三年级下册描写绿萝的作文怎么写(三年级下册作文描写绿萝)

三年级下册描写绿萝的作文怎么写(三年级下册作文描写绿萝)

首页状物更新时间:2023-03-10 16:19:31
三年级下册描写绿萝的作文怎么写(三年级下册作文描写绿萝)

三年级下册描写绿萝的作文怎么写【一】

大自然的花儿多姿多彩,有娇艳的月季花,清新淡雅的兰花,红红的杜鹃花,但我却最喜欢这毫不起眼的绿萝花。

与其说绿萝是一盆花,还不如说它是一盆叶子。绿萝乍一看,像一盆叶子,密密层层,郁郁葱葱的,特别茂盛。绿萝的叶子是心形的,翠绿色的,脉络清晰,大的像手掌,小的如大拇指。大大小小的叶子你不让我,我不让你。都探出脑袋来偷看这个新奇的世界。刚长出来的叶子是浅绿色的,像刚出生的小娃娃,从头到脚都是新的,风儿一吹,都翩翩起舞,婀娜多姿。

绿萝的茎绿绿的,细细的,像长短不一的绿豆面条。长的约有5——10厘米,短的约有1——2厘米。透明有光泽。

绿萝的藤蔓弯弯曲曲的,像一条条长蛇垂吊着,又像演员的水袖!藤蔓上的叶子错落有致的,风儿一吹,它们便像演员的水袖一样摇摇摆摆的飘起来。

绿萝非常易生,在水里、土里都可以生活,它的生命力非常顽强。被称为“生命之花。”它的花语是坚韧善良,守望幸福。

绿萝有广泛的用途:它可以净化空气、防辐射,它还是一种中药,也可以装饰房间。

听了我的介绍,你是不是也喜欢上了绿萝,我要赶快让妈妈买一盆自己来养,小朋友们,你呢?

三年级下册描写绿萝的作文怎么写【二】

我喜欢很多植物,如:鲜艳的玫瑰、美丽的海棠、国色芳香的牡丹……但我最喜欢的植物是绿萝。因为它看起来就像一个穿着绿衣裳的小姑娘。

绿萝的叶子是心形的,它叶子的正面绿得发亮,反面是嫩绿的,摸起来非常光滑,它的叶柄长短不一,叶子也有大有小。风儿吹来,绿萝一边跳舞一边发出“沙沙”的响声。

绿萝的茎支撑着叶子,有的叶子有可能太重,都把茎压弯了,但有的叶子站得笔直,像一个正在我国边疆的一位军人。茎上每隔一段就有一个节,叶子就会从这个节里长出一两片叶子。时不时还长一两个小尖,这个小尖就是根。

绿萝可以生长在水中,土中也可以生长,我家的绿萝是在土中生长的。我爸爸在盆子下装了一个透明的桶。我问爸爸说:“爸爸,这是干嘛的?”爸爸回答到:“这个可以把水装在里面,让它吸收水分。”绿萝的根先长下去,再沿着桶壁往上长,根又细又长,根是棕色的,根的上面还有很多的小绒毛呢!我本以为往上长吸不到水会渴死,可是,碰到水的地方又长出了很多的根。

绿萝既可以美化环境,又可以净化空气,还可以减少辐射!我喜欢绿萝。

三年级下册描写绿萝的作文怎么写【三】

在我家的饮水机上放着一盆绿萝,那是爸爸从花市上买回来的。它的到来为我们家增添了绿意,我很喜欢这盆绿萝。

这盆绿萝长得非常茂密。它的叶子像大大的绿色桃心一样,一片挨着一片,热热闹闹地簇拥在一起。繁茂的叶片从玻璃花盆中探出头来,想看一看外面的世界。透过玻璃花盆往进看,在清澈的水中,就可以看到绿萝的根。它的根像长长的胡子一样,舒舒服服地躺在水中洗着澡。

自从这盆绿萝来到我家,我们家就增添了很多绿意,我也会时常去看看这盆绿萝。随着时间的推移,它越长越茂密了。一片一片绿色的桃心又长大了一些,从绿萝的根部也生长出几条藤蔓,顺着花盆沿延伸到外面。藤蔓上长出了许多桃心形的叶子,柔顺的搭在饮水机上。让饮水机成了我们家绿意最浓的地方。

绿萝喜欢水,但是却不喜欢阳光。只要把它放在阳光下,它的叶子就会逐渐枯黄。所以我们把它放在了通风,又见不到阳光的饮水机上,这里也就成了它生长的乐园。

爸爸告诉我,绿萝不但四季常青,生命力也非常顽强,只要剪下来一根,随便插到水里,它就可以生根,并迅速地生长起来。

我喜欢绿萝,喜欢他茂密地簇拥在一起的美丽姿态。我更喜欢它遇水就能扎根的顽强生命力。

三年级下册描写绿萝的作文怎么写【四】

我喜欢绿萝,是因为她从来都不开花,她的生命力顽强,只要有水,她就会努力生长,就好象人无论遇到什么挫折,都不会放弃自己的理想一样。

我家养了一盆绿萝,妈妈空暇时给她浇浇水,绿绿的叶,绿绿的瓣,象征着生命和希望。我很喜欢绿萝,写完作业,扒在飘窗上,靠近她,摸着她,闻着她,真是沁人心脾。这盆绿萝已经陪伴我们五年了,你看见了吗,她长出了柱子,突破了绳子,爬上了窗户,象瀑布一样通过沙发,炸开了三朵浪花,然后绕过房门,奋斗到了厨房门上方。绿萝就像一条绿色的丝带,缠绕着、飘荡着、点缀着我的家。

绿萝没有荷花的亭亭玉立,没有桂花的香气怡人,没有玫瑰的浪漫,更没有牡丹的富贵,除了那静静的绿,什么也没有,但我就喜欢绿萝,每天放学回家看见那绿绿的叶,绿绿的瓣,就让我鼓起勇气,忘记困难,努力学习,朝着自己的理想奋斗。

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