小鸟询问青蛙在唱什么?青蛙说,自己在歌唱——仰望天空,觉得自己生活的地方真大,生活的地方真美,生活的地方真可爱。
小鸟对青蛙说,你跳出来,看看外面的世界,你会看到另一个广阔神奇的世界。
青蛙竭尽全力,从井底跳了出来。
青蛙对小鸟说:“我发现,世界比我想象的更大、更美、更可爱,也更神奇。”
小鸟说:“你只有跳出自己狭窄的圈子,才会发现广阔的世界;只有跳出自己狭隘的`思维,才能发现神奇奥秘的天地。”
人生往往也是这样——只有跳出自己狭窄的圈子,才会发现广阔的世界;只有跳出自己狭隘的思维,才能发现神奇奥妙的天地。
青蛙愉快地接受邀请,水蛇口若悬河地讲起它们游泳的快乐、旅行的趣味,以及沼泽地里发生的各种各样的奇闻轶事。但青蛙边听边犯愁,因为它不久前将一条腿弄伤了不能游泳,没有别人的\'帮助就难以成行。水蛇赶紧替它想了个办法:它让青蛙把爪子绑在自己的后脚上,用灯芯草死死捆住。
一进沼泽地,水蛇就把青蛙使劲往水里拽。它正打着如意算盘,在它眼里肥青蛙真是一道美味的菜肴,大吃大嚼可真过瘾。水蛇在想象中把青蛙嚼得嘎吱直响。
就在这时,一只老鹰在天空盘旋觅食,正巧看到那条水蛇,便俯冲下来把水蛇抓住了。因为灯芯草捆着青蛙和水蛇,所以老鹰一下子捕获到了两份猎物,心里格外高兴,不费吹灰之力就享用了一顿丰盛的晚餐。
算计别人的人,却茫然不知自己也在被人算计着,结果是自己搬石头砸自己的脚,自讨苦吃。
还是少一点算计,多一点爱心吧!
一道激流从崖顶上倾泻而下,发出雷鸣般的响声,一切生物见了都逃之夭夭,荒野也因为它强大的震撼力而颤抖,从没有一个过路的人敢跨过这道天险。
有一个人,因迫于强盗的追赶,只好冒险涉过激流,希望激流能阻止强盗的追赶,使他们望而生畏。激流的响声很大,十分吓人,其实水并不深,这人最后只不过是虚惊一场。
成功的尝试壮了他的胆,强盗仍在身后穷追不舍。途中他又遇到了另外一条河,这条河平静而安宁,如同婴儿进入了梦境。此外,两岸也没有陡坡,河水清澈见底。他想,渡过这条河应该是很容易的,于是下了河。没想到,这条清澈见底的河却夺去了他的生命。就这样,他和强盗皆因不会游泳而去阴间报到了。
小寓言大智慧:有时看似危险的地方其实很安全,而看似安全的地方其实隐藏着很大的危险。
古时候,有一种乐器叫作瑟,发出的声音非常悦耳动听。赵国有很多人都精通弹瑟,使得别的国家的.人羡慕不已。
有一个齐国人也非常欣赏赵国人弹瑟的技艺,特别希望自己也能有这样的好本领,于是就决心到赵国去拜师学弹瑟。
这个齐国人拜了一位赵国的弹瑟能手做师傅,开始跟他学习。可是这个齐国人没学几天就厌烦了,上课的时候经常开小差,不是找借口迟到早退,就是偷偷琢磨自己的事情,不专心听讲,平时也总不愿意好好练习。
学了一年多,这个齐国人仍弹不了成调的曲子,老师责备他,他自己也有点慌了,心里想:我到赵国来学了这么久的弹瑟,如果什么都没学到,就这样回去哪里有什么脸面见人呢?想虽这样想,可他还是不抓紧时间认真研习弹瑟的基本要领和技巧,一天到晚都只想着投机取巧。
他注意到师傅每次弹瑟之前都要先调音,然后才能演奏出好听的曲子。于是他琢磨开了:看来只要调好了音就能弹好瑟了。如果我把调音用的瑟弦上的那些小柱子在调好音后都用胶粘牢,固定起来,可不就能一劳永逸了吗?想到这里,他不禁为自己的“聪明”而暗自得意。
于是,他请师傅为他调好了音,然后真的用胶把那些调好的小柱子都粘了起来,带着瑟高高兴兴地回家了。
回家以后,他逢人就夸耀说:“我学成回来了,现在已经是弹瑟的高手了!”大家信以为真,纷纷请求他弹一首曲子来听听,这个齐国人欣然答应,可是他哪里知道,他的瑟再也无法调音,是弹不出完整的曲子来的。于是他在家乡父老面前出了个大洋相。
这个齐国人奇怪极了:明明固定好了的音,怎么就是弹不好呢?他不知道,音即使能调好,也只是弹好瑟的条件之一。
学习是一个循序渐进的过程,没有捷径可走。我们只有坚持不懈地认真学习、努力钻研,才不会重蹈这个齐国人的覆辙。
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