与同学生活的作文600字【一】
日常中，我们常常身陷形形色色的纷争和困扰，总是无法宁静，总是无法超脱。我们向往着闲适快乐的生活，却又往往在现实利益之前备受着种种羁绊。可见，“功利”的***伤力是如此顽固和强大。
参禅到何种程度，一切皆取决于人境的高与低和空与实。要让我们时常葆有一颗平常心，就得千方百计将一切的利益和纷争都看淡，无论做什么事情，都得像吃饭睡觉一样平常和简单。然而，平常并不代表庸碌无为，而是更加地对人生充满热情充满积极乐观的进取精神。
禅师有云：禅者之所以为禅者，应在于他心如大海那样的深邃宽广，似秋月那样的皎洁柔情，像明镜那样的明亮清纯。因而，禅者方能两袖一甩，一路清风；布履一双，踏破山河；仰天一笑，快慰平生；张口即佛，人人皆成菩萨；与人为善，天天都是好日子。
我们参禅悟道，并非是说我们必须看破红尘归之于佛门，过一种苦行僧的生活。“参”或“悟”，参的是一颗心，悟的是一种人生态度。禅师的一席话，多少还是能令我们悟出些许道理的。
《一路莲花》第十章，教诲人们一句话14个字——心地能平稳安静，处处皆青山绿水。
禅，就是内在的学习，就是一种自我的净化。
净化之过程，是砺炼之过程，是修养之过程，是宁静来自于内心之过程。
所谓触目菩提，在于自己心境而已。
一个人的心，如果澄净明了，就日日是好日，夜夜的良宵，处处是福地，法法是善法。那么，还有什么能够来迷惑与浸染我们？
我不知道郑板桥老先生有没有参过佛法，但他的“难得糊涂”，在我看来，真的是历经了沧桑后的一种顿悟，一种禅义。
难得糊涂，好啊。有时候太清楚了反而障眼，该糊涂时不妨糊涂一把。
这糊涂，也是难得的平常心呀。
禅说：一切随缘就好。
一切随缘的注解并不是得过且过，不思上进，或者自暴自弃。所谓的“一切随缘”，就是在热爱生活的基础上，面对现实，从容淡定，并合理选择切合实际的人生方式和努力目标。
凡事均不可强求。努力了，是你的`就是你的，不是你的终究不会是你的。千万别眼高手低，一山望着那山高，也千万不要妄自菲薄，自己看不起自己。
享受人生，其实更多的是在享受着创造生活的过程。
只要用心去生活，在生活中慢慢积累，自然就会水到渠成。随缘吧，就让一切随缘。
有这么一个比喻，非常经典，非常好。
人生要像一只皮箱，提放自如。皮箱在我们有用时，就将它提起，不用时就把它放下。倘若不用皮箱时，你仍然把它提在手上，便是累赘；反之，要用时，没有皮箱，就会有不便之处。
我们做人就必须像皮箱一样，能够提得起，也能够放得下。提所当提，放所当放，提放自如。
生活中当追求自然，人生中当追求自由。
追求自然与不做作的人，才能获得自由，才能“随欲而安”，闲适快乐。任性自然的人生态度，是潇洒，更是一种境界。
为什么人们总是感叹：活着真累？是因为发出如此这般的感叹，说明：一是表明心累，心里有负担；二是表明对现实状态的无奈。“心累”和“无奈”，来自于人们的生活态度，来自于人们对“功名利禄”和“荣华富贵”的理解。说到底，就是想不开，就是放不下。
人生苦短，又何必去追求那虚幻如梦的浮光掠影？
累了，就歇歇。
其实，世界对于每个人都是公平的，就看你是以怎样的心态去对待生活，去理解世界。
一个人只要在精神上超越了物质的表象，他的内心世界便会无比的广阔无比的自在。
禅说：心若无事，万法不生，意绝玄机，纤尘何立？
与同学生活的作文600字【二】
人生总有一种坚持，而这种坚持总会对我们的生活与事业造成一定的影响与帮助，贵在坚持，让我们离成功又近了一步。
“这烦人的数学作业，怎么这么多，还这么难!”我抱怨着，扔下手里的数学作业，靠在椅子背上，闭目养神，不由回忆起班主任老周在前天班会课上的话。
“同学们，这临近期末考试，作业量的增加是肯定的，大家晚上作业写到11点，11点半都是正常的，还有不到一个月的时间，再坚持坚持，一定不能浮躁，遇到难题多想想，实在想不出来就跳过，总之在这几个礼拜时间里，大家要坚持住，认真踏实，争取在期末考试中取得佳绩!”听完老周这一番鼓励，同学们脸上都露出了若有所思的神色，一个个都痛下决心，坚持到底。
结束回忆，我又回到了书桌前，望着桌上搁置一旁的数学作业，重新燃起了信心之火，抓起笔，算了起来。虽然在解题的过程中处处碰壁，但我依旧坚持了下来，认认真真地解题。不知过了多长时间，也许过了很久，我从题海中抓了出来，终于，在我的坚持与不懈的努力下，这几道题目圆满地解了出来。
题目如此，人生亦是如此。成功与失败就像一次考试的结果，坚持就是为这场考试的准备，而恰恰决定成败的就是这看上去毫不起眼的坚持。有些人，他们坚持了，无论何时何事，那么他们就掌握了通向成功之门的钥匙，而有些人，半途而废，就会朝着这扇门的反方向越行越远，无缘与成功相遇。
所以，通过这件事，我明白了不光在学习上要学会坚持，人生也总有一种坚持，学会坚持，就会靠近成功。
人生如此，贵在坚持。
与同学生活的作文600字【三】
“衡山西，岳麓东……”这一首充满着志气与理想的校歌又在我耳边响起，没错，我现在收看的正是《恰同学少年》。也许，***的刻苦学习，追求理想的壮志十分值得让我们学习，也许，剧中毛、蔡、萧三人的胆气很令人震撼，但我始终想着的，却是那容易让人忽视的人物。
还记得那位被学生赶走的张干校长吗？还记得他为了学校的经费而努力着，甚至把自己的钱和表拿出来的那一幕吗？为了保护学生，他可以说是鞠躬尽瘁，可结果呢，却遭受到了学生们的白眼，甚至还沦落到被自己的学生开除。
在走出自己的办公室前，张校长不但没有向哪个人抱怨，而且还把办公室里的一桌一椅擦的干干净净，收拾得整整齐齐。当我看到这一刻时，我落泪了，如此一个认真负责的校长怎么会被学生赶走呢？
如何看待“用心良苦”这个词一直是大家该深思的一个问题。就如前几天，正当我看电视看得投入的时候，爸爸却突然厉声厉色地把我叫到房间，“你怎么做事总是拖泥带水的，吩咐了你多少次了，怎么还没有把钥匙拿回爷爷家去，你，现在立刻给我拿过去！”声音如雷贯耳，我吓了一大跳，再看看爸爸发怒的表情，看看时钟上的时针正对着十，我的眼睛模糊了，却又不得不摸黑去爷爷家里。在路上，我不断地在心里骂着爸爸，骂他狠心，一点都不关心我。回到家时，我却看到了爸爸，他正站在家门口等着我回家。第二天，我去学校开散学典礼，回家时，家里没有人，门也照样紧紧地关着，这时，我才知道爸爸为什么让我摸黑，愧疚呀！
“……我们不能凭自己的.眼光去看待一个人，这么做常常会有损公允，伤害到别人的。”杨老师的这番话，也就告诉了我们该如何去对待一个人，一件事了。
即使是让人厌恶的刘俊卿，也值得让大家深思。其实，刘俊卿他的内心是善良的，他为了能早日出人头地，也是非常拼命地读书。那，是什么让他误入歧途的呢？正是错误的世界观与人生观。最近，有人在网上说，其实我们大部分的人都是刘俊卿，没错，小气、只计个人得失、不为他人着想，这些，不也是随便就可以在我们身上找到的缺点吗？我想，编剧是为了我们而塑造这个人物的吧。最后，刘俊卿为了亲情，为了全长沙，付出了自己宝贵的生命，他之所以有这份勇气，应该是他已经觉悟了吧。那我们呢？我们是否也应该学会为他人着想，不再自私自利呢？
品着，看着，一个个鲜明的人物引发着我的思考；思着，忆着，一缕缕情感的清风扣动着我的心弦。这个暑假，这个人生，恰同学少年陪伴着我，激励着我……
