时间敲响我的记忆之门作文【一】
我通过收看《一心为民的好书记郑培民》这部电教片后，受到了十分深刻的教育。
《一心为民的好书记郑培民》是一部记录片，主人公是原湖南省省委副书记、省人大副主任郑培民。郑培民同志作为党的高级干部，是“三个代表”的忠实实践者，是我党高级干部的楷模。他一生执政爱民，心系百姓，最终因积劳成疾，病倒在工作岗位上，为党的事业奉献出了自己的生命。
郑培民心里始终装着群众、想着群众，他担任湘西州委书记的第一件事就是帮助群众修路，改变山区落后面貌。他爬山越岭，深入基层，调查研究，找到制约当地经济发展落后的主要原因是交通闭塞。他依靠群众，发动群众，克服种种困难，与群众同甘共苦、打成一片。他坚持党的`实事求是的思想路线，为了解决修路资金问题，他亲自出马，找主管部门想办法，从而确保了修路工程的顺利进行，得到了当地群众的称赞。
郑培民同志为政清廉，两袖清风。如果我们党的各级干部都像郑培民那样，心系群众，心系党的事业，那我们的党就会无坚不摧，我们的事业就会无往不胜。
郑培民同志是忠实实践“三个代表”的优秀领导干部，他非常爱学习，在他的办公室和家里的书架上，摆满了各种政治理论书籍，一本本写的密密麻麻的和，他这种刻苦学习的精神是值得我们每个党员干部学习的。他的“做官先做人、万事民为先”，体现了共产党人的高尚情怀，包含着对人民群众的真挚感情，有着令人深思的哲理。我们要向郑培民同志学习，努力为广大群众多办事、办实事、全心全意为人民服务。我要学习郑培民同志的高尚品格，学习他始终不忘党的宗旨，坚定党性观念，为人民奉献自己的全部；学习他克己奉公、艰苦奋斗的精神；学习他“做官先做人、万事民为先”的行为准则，善待百姓，造福人民；学习他严于律己、一身正气、两袖清风的情操。
我们学习郑培民同志，就是要增强群众观念，增强服务意识，就是要坚持把发展好、实现好、维护好群众的利益作为我们工作的首要职责，时刻把群众的冷暖放在心上，为群众着想，让群众满意，用实际行动密切同群众的血肉关系。想群众之所想，急群众之所急，说实话、办实事、求实效，发扬脚踏实地、埋头苦***工作作风，始终与群众同甘共苦，尽职尽责，努力为广大群众多办实事，以实际行动更加自觉地实现“三个代表”重要思想。
时间敲响我的记忆之门作文【二】
。反腐倡廉工作必须时刻保持自我约束意识。许多腐败的分子，都是因为对自身要求放松造成恶果，提高自我约束意识首先要构建正确的权力观，做到权为民所用；其次要提高对自己包括家人的要求，诸多反面事例告诉我们，腐败最初的根源往往来自家庭的影响；第三就是要努力学习，认真接受教育，如果放松学习，思想停滞，就会心中失去大局，就容易分不清是非；第四，要在实际行动中提高反腐倡廉的能力，自觉抵制金钱、人情等对自己的影响。时间敲响我的记忆之门作文【三】
片中对贯穿于学习过程中的记忆方法游离出来进行总结，并加以提炼，形成了片中所提到的超强记忆法。单纯从提高记忆力的角度看，无疑是一种提高记忆力的方法，但人记忆 能力的提高，是需要锻炼的，就像身体的锻炼一样，方法有许多，提高身体素质，关键的锻炼的过程，而不是掌握多少种锻炼的方法。
目前，对于提高学生学习成绩的方法，各种教育机构和部门以及各教育专家推出的方法有许多，作为家长，我们认为，首先应根据不同孩子的特点选择不同的教育方法。其次是，提高孩子的理解能力和表达能力才是提高其学习成绩和以后工作能力的关键因素，一个缺乏理解能力的孩子，什么学习方法对他来说都是徒劳的。
学校和家长都有教育好孩子的责任和义务，但两者应有所侧重和分工，对于小学低年级的孩子而言，学校教育的侧重点应是根据国家教委的要求，按教育大纲教授孩子应掌握的知识和学习方法，家长辅导作为补充。而家长教育孩子的重点则是培养孩子良好的学习和生活习惯，为人处事的方法，健全的道德修养和丰富的情商。
让孩子受教育的目的是为了在以后纷繁复杂的社会竞争中占有一席之地，社会竞争将是全方位的，单纯的高分，各校只能是踏入社会的初期起到作用。从许多成功人士的人生轨迹可以看出，他们之所以能成功，除了在校学习成绩好之外，最关键是他们有丰富的情商、洞察秋毫的分析能力、左右逢源的社交能力以及吃苦耐劳的精神。因此，对孩子的教育，除了知识以外，更应注重能力的培养。
诚然，在应试教育的大环境下，现阶段的主要任务就是抓分数，他关系到孩子升学及学校的声誉，但现阶段也是孩子性格、习惯、兴趣、爱好以及思维方式形成的关键时期，学习负担过重，会束缚孩子其它方面的发展，这也将影响孩子今后的综合社会竞争能力。
时间敲响我的记忆之门作文【四】
。片中“县长”等人身为党干部，接受党的培养教育大半生，政策理论水平不可谓不高，但他们忽视自身思想改造，漠视党纪国法，为私利和享乐滥用职权，大肆收受贿赂，不仅把自己的腰包塞满了，捎带着也塞满了情妇的腰包。贪图享乐、一掷千金、声色犬马、生活糜烂成了生活的全部，最终把他们自己送上了不归路。每个正在享受自由，领略生活的人应牢记片中振聋发聩的钟声，清醒自己的头脑，脚踏实地走好人生的每一步，切不可因一念之差毁了党和人民的事业、家庭团圆和事业前程，更葬送宝贵的自由和生命。时间敲响我的记忆之门作文【五】
我一直是他的小“粉丝”，只要他一做红烧肉，我就会站在旁边“偷师”。都说“名师出高徒”，不过，我也不知道自己算不算得上“高徒”。
在我看来，做菜不难，便夸下海口，要亲自为爸爸做一次红烧肉。
那天，我将五花肉、姜、蒜、八角、桂皮和糖准备好，开火，放油。可能是因为火太大，油花溅得到处都是，溅到手上，疼得我直跳，幸好有妈妈及时救场，不然，我就成“红烧肉”了。虽然开头不太好，但我越挫越勇，将姜蒜用油煸香，和五花肉一同翻炒，等到香味溢出，再放入八角、桂皮和糖调味，同时放入几滴酱油上色——这可还不是最后步骤，心急吃不了热豆腐，还要用温火煨两小时。
两小时过去，我迫不及待地揭开锅盖——虽然，我做的红烧肉闻起来怪怪的，看起来也怪怪的，但味道应该会不错吧？
我将红烧肉端上餐桌。餐桌上，爸爸妈妈你看看我，我看看你，却都不动筷子。我站起来，夹起一块卖相最好的红烧肉，放到爸爸碗里：“老爸，快尝尝！虽然没你做的好吃，但也该鼓励鼓励吧，毕竟这是我第一次下厨！”
爸爸夹起肉，放到口中嚼了嚼。我盯着他的脸，不放过任何一个表情——爸爸的.脸就像个调色盘，由红到绿再到紫。
“好吃，好吃，就是有点儿甜了。”最后，他总结道。
“真的？”我连忙夹起一块尝了尝，刚碰到舌头，就条件反射般吐了出来，连喝好几口水才冲淡那怪味。“这根本不是有点儿甜，分明就跟吃糖没什么区别！”说完这句话我就后悔了，这盘“黑暗料理”是出自我的手啊，我脸上的尴尬一览无遗。
“没有，没有，下次别手抖放多了糖就是。”爸爸安慰些我。
我不禁汗颜，说：“真是一勺糖毁了一锅肉啊！”
现在，爸爸还是会给我做红烧肉，味道还和以前一样好。只是爸爸更忙了，我吃到红烧肉的机会少了。我也长大了，不再黏着爸爸，不过，红烧肉的味道永远留在了我心中。
这就是我的美食记忆，一段与爸爸的红烧肉相关的专属记忆。
时间敲响我的记忆之门作文【六】
因为未成年人没有分辨是非的能力，常常不知不觉中就走向犯罪，比如我的邻居王鹏，自从家里买了电脑以后，就天天上网打游戏。后来，成绩直线下降，被他妈妈发现后就把电脑设上了密码，家里不让玩以后，他就去网吧去玩游戏，没钱了就往妈妈要，妈妈不给了，就向同学借，同学不借了，就去偷。抢别人的钱。后来，被妈妈和老师知道了，老师和妈妈齐心协力帮助王鹏，教育他玩要适度，现在还小正是学习的时候，要把精力用在学习上，刻苦读书将来成为国家的有用之才。经过老师和妈妈的`耐心和苦心教育，王鹏终于改正了，学习成绩也上来了。
妈妈和老师给王鹏敲响了警钟，把他从歧途拉了回来。我们要随时检查自己的行为，听取老师和家长的正确意见，使自己健康成长。
