小学生作文教室来了机器人【一】
长大后，我要发明地球上独一无二的环保机器人。为什么要发明这种机器人呢？因为现在就算是一张餐巾纸都能让发球的环境变得臭气熏天。
这种机器人，有无数只手，为了方便捡垃圾，它的头上还有个多功能系统，带着一个像蝴蝶一样的眼镜——其它是最先进望远镜，它还是有一双顺风耳，能听到十万公里的声音。最让人赞叹的是，机器人一秒种能跑遍整个地球呢！真神奇！
有一次，地球的空气里有臭气，已经把四万三千二十一人给毒死了，机器人知道这事，得意的'说：“该我立功了”，说着：它把垃圾全都吃了进去，然后拉了许多大便，那些大便就像香水一样，机器人就这样救了世界。
只要有了环保机器人，我相信世界就会变得干干净净。
小学生作文教室来了机器人【二】
转眼间，嘉洋在博佳机器人已经学习两年了。当初，孩子还在幼儿园的时候就来到了博佳，体验了一节课后，孩子就迷上了这些可以分解组装的新朋友，每次来到机器人上课都很兴奋。
渐渐的，嘉洋认识了更多的小伙伴，他们一起玩，一起搭建作品，一起合作，每次下课都兴奋的跟我们介绍他们的作品。他们学会了互帮互助，学会了互相配合。还有一些不会动的小伙伴，他也一一介绍给我，它们是齿轮、积木块、梁……
随着他逐渐长大，学到的东西也越来越多，在家里偶尔也会带给我惊喜，看见了汽车，他会给我介绍什么是分离轴，雨刷器是怎样动起来的;看到了鱼竿，他会告诉我鱼竿的分类，每个零件有什么作用;就连看到家里的脚踏垃圾桶，都要给介绍一下里面的杠杆结构……看他认真的样子，真像个小老师呢!
感谢博佳陪伴并见证了孩子的成长，让孩子得到了更多的认同感，培养了自信，未来，我也会让孩子在博佳继续成长!
小学生作文教室来了机器人【三】
在我的生日上，我收到一个古怪的礼物，这是一个博士给我的，他说：“这个礼物是一个机器人，他是一个M型，但也能变成其他形，它是我在一个垃圾箱旁找到的。”“啊，”这个消息让我有些扫兴，“但是，”博士说，“这个虽然很普通，但是数据很复杂，作用也很多。”我赶紧跑过去说，“有什么用处?”博士说：“那要你自己探索了，但是，它没有电了，先让它充好电再打开吧，还有，要记住，你问它一个问题，要是它回答了，你在开开吧。”说完，博士匆匆地走了。
回到家以后，我把它放进了书包，因为我非常想知道它到底是什么东西，有什么神奇的作用。
又是新的一天，我在做一道数学题的时候，我趁老师回头的刹那，以很快的速度拆开包装盒，打开包装盒，我看到了一个梯形的头，长长的手，我说：“它该不会是一个大头鬼吧。”突然一个声音说“你才是大头鬼。”我吓得魂飞魄散。这时，下课了，我急忙跑出去问机器人，“你从哪里来呢？”机器人说：“我是从离你们人类一亿年的时代穿越到这个时代，因为我们那里出现了一个变异怪兽，然后我们要去找可以控制我的人，像我这样的机器人，要找一个厉害的拍挡。”我说：“那你觉得我们全校人够不够？”机器人说“好。”去了校长那儿，我们把事情详细的说了一遍，然后校长说“好。”于是，我们去找人宣布了这件事。去了操场，我们一起穿越到了一亿年之后，我们看到了未来的城市一片狼籍，事不宜迟，我们去了变异怪兽的所在地，接下来，是一起苦战了，但是最后我们胜利了，所以，我知道了，未来的机器人有保护地球的作用。
小学生作文教室来了机器人【四】
我觉得现在的妈妈真辛苦，每天加班都加到六、七点，回到家又要做饭给家人吃。吃完了饭又要给家人洗衣服，所以我长大以后要发明一个名叫——飞行保姆机器人，让全世界的好妈妈放松一下。这个机器人是由金属组成的，它的头是圆形的，在它肩膀两边各有一只大雕，这两只大雕是每天轮流带我去学校的，这样比较方便。
你知道吗？这个机器人的眼睛到了黑夜会发出光线，
你上厕所的时候能帮你照路，这个机器人是用电池加电的。如果没电了，它就会不动。这个机器人是有一个控制器控制的，按键有黄、红、绿、
白、蓝这五种颜色。假如你去外面旅游了，在途中突然下起了大雨，你一按白色的按键它就会走去收衣服。或者旅游坐车的途中发生了事故的话，你手指轻轻一按黄色按键，它就会从家里飞
来，并把我们带回家里。或者是你早上起来看到地板很脏，你就轻轻一按黄色按键，它就会拿起扫把把地板扫得一干二净，并把地板拖得清白结亮。或者你今天晚上要加夜班，按绿色按键，它
就会搞饭菜给家人吃，并把衣服洗干净。或者你家里有时非常乱，你按红色按键，它就会把整个房间打扫得整整齐齐，让你闻到一股清香味。好了，我现在已经介绍了机器人的按键作用了，单还有一
件事我要对你们说：“你们不能一直让机器人工作，你们放假的时候也可以帮助机器人做一些事情。”虽然这是我长大想发明的，但是一定会实现。
