝条垂了下来，远远望去，好像一位顶着一头绿色卷发的美丽女子，十分好看。
绿萝的生命力很强，很容易养活，可以养在有泥土的花盆里，也可以养在水里。把一根茎剪下来，放到水里，过一段时间后就会生根发芽了，毛绒绒的根在水里，纵横交错，密密麻麻，像老爷爷的胡须。绿萝的茎上长出深棕色的气根，是它的呼吸气管，帮助它吸收空气中的水分。
绿萝虽然不会开花，也没有华丽的外表，但它四季常青，具有很强大空气净化能力的，能够吸附空气中的一些有毒物质甲醛、二氧化硫和病菌，使室内的空气持续清新，还可以吸收灰尘，是人类的好朋友。
小学三年级描写绿萝的作文250字【八】
大自然的花儿多姿多彩，有娇艳的月季花，清新淡雅的兰花，红红的杜鹃花，但我却最喜欢这毫不起眼的绿萝花。
与其说绿萝是一盆花，还不如说它是一盆叶子。绿萝乍一看，像一盆叶子，密密层层，郁郁葱葱的，特别茂盛。绿萝的叶子是心形的，翠绿色的，脉络清晰，大的像手掌，小的如大拇指。大大小小的叶子你不让我，我不让你。都探出脑袋来偷看这个新奇的世界。刚长出来的叶子是浅绿色的，像刚出生的小娃娃，从头到脚都是新的，风儿一吹，都翩翩起舞，婀娜多姿。
绿萝的茎绿绿的，细细的，像长短不一的绿豆面条。长的约有5——10厘米，短的约有1——2厘米。透明有光泽。
绿萝的藤蔓弯弯曲曲的，像一条条长蛇垂吊着，又像演员的水袖！藤蔓上的叶子错落有致的，风儿一吹，它们便像演员的水袖一样摇摇摆摆的飘起来。
绿萝非常易生，在水里、土里都可以生活，它的生命力非常顽强。被称为“生命之花。”它的花语是坚韧善良，守望幸福。
绿萝有广泛的用途：它可以净化空气、防辐射，它还是一种中药，也可以装饰房间。
听了我的介绍，你是不是也喜欢上了绿萝，我要赶快让妈妈买一盆自己来养，小朋友们，你呢？
